名师评选条件

汝阳县教育局

关于评选市县级名师的通知

各乡镇中心学校，局属各单位：

为认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要

（2010-2020）》精神，搭建教师专业发展平台，建立名优教师成长激励机制，培养和造就一批师德高尚、业务精湛、理念超前、业绩卓著的名师，带动我县教育事业全面、协调、可持续发展，根据《中共洛阳市委组织部洛阳市教育局洛阳市财政局印发〈关于在全市中小学实施名师工程的意见（试行）〉的通知》（洛组﹝2011﹞21号）和《洛阳市教育局关于做好评选洛阳市首届名师工作的通知》（洛教师﹝2011﹞295号）精神，决定评选2011年汝阳县名师，推选2011年市级名师，现将评选及推荐工作的有关事项通知如下：

一、评选范围及对象

全县普通中小学校、职业学校、幼儿园、特殊教育学校以及

教学教研机构的在编在岗教师，男女年龄分别在55周岁、52周岁以内（男1956年12月31日以后出生，女1959年12月31日以后出生）。

二、评选及推荐名额

全县评选名师20名。洛阳市分配我县的“市级名师”推荐

名额分别为：中学10名、小学14名、职业学校（含特殊教育）2

名、幼儿园2名。各乡校推荐名额见《汝阳县中小学名师推荐名额分配表（附件1），局属学校推荐名额为：现有教职工数在50名以下1名，99名以下2名，100-150名3名，151名以上的4名。

已获得省、市级名师称号的教师，各单位考核优秀的，也可

推荐，不占单位推荐名额，但要在附件6的“备注”栏中注明。

本年度“市级名师”的评选分：名师、优秀名师、特级名师

三个层次。各乡校上报时，请按要求分层次上报，全县综合评定后，将择优分层次上报市局。我县本年度的名师评定、表彰将不分层次。

三、评选条件

（一）必备条件

1、遵守国家的法律法规和党的方针、政策。忠诚人民的教

育事业，模范履行中小学教师职业道德规范，有高度的敬业奉献精神；面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，使学生得到全面和谐地发展。

2、关心集体，善于团结协作，自觉服从组织安排，具有全

局观念；坚持原则，严于律己，作风正派，道德高尚，教书育人，为人师表。

3、有精湛的业务水平。教学经验丰富、教学效果显著，并得

到同行的公认；在发展学生智力，培养学生创造能力，指导优秀学生和辅导困难学生等方面具有丰富经验；能根据学科特点，结合教

学开展课外活动，并取得明显成效。

4、具有较强的教研能力。能积极承担和完成教育教学研究或教材建

设工作，有较高水平的经验总结、科研报告、教材或论著。

5、具有相应的教师资格证和合格学历。

6、市级及以上骨干教师、优秀教师、优秀专家、教育教学

专家、学术技术带头人、中心教研组成员等。

7、完成规定的继续教育培训任务，并取得相应的证书（教

研人员除外，校级干部应有任职资格培训证）。

8、近5年年度考核均在合格及以上等次。

（二）业绩条件

A 、名师

1、教师节表彰的县级优秀教师。

2、熟悉掌握中小学教育教学技能，教学基本功扎实，有比

较丰富的教学经验，教书育人成绩显著，优质课获市级二等奖及以上（市级及以上教研部门表彰）。

3、了解学生，注重培养学生各种能力，所教学科班风好、

学风正，合格率、优秀率在学校同类学科中名列前茅。

4、科研能力较强，教研成果较显著。在CN 刊物上发表独立

撰写的教学研究论文；或论文获市级二等奖及以上。

5、在面向全体学生的同时，注重特长生的培养，辅导学生

参加学科竞赛获市级二等奖及以上，需上报教师辅导奖证及学生

本人奖证。

上述第1条必备，其它条件需具备其中三条。

B 、优秀名师

1、具有高尚的职业道德和良好的师表风范，敬业乐业，善

于实践，勇于创新，荣获市教育行政部门及以上表彰。

2、形成自己的教学风格和特色，教书育人成绩优秀，教学

效果在洛阳市同学科中名列前茅。

3、在CN 刊物上发表独自撰写的教学论文2篇及以上，或论

文获市级一等奖及以上。

4、优质课获市级一等奖及以上。

5、在面向全体学生的同时，注重特长生的培养，辅导学生

参加学科竞赛获市级一等奖及以上。

上述第1条必备，其他需具备3条。

C 、特级名师

1、具有中级及以上教师专业技术职务，且对所教学科具有

坚实的系统理论基础和专业基础知识，熟悉和掌握所教学科与相关学科的关系及学科发展趋势。

2、具有丰富的教育教学经验，形成独特的教学风格和特色，

在教育教学工作中有较强的示范性、引领性，教育教学成绩卓著，荣获市政府及以上表彰。

3、优质课获市级一等奖及以上。

4、具有较强的教研能力，在教研教改方面做出突出成绩，

撰写研究论文获省一等奖及以上，或省级及以上科研课题结项并获奖。

5、在面向全体学生的同时，注重特长生的培养，辅导学生

参加学科竞赛获市级一等奖及以上。

6、有较高水平的论著、教材出版。

上述第1、2条必备，其他需具备3条。

（三）名师直接认定条件

本年度，所教学生高考获得汝阳县文、理科状元的班主任可

直接认定为汝阳县优秀名师；

四、评选程序

汝阳县中小学名师评选采取自下而上、逐级推荐、择优选拔

的方式进行。评选程序为：

（一） 个人申报。对照名师评选条件，个人提出申报哪一个

等级的名师，填写《汝阳县中小学名师申报表》（附件2），并附能反映本人学识水平、业务能力的奖励证书、论文论著等原件及复印件。

（二） 民主测评。学校应采取适当形式对申报对象进行民

主测评，并公布测评结果。

（三） 学校推荐。学校依据申报对象的业绩条件、师德考

评、业务考核及民主测评情况，经班子研究，择优确定推荐人选。同时，将推荐人选的业绩、考核、测评等情况进行公示。

（四） 县级初评。县教育局将对名师申报对象进行资格审

查，并采取业绩评审、常规课评比等形式进行初评，择优确定市级名师推荐人选，公示无异议后向市局推荐，并进行县级名师的表彰。

1、业绩评选：依据候选人在教育教学、教育科研等方面取

得的业绩和荣誉，进行量化评分, 满分为100分。其中：基本条件（学历、职称、教龄等），满分5分；荣誉称号，满分30分；教育教学业绩（优质课、教学调研成绩、辅导奖等），满分40分；教育科研业绩（论文、课题、教科研成果、论著等），满分25分。根据参评人员的业绩得分，按照一定的比例确定进入讲授微型课人选。各种业绩奖证的加分办法见附件5。

2、微型课讲课，满分100分。采取抽号排序、随机抽课的形式

组织讲课。准备30分钟，讲课15分钟。（讲课时间初定于2011年10月29日）

（六） 公示认定。评选结果，在一定范围内进行公示。公

示无异者，择优推荐上报市教育局。仍按照业绩评选及微型讲课的程序进行市级评选。

获得县级名师的由县委、政府颁发荣誉证书。

洛阳市特级名师、优秀名师报市人才工作领导小组办公室审

批、备案，由市委、市政府颁发荣誉证书；名师报市“名师工程”领导小组审批，由市教育局颁发荣誉证书。

为体现向县域中小学校尤其是农村中小学校教师倾斜的政

策，在优秀名师和名师的业绩评审中，对农村（乡、镇及以下）教师给予加8分的照顾，对县城教师给予加5分的照顾。

五、报送材料

为保证材料的真实性，报送的下列材料需学校负责人审核，

复印件需审核人签字，并加盖单位公章。各类纸质及电子版材料，请于2011年10月24日前报送。报送邮箱：[email protected]

1、各类证书的原件及复印件（上一周期继续教育登记证、

最高学历证、专业技术职务任职资格证及聘任证、身份证）；

2、各类表册（《汝阳县中小学名师申报表》、《汝阳县中小学

名师直接认定申报表》、《汝阳县中小学名师推荐人员花名册》《汝、阳县中小学名师推荐人员获奖材料清单》）, 其中“附件6”需报电子版。；

3、各类荣誉证书的原件和复印件（市级及以上名师、骨干

教师、优秀教师、优秀专家、教育教学专家、学术技术带头人、中心教研组成员、市级以上表彰）；

4、教育教学及教育科研获奖证书的原件和复印件（仅含获

市级二等奖、省级三等奖及以上）；

5、1500字左右的个人简要事迹；

附件1. 汝阳县中小学名师推荐名额分配表（县、市、区）

2. 洛阳市中小学名师申报表

3. 洛阳市中小学名师直接认定申报表

4. 洛阳市中小学名师推荐人员获奖材料清单

5. 汝阳县中小学名师“业绩考核积分办法”

6. 洛阳市中小学名师推荐人员花名册

说明：

1、证书原件及复印件按照基本技能（学历、职称、培训合

格证等证书）、各类奖证的顺序排列。

其中“各类奖证”按照荣誉称号（含优秀教师、骨干教师、

学术技术带头人、中心组成员、师德业务标兵等）、优质课、教学成绩及教学调研和统考、辅导奖、论文及课题或教科研成果、的顺序依次排列。每个类别之间用空行隔开。每个类别内，按获奖先后顺序依次排序。）

获奖材料清单贴在材料袋上。时间或获奖等级之外的证书不

要上报。材料要按要求按时上报，过时不予接收。

联系人：远卫奇 联系电话：68226186

二〇一一年十月八日

附件1

汝阳县中小学推选“县市级名师”名额分配表

附件2

洛阳市中小学名师申报表

单位： 名师层次：

注：1、“行政职务”指：学校中层以上领导干部。

2、申报名师层次是指：特级名师、优秀名师、名师。 2、此表由各单位统一复制。

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附件3

洛阳市中小学名师直接认定申报表

单位： 申报名师层次：

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附件4

洛阳市中小学名师推荐人员获奖材料清单

单位： 姓名：

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附件5

业绩考核积分办法：

1、任主编、编委撰写教育教学资料，撰写教育教学论文在国家、省、市、县正式出版发表（CN 级刊物，否则分数折合为1/4），每篇分别记5、4、3、2分。

2、总结撰写的教育教学论文在国家、省、市、县获奖（课题、科研成果均按此项积分），每篇分别记4、3、2、1分；论文奖若不属教研室所评但属教育行政部门表彰的，记1／2分值；以上均不属于则按1／4分值计分。（获奖若分等级，每等级间记分差0.3分值，以下等级同理。）

3、获优质课奖励，按国家、省、市、县分别记5、4、3、2分。（教研室组织）

4、参加其他教育行政部门组织的优质课、观摩课、示范课和参加教学基本功及其它业务技能比赛并获国家、省、市、县奖记3、2、1、0.5分。

5、辅导学生竞赛而教师获国家、省级奖，记2分，获市、县分别记1.5、1分。

6、教育教学方面的实验、仪器制作、发明、教案、演讲获奖、等项目，在国家、省、市、县获奖分别记3、2、1、0.5分。

7、单项工作获国家、省、市、县（如先进个人、师德标兵、业务标兵等）分别记4、3、2、1分。

8、教师节期间被授予国家、省、市、县、校优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范等荣誉称号，或荣获骨干教师、名师、学术技术带头人称号，分别记6、5、4、3、2分。

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附件6

洛阳市中小学名师推荐人员花名册

单位（盖章）： 学段： 名师层次：

地、理、化、生、体、音、美、信息技术、科学。2、单位地域指的是县城或乡镇及以下。3、发送至邮箱[email protected]

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