计算机综合应用能力实训报告
计算机综合应用能力实训报告
课程设计实训目的和任务：1、培养三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力。2、了解和学习AutoCAD2007 的新功能并熟悉掌握AutoCAD 的二维绘图的功能 本周我们迎来建筑CAD 实训, 经过为期三周的实训, 我的CAD 技能得到了很大的提升。下面我来谈谈我在这次实训中所遇到的问题和得到经验及收获 ：
第一天, 我们学习了用天正画建筑平面图, 在以前的教学周时, 我们接触的 是CAD, 而今天我们学习了一种更快捷的制图工具----天正CAD. 你不必一根一根的画定位轴线, 只需在＂绘制轴网＂中输入轴间距就会自动生成轴网, 而且标注 尺寸也非常方便, 你不用设置多线一段一段的画墙体, 只需设置内墙外墙墙厚将 墙体选中就会自动生成墙体．总而言之，以前要用半天才能画完的平面图一节课 就能画完了。经过今天的学习我总结了在画平面图的步骤是： 检查后保存，打印电子稿。在画的过程中我也遇到了许多问题，例如：在绘图中，在画散水之前把墙体炸开，结果只有部分墙体有散水，画门窗时，不注意编号，结果门窗插不上等。在画图过程中我也得到许多经验，画一个图的方法不是一成不变的，你可以用多种方法达到目的，例如某些内门的尺寸，如果用门窗标注，数字和尺寸线的位置可能不好，你可以用逐点标注来画．或将正交打开，将其移动．下面是我画的平面图。
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第二天，我门学习了画立面图。首先，我要提到平面图，因为在天正ＣＡＤ中，平面图是立面图的基础，经过实训，我也总结了它的画法： 写层号２-＊，然后点文件，选中标准层平面图，选对齐点（注意：要与上一个对齐点位置相对应） 插入图框，保存，打印电子稿．在画立面图时，必须要注意是对齐点要一致，否则画出来的图会出现错 层的现象。 在画三个平面图是你可以采用复制的方法，仅将楼梯、门窗改动就可， 节省时间．下面是我画的立面图：
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第三天，我门学习了剖面图，剖面图的画法和立面图的画法很类似, 操作步骤基 本上一样, 只需在平面图上需要剖切的位置上加上剖切符号, 在最后点击“建筑剖面”后要注意:必须选中剖切符号和最外侧墙体的定位轴线, 对其点也要一致。 生成剖面后, 你会发现生成的剖面图只是一个大概的草图,, 有许多的地方需要修改。拿我的图为例吧!
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生成的剖面图没有平台梁, 没有楼板, 没有楼梯扶手, 这些都需要你自己去加. 这些我们都可以用以前学习的CAD 知识来画,
下面是我的心得: １. 画楼梯扶手你可以选择系统立面里的成品, 也可以才用偏移, 修剪的方 法, 如果你CAD 很熟练的话, 手工画楼梯扶手一也是很快的。２. 在填充剖面时你可以采用多种方法结合, 你可先用“剖面填充”, 系统会自动将一部分墙体填充, 没有被填充的部分如果是矩形, 量出宽度, 捕捉中点, 采用多线填充, 也可以按“图案填充”来填充, 不规则图形一般用“图案填充”来填充. ３. 剖切的原图部分标高可能并不需要, 而有些标高却并没给出, 你可以根 据需要添加或删除. ４. 下面是我的剖面图。还要说说打 CAD里的内容, 但以后施工人员总不能都带着电脑施工, 图纸还是要打印出来的, 打印需要注意以下几点: 首先, 选中打印设备, 设置文件名和储存路径. 其次, 要对打印设置进行修改, 选择图纸尺寸(一般用 ISO 型), 打印区域选择“范围”, 打印比例一般按图纸空间比例缩放。最后, 先看打印预览, 满意的话再进行打印. CAD 是我们建筑工程专业必备的技能之一, 学好它有着非常重要的意义, 它在以后的工作中也会扮演重要角色. 经过这次实训, 我觉得, 只靠老师上课讲的 是远远不够的, 只有你在不断的实际操作中遇到问题, 解决问题才能真正的掌握 它. 这项技能还是要重在练习. 在平时绘
图过程中, 还要灵活运用老师传授的知识 和自己悟出的窍门, 用最快的速度达到目的. 很快, 这次我们的 CAD 实训结束了, 虽然每天在机房的时间有六个小时, 有 时感觉很疲惫, 但学会这项技能后, 心里还是很高兴的. 在学习过程中也培养了自 己想办法解决问题的能力! 相信我在以后的工作中会受益匪浅的。
中央广播电视大学兵团第六师分校14秋
建筑施工与管理专业（专科）
学生姓名：耿吉峰
学生学号：
班 级： 计 算 机 综 合 应 用 能 力 实 训 [1**********]70 2014年秋季