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    与《[木兰诗]教学节录分析-教学教案》相关的范文

  • 04-16 幼儿园植树节活动方案:植树节活动主题教学
  • 幼儿园植树节活动方案:植树节活动主题教学 活动目标:   1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。   2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。   准备:   1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。   2.自制常见树小纸牌人手3~4张。   3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳 ...

  • 08-28 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第六单元(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)第六单元(附答案) 26.为学 一、文学常识 《为学)选自____,作者__。此篇文章的原题是____________,可见是写给子侄们看的,目的在于____ 二、给加点的字注音 1.逮()2庸()3.迄()4屏() 三、解释下列句中加点词语的意思 1.吾资之音,不逮人也。昏: 2.吾材之庸,不迷人也。庸: 3.旦旦而学之。旦旦: 4.其与庸无以异也。无以: ...

  • 01-25 七年级语文下册个人教学工作计划
  • 七年级语文下册个人教学工作计划 一、学生现状 从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓展,能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利。学生的语文素养有很大的提升,优秀率和及格率较高。 但学生的语文水平总体还不是很高,口头表达和书面表达的能力也都不是很高,学生理解能力,写作能力不是很 ...

  • 11-18 国培研修日志两则
  • 国培研修日志两则 1 作为国家小学语文培训班的成员,能够享受到国务院教育部直接拨款的待遇,实乃荣幸万分。失落的是,培训的地点又是曾经朝夕相处三年的第一师范。时过境迁,往事有些迷离。短期的培训也见识过不少。此次培训,效果怎样?不敢有太高的期望。 今天是培训的第一天。来自五省的86位陌生的老师聚集在一起, 举行了一个简短的开学典礼。省教育厅教师工作处处长贺安溪向我们传达了中小学教师职务职称改革的信息, ...

  • 08-24 环保快板:说环保
  • 环保快板:说环保 作者:王向东 01、竹板一打响连天, 02、我们姐妹走上前。 03、木兰环保做得好, 04、我们慢慢来发言。 05、高楼高,马路宽, 06、我家就在松江边。 07、轻歌曼舞环境好, 08、幸福生活乐无边-乐无边。【音乐】 09、改革开放木兰县, 10、环保小城心喜欢。 11、树儿绿,花儿鲜 12、刚刚修完大公园。 13、扭起秧歌挥彩扇, 14、健身快乐舞翩翩。 15、草青青,天蓝 ...

  • 09-12 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)期末测试(附答案)
  • 新版初中语文第一册阅读与练习(华师出版)期末测试(附答案) 期未过关测试 班级姓名成绩 一、基础知识(15%) 1.在下列作家中,选出属于宋朝时期的作家填入表格里,并写出本学期我们所学过的他们的作品。(10分) 安徒生王安石蒲松龄陶渊明陆游季清照辛弃疾孟浩然欧阳修杜甫 ┌───────┬────────┐ │宋朝时期的作家│本学期所学的作品│ ├───────┼────────┤ │││ ├─── ...

  • 05-26 初一上学期课内文段阅读精选第六单元
  • 第六单元 二六为学 阅读下列各文段,按要求回答问题。 文段一 天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。 吾资之昏,不逮人也;吾材之庸,不逮人也。旦旦而学之,久而不怠焉,迄乎成,而亦不知其昏与庸也。吾资之聪,倍人也;吾材之敏,倍人也;屏弃而不用,其与昏与庸无以异也。圣人之道,卒于鲁也传之。然则昏庸聪敏之用,岂有常哉! 1.解释 ...

  • 10-22 国培日记(三)
  • 国培日记(三) 国培日记之六 20XX年9月15日星期四 阴有阵雨 前几天,都是在尽力的让自己不去想家,不去想学校,不去想工作。新鲜感确实在一定程度上抵消了对家的想念。可是从昨天晚上开始,这种感觉开始从心底浮出,不可遏制的占据了我每时每刻的思想。于是,所有的事物都开始映现一种家的感觉。不自觉的,乡情雨雾一般弥散在心头。 昨天,知道了雅静的电话号码,孩子们那活泼可爱的面容一下子都挤了出来。奇怪,在家 ...

  • 08-04 庆祝教师节对联集萃
  • 庆祝教师节对联集萃 文/俊俏飞天 1,撰教案执粉笔站三尺讲台教儿育女画经纬 迎晨曦送晚霞守四季年轮传道授业写春秋 2,木兰山下百业尊师捐资助学为儿女 大凌河畔党政重教披红戴花给功臣 3,育人至上修身养德做楷模 教书为先求知增能当标兵 4,“双基”苦战基础已夯实辉煌铸就昨日 “双高”实干战役已打响功勋重塑明天 5,群策群力雕教育园地精美绝伦皆辈辈殷实 上下一心磊教育基石根深蒂固定家家富足 6,抓机遇 ...

  • 01-07 庆祝第二十七个教师节对联
  • 庆祝第二十七个教师节对联 文/俊俏飞天 一、人民会堂正门 A、彩虹门 正面:热烈庆祝第二十七个教师节 背面:优化教育结构促进内涵发展 打造区域特色做强凌源教育 B、龙门柱 重教尊师兴邦强市千秋誉 培桃育李果硕功高万众歌 c、气球(4个) 1、育人至上修身养德做楷模 教书为先求知增能当标兵 2、播雨耕云讲台奠阳光伟业 呕心沥血爱意献华夏未来 3、木兰山下捐资助学为儿女 大凌河畔披红戴花给功臣 4、千 ...