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  • 05-25 2014年高考理综生物部分试题分析
  • 20XX年高考卷理综生物部分试题分析 昆明八中 杨丽 20XX年高考试题分析挑选了选择题1和非选择的29进行分析: 选择题题目:1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的( ) A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 c.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 分析:本题以细胞的成分为切入点,综合 ...

  • 08-29 机关党建工作的基本方法
  •   机关党建工作的方法是机关党建理论的外在形式,是对机关党建客观规律的具体运用。它具有实用性和可操作性,更具有普遍适用性和科学性。机关党建工作的基本方法是机关党组织为了确定和达到党建工作目标所采用的方略、程序、手段和技术,它包括思维方法和工作方法两大类。机关党组织要积极研究并在实践中探索适应新时期需要的机关党的工作方法,从而大大提高机关党的建设的成效。   (一)调查研究的方法   调查研究,既是 ...

  • 03-22 市统测理综生物部分试题分析
  • 市统测理综生物部分试题分析 一、试题考点分布 题号 选项/小题号 知识点 出处 分值 考纲要求 1 A 第4章第2节生物流动镶嵌模型 必修1 6 Ⅱ B 第3章第2、3节细胞器 细胞核 Ⅱ c 第6章第4节 细胞的癌变 Ⅱ D 第6章第2节 细胞的分化 Ⅱ 2 A 第4章第3节 物质跨膜运输 必修1 6 Ⅱ B 第4章第3节 物质跨膜运输 c 第4章第3节 物质跨膜运输 D 第4章第3节 物质跨膜 ...

  • 11-22 分团委书记例会内容(6月19日)
  • 分团委书记例会内容(6月19日) xx: 1、本周四晚18:30在大礼堂举行第十九届文化艺术节闭幕式暨“我们一起走过的日子”-20xx届毕业生晚会 欢迎各位学工委主任及分团委书记参加。(代邀请函) 2、本周二晚19:00在大礼堂彩排。我们会另行通知节目参加人员。 各学院毕工组负责同学请到场参与彩排。 xx 一、 上海市创业计划大赛 1. 决赛时间为6月24日(周六),提前感谢大家的参与,同时周六下 ...

  • 06-27 2014大学生暑期三下乡社会实践报告
  • 20xx大学生暑期三下乡社会实践报告 所属学校:重庆师范大学 学院:教育科学学院 专业:应用心理学 年级:20xx级 班级:应心2班 姓名:陈xx 学号:20xx0512336 实践单位:四川省大竹县民政局 实践时间:20XX年8月13日至8月19日 实践课题:农村留守家庭心理健康状况调查及因素分析 一.实践目的:作为大学生,最终的目的是回归大众,走向群众,暑假借此时间进行实践,一方面可以提高自我

  • 01-20 市人民医院文化建设方案
  • ***市人民医院文化建设方案   一、医院文化建设的意义   根据20XX年工作计划的建设任务和目标,结合医院的工作重点,院长办公会提出了建设“责任、荣誉、团结、进取”的医院文化精神。通过加强医院文化建设,全面推进医院中、远期发展规划和多项工作的展开,使医院的生命力、凝聚力、感染力和创造力不断增强,确保医院“十一五规划”和跨越式发展目标顺利实现,赢得社会的高度认同并获得良好的社会效益和经济效益。 ...

  • 09-02 高三老师毕业寄语
  • 高三老师毕业寄语 祝愿同学们的人生道路走得平稳、坚实、铿锵、辉煌! 绵软的时代,需要刚性的风骨;愿你们永远以精神的富有坦然于世。活出自由,活出坦荡! 青春因奋斗而亮丽 人生因高考而辉煌 生命因你们而精彩 毕业不是结束,毕业意味着开始,希望同学们在新的征程上脚踏实地,走得晚高、更远! 直须看尽洛城花,始共春风容易别,希望同学们好好把握青春,把握这生命中最灿烂的年华,不留一丝遗憾。 少年振衣,可作千里 ...

  • 07-13 普洱茶节实训报告
  • 普洱茶节实训报告 热作系 表演08-1班 张玲艳 67020xx8011 思茅,本是一个名不经传的小城市,但是由于普洱茶,让思茅一度成为国内有名的城市,从而改名字为普洱。我有幸来到普洱上学,因此,也有幸参加了2年一届的第九届普洱茶节。在参加普洱茶节的同时还观看了第五届全国民族茶艺大赛和第二届云南民族服装服饰文化节活动。 20XX年11月18-20日,我们随学校老师参加了第九届普洱茶节、第五届全国民 ...

  • 02-26 2014暑期"三下乡"社会实践报告
  • 20xx暑期“三下乡”社会实践报告   -对南宁市范围内的老年人口腔健康状况的分析和思考   班别:10护英姓名:黄莹莹学号:20xx19008   摘要:通过对南宁市范围内的老年人进行问卷调查,以获取老年人口腔健康现状信息。并分析信息,浅谈老年人口腔健康的影响因素,老年人口腔保健的重要性以及相关知识宣传措施,为相关部门往后的口腔医疗卫生提供相应的信息和数据。关爱老人,感谢他们为国家,为社会做出的 ...

  • 12-11 辅修专业教学计划
  • 《生物技术》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识,具有一定的生物工程原理的基础知识; 2、掌握生物技术方面的基本实验技能; 3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力; 4 ...