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    与《瓦当书法的继承与创新》相关的范文

  • 08-28 北城英才学校书法课程实施方案
  • 北城英才学校书法课程实施方案 一、课程开发背景及意义 中国书法,不是绘画,却有绘画的形象感;不是诗,却有诗的意境;不是音乐,却有音乐的神韵;不是舞蹈,却有舞蹈之柔姿;不是生命,却有生命般的形质和神采。正因如此,书法艺术千古流芳,成为中华民族的瑰宝。 书法又是一门独特的艺术,具有很强的美学意义,书法教育的功能不仅对培养学生正确的审美观点,高尚的审美情趣,提高学生对美的感悟力、鉴赏力、创造力有巨大的作 ...

  • 03-18 教育局督导验收学校汇报材料
  • 教育局督导验收学校汇报材料 一、学校总体情况 我们第四小学现有30个教学班,在校学生1597人,教职工108人,一年来,在各级领导的亲切关怀正确领导下,以王荣韬校长为首的学校领导班子带领全体教职工全面贯彻党的教育方针,以“让每个孩子享受快乐的童年,使每个孩子拥有健康的身心,为每个孩子奠定幸福的人生”为办学理念,秉承“学生的成长在我的心上,学校的兴盛在我的肩上。”的工作理念,在学校教育教学的各个方面 ...

  • 07-22 大学生书法.汽车标志设计.PPT制作大赛策划书策划书
  • 大学生书法大赛策划书 一、活动名称: 江汉艺术职业学院教育系书法大赛 二、活动目的:   1弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。   2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。   3增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。 三、活动主题:浴墨林之风炼职业技能扬国学文化 四、活动时间:11月26日晚7:30 五、活动地点:多媒体教室南109 六、参赛对象:教 ...

  • 03-17 优秀毕业生事迹:挥毫泼墨写神奇
  • 优秀毕业生事迹:挥毫泼墨写神奇 我校汽修(1)班x同学自小酷爱书法艺术,曾在“广东省连平县书法大赛”中荣获二等奖,被誉为“未来之星”。在我校也是小有名气的“书法才子”,其书法作品曾在学校举办的“漫画节”上奖获。 在前段学校技能文化节活动中,他更是“如鱼得水、如虎添翼”。学校开展“写一手好字”活动,他带动了周围一批同学一起学习书法,交流技艺。其中12汽修(4)班谢x同学、12汽修(3)班叶x等八位同 ...

  • 07-30 第四章现代文阅读第四节分析归纳文章的内容和中心思想
  • [第四章现代文阅读] ·第四节分析归纳文章的内容和中心思想 一、考纲要求 掌握分析、归纳文章内容和中心思想的方法。 二、知识结构 1.对阅读材料的分析 2.对阅读材料的内容和中心思想的综合、归纳 三、知识点、能力点提示 分析、归纳阅读材料的内容要点和中心思想,这是中学毕业生应具备的一种能力,也是高考的一个重点。 对阅读材料的内容要点和中心思想的分析和归纳,是现代语文阅读能力发展的较高 ...

  • 08-15 XX中医院中医药文化建设实施方案
  •   中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,是中医药学发生发展过程中形成的精神财富和物质形态,是中华民族几千年来认识生命、维护健康、防治疾病的思想和方法体系,是中医药服务的内在精神和思想基础。中医医院作为中医药文化继承和创新、展示和传播的重要场所,加强中医药文化建设,有利于体现中医医院的基本特征,有利于巩固中医为主的发展方向、更好地保持发挥中医药特色优势、满足广大人民群众对中医药服务的需求 ...

  • 09-09 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养
  • 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养 中华优秀传统文化,源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观,就要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养,结合时代要求加以延伸阐发,既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,又让社会主义核心价值体系之树,在中华优秀传统文化沃土上, ...

  • 10-14 学区学校文化建设中长期发展规划
  • 学区学校文化建设中长期发展规划 学校文化建设是学校综合办学水平的重要体现,也是学校个性魅力与办学特色的体现,为全面提升学校内涵,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《渭源县中长期教育改革和发展规划纲要》以及《峡城学区教育事业“十二五”发展规划》,结合学区实际,制定本方案。 一、指导思想 坚持以“三个面向”思想为理论指导,建设符合时代要求的现代学校文化;以“三个代表”重要思想为指针,建设具有先 ...

  • 06-24 收获.体会.祝愿
  • 从9月29号至10月3号为期五天的礼仪(礼宾)师师资培训班已经结束了一段时间,当我们合上礼仪这扇门,感到的是壮士远征般的豪迈,因为我们知道,礼仪的学习与推广,是如此的任重道远,今天,短暂学习的结束是我们征程的开始,我们将用所知、所行去传递礼仪的力量。   五天的培训课程使我掌握了很多礼仪知识,让我体会到了点滴感受,那就让这点滴感想从“收获、体会、祝愿”这三个关键词说起。 一、收获   这次培训班学 ...

  • 08-20 县关工委"五老"作用调研材料(离退休老教师)
  •   是“红烛”就要永远发光     -   记宁海县离退休老教师老有所为     教师“三尺讲台,四季耕耘,满腔热血,培育栋梁”,被人们誉为“红烛”,她照亮了教育事业,为青少年健康成长、教书育人作出了无私奉献。但随着岁月的流逝,我县有1489名老教师离退休了(其中离休22人),这1400多支“红烛”,曾在我县城乡各个教育岗位上发过强烈的光亮,现在已染鬓霜,本应享受天颐之乐,但作为“五老”队伍中的老 ...