国家学校体育卫生条件试行基本标准自查报告
《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的自查报告
一、组织领导与管理
1、有一套完整的检查评估制度
学校高度重视卫生与体育工作，成立了以学校一把手校长牵头的体卫工作领导小组，学校还明确由校长助理朱锦波同志分管体卫工作，并依据《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》制定了相应的考核评估制度，将此项工作落到实处。
2、有一套完整的工作运行程序
学校体卫工作是学校开展素质教育的主要组成部分，因此学校的每学期工作计划、工作总结中均作为重要内容予以呈现。体卫工作经费也纳入到学校年度经费预算中，职评、评优、晋级时，体卫工作的开展也是考核的重要指标之一。
二、教育教学
1、按国家规定开齐开足体育课程。
学校就坚持“对学生一生的发展和幸福负责”的办学理念，开齐开足体育、课程，每周开设2节体育课，2节体锻课，每天一个大课间活动。早上八点二十到八点五十五。保证每天一小时体育锻炼时间。
2、按教育流程科学开展体育、卫生工作。
学校体卫工作有教学计划，有实践资料，所有教育活动均有精心设计的教案，甚至课外文体活动课和训练均落实专人，有计划，有举措。
3、按活动规律高规格组织体育活动。
学校每年均举办全员参与的秋季田径运动会。每年均组织为期一个月的校园文化艺术节活动。学校有篮球、田径、合唱队等体育活动队。
4、按标准定期组织实施《学生体质健康标准》
学校认真组织实施《学生体质健康标准》，在校长室牵头之下，，年级组和体育教研组具体承办，认真组织每年一次的体格检查，所有数据均记录在案。目前健康测试正规范有序地展开。
三、 队伍建设
1、学校配齐配足体育、配备专职卫生技术人员。
目前学校有专职体育教师8人，职称、年龄结构合理。此外学校卫生室有卫生员2人。
2、体卫艺工作人员培训正常，学历达标。
国家规定体育艺术教师和卫生技术人员每年接受不少于48学时的培训，据不完全统计，我校的培训时数远远超过此数。我校卫生员均有专科以上学历。
四、 场地、器材与设施设备
1、学校有干净整洁，独立雅致的校园，学校建立了一整套严格的保洁体系，既有专职卫生保洁人员，又有学生晨扫午检保洁制度，校园亮化美化。此外，学校食堂、宿舍，均做到安全、卫生，学生住宿做到一人一床。学生食堂功能齐全，布局合理，加工操作间在8平方米以上。
学校学生的饮水以自备水为主，学校同时在校内配备2个大保温桶供学生饮用。
我校拥有200米环形塑胶田径场，3片室外篮球场，场地平整、整洁，设施布局合理，符合教学要求。
2、卫生场地设施设备符合国家要求。
学校有一个卫生室，有专业人员2名，卫生室设备按国家规定配备，能正常开展疾病的宣传，诊治工作。
五、卫生防疫与食品安全
1、 学校高度重视卫生工作，从严把好每一关。
学校食堂持有卫生许可证，从业人员均确保有健康证。学校要求食堂采购食品及原料必须要持有有效证件，食堂食品加工，流程规范，食品及原料存放符合卫生要求。
2、 学校高度重视档案管理工作，建有严格的卫生台帐。
学校制订有《学校档案管理规定》，既有可操作的突发公共卫生事件应急预案，又有完整的学生体检卡和数据统计分析台帐。此外还有传染病、常见病的宣传计划与宣传资料，对艾滋病、禁毒的宣传防治也得到了强化。近几年来由于卫生工作得力，也由于学生家庭的配合，学生常见病发病率逐年下降，近几年，我校从未发生过重大公共卫生事件。
3、 强化管理，宿舍管理再上新台阶。
由于我校住宿生较多，但学校高度重视住宿生管理工作，配有专门的宿舍管理员，还安排学校校长和中层干部定期全天侯值日，我校学生宿舍内外整洁，无异味，学生的衣服用品摆放整齐。
由于办学条件的限制，学校体卫工作还存在着一些不尽人意的地方，如按规定我校应该有4片篮球场，而我们只有3片，还缺少少量体育器材等，我们将以此次自查为契机，进一步克服困难，为学生提供一个更加优质的受教育的环境