创建阳光家庭春假
创建阳光家庭，与我们的孩子共同成长
——熔炉希望小学2014年春假致家长、同学一封信
同学们、家长们：
你们好！五一节刚过，假期里你们一定有许多收获吧，或许出去旅游增长见识，或许参加丰富多彩的社区活动，或许开展假日小队活动，或许和家长一起实践探索。为了搭建起家校共同携手，和我们的孩子一起成长的平台，学校推出“创建阳光家庭，与我们的孩子共同成长”系列活动。学校为大家制定了假期阳光家庭活动，愿你们度过一个快乐而有意义的假期。（星期五放假一天，带双休共三天）
阳光家庭活动完成：同做节日小报，争当“仙居恩施棒伢儿”（3-6年级）
为弘扬民族传统优秀文化，引导学生感受传统节日的文化，了解我国人民的传统节日，增长学生的知识，拓宽学生的视野，开展“棒伢儿”编报评比活动。内容：中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，目前，国家法定休假的节日有春节、清明、端午、中秋四个，赶快去了解一下吧！版式、文字要求：参赛作品纸张尺寸8k 大小，彩色黑白均可，不用电脑制作。版面要和谐统一，布局合理，活泼大方。以文字为主，适当搭配图案，边框、边线、底纹、版花的运用要与版面的内容、风格相适应。书写工整，字迹美观。落款要求：请在编报反面粘贴作品表（注明学校、班级、姓名、作品名）。5月12日上交，学校将进行年级和班级评比、校级评比，择优推荐至市级参赛！
此致
熔炉希望小学
2014 .5 .8
创建阳光家庭，与我们的孩子共同成长
——熔炉希望小学2014年春假致家长、同学一封信
同学们、家长们：
你们好！五一节刚过，假期里你们一定有许多收获吧，或许出去旅游增长见识，或许参加丰富多彩的社区活动，或许开展假日小队活动，或许和家长一起实践探索。为了搭建起家校共同携手，和我们的孩子一起成长的平台，学校推出“创建阳光家庭，与我们的孩子共同成长”系列活动。学校为大家制定了假期阳光家庭活动，愿你们度过一个快乐而有意义的假期。（星期五放假一天，带双休共三天）
阳光家庭活动完成：同做节日小报，争当“仙居恩施棒伢儿”（3-6年级）
为弘扬民族传统优秀文化，引导学生感受传统节日的文化，了解我国人民的传统节日，增长学生的知识，拓宽学生的视野，开展“棒伢儿”编报评比活动。内容：中国的传统节日形式多样，内容丰富，是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程，目前，国家法定休假的节日有春节、清明、端午、中秋四个，赶快去了解一下吧！版式、文字要求：参赛作品纸张尺寸8k 大小，彩色黑白均可，不用电脑制作。版面要和谐统一，布局合理，活泼大方。以文字为主，适当搭配图案，边框、边线、底纹、版花的运用要与版面的内容、风格相适应。书写工整，字迹美观。落款要求：请在编报反面粘贴作品表（注明学校、班级、姓名、作品名）。5月12日上交，学校将进行年级和班级评比、校级评比，择优推荐至市级参赛！
此致
熔炉希望小学
2014 .5 .8