电荷的导学案
第一节电荷的导学案
学习目标:一、
1.认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷的性质。 2.了解验电器的原理及其作用,了解电荷量 及其单位。 3.了解原子结构,认识元电荷,自由电子和电荷的移动。
习题一
1.物体具有能够吸引的性质,我们就说物体带了电,或说带了电荷。利用摩擦的方法使物体带点叫 。自然界存在有 电荷,一种是 电荷,一种是 2.人们把丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做把毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做 。电荷间的相互作用规律是 , 。 (3)在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上 ,所以整个原子呈中性; 摩擦起电原因:
1、不同物体的原子核束缚电子的本领不同; 2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创造了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,使正负电子分开。失去电子的带正电。得到电子的带负电;
三、阅读课本100页最后两段的内容,完成以下内容:
(1)善于导电的物体叫 ;如:各种金属、人体、大地、酸碱盐水溶液; (2)不善于导电的物体叫 ,如:橡胶、玻璃、塑料、干木头等; (3)金属导体靠自由电子导电,酸碱盐水溶液靠正负离子导电; (4)导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换 四、知识总结(精讲点拨) (一)电荷
1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷; 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电; (二)两种电荷
1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷; 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;
3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; (三)验电器
1、用途:用来检验物体是否带电; 2、原理:利用同种电荷相互排斥; (四)电荷量(电荷)
1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷; 2、电荷的单位:库仑(C)简称库; (五)元电荷
1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成; 2、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=1.60×10-19 库;
3、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性;
(七)导体和绝缘体
1、善于导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、酸碱盐溶液; 2、不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料等; 3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐水溶液靠正负离子导电; 4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换。 课内自测
1.物体有吸引的______性质,就说该物体带了电。自然界中存在____________种电荷, C.用手摩擦细丝,使它们带上同种电荷从而相互排斥,所以向四周散开
即 电荷与 电荷。电荷间的相互作用规律是:同种电荷相互___________,异
种电荷相互____________。
2.打扫房间时,小刚用干绸布擦穿衣镜,发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛。这是因为擦过的镜面因____________而带了电,带电体有____________的性质,所以绒毛被吸在镜面上。 3.有A、B两个带电体,若A与B能相互吸引,而A又能与带正电物体C相吸,那么B一定是带______电,B与C一定能相互______。
4.把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们互相吸引,则这个小球( ) A.一定不带电 B.一定带负电 C.一定带正电 D.可能不带电
5.用与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒,这橡胶棒与玻璃棒( ) A.相互吸引 B.相互排斥 C.无相互作用 D.无法判断 6.以下文具在通常情况下属于导体的是( ) A.钢尺 B.橡皮 C.胶带纸 D.塑料尺 7.一个物体接触带正电的验电器的金属球时,若验电器的金属箔先合拢后又逐渐张开,则可判断,该物体是( )
A.带负电 B.带正电 C.不带电 D.带正、负电都可能
8.在晴朗的冬日,用塑料梳子梳干燥的头发,头发会越梳越蓬松,主要原因是( ) A.梳头时,空气进入头发 B.梳子对头发有吸引作用
C.头发和梳子摩擦后,头发因带同种电荷而相互排斥 D.头发和梳子摩擦后,头发因带异种电荷而相互吸引 9.下列关于物质分类合理的是( )
A.铅笔芯、橡胶、铁是导体 B.塑料、干木棒、陶瓷是绝缘体 C.铁、冰、玻璃是晶体 D.蜡、食盐、水银是非晶体 10.判断
a.绝对不能导电的物体叫绝缘体。( )
b.绝缘体不导电的原因是绝缘体内部没有电荷。 ( ) c.绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部正、负电荷束缚得很紧,一般情况下不能分离。( ) d.半导体导电性能随外界条件变化而明显变化。 ( ) e.人体是导体,所以在日常生活中要防止触电。 ( ) 11.下面说法正确的是 [ ]
A.能够吸引轻小物体,是带电体具有的一种性质 B.与橡胶棒摩擦过的毛皮带负电 C.正电荷一定比负电荷的电量多 D.要使物体带电,只有用摩擦的方法 12.将塑料包扎绳撕裂成细丝状,用手捋几下,细丝就会向四周散开,这是因为( ) A.细丝很轻,受空气浮力作用所以向四周漂浮起来 B.用手捋细丝,细丝变形了,所以向四周散开了