三角形的高
《 三角形的高 》学教案
三角形的高预学单
1 三角形有( )个顶点,( )个角和( )条边。 2三角形两条边长度和( )第三边。
3从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的( ),这条对边是三角形的底。
4画出三角形的高。
5把一根14厘米的吸管剪成三段,用线串成一个三角形,可以怎样剪?有几种剪法?
6为什么生活中许多物体都有三角形的结构?这是因为三角形具有稳定性,也就是当三角形的三条边的长度确定以后,这个三角形的形状和大小就不会改变。在你的周围找找,还能找到这样的例子吗?
三角形的高练习单
1 从三角形的一个顶点到对边的( )线段是三角形的高,这条对边是三角形的底。
2画出三角形的高。
三角形的高导学单
一 填空。
1、一个三角形最多有( )个钝角或( )个直角,一个三角形中至少有( )个锐角,
至多有( )个锐角。
2、任意一个三角形都有( )条高。
3 许多物体上都有三角形的结构,如自行车车架、人字梁等,这是因为三角形具有( ) 4、三角形有( )个顶点,( )个角和( )条边。
5、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的( ),这条( )是三角形的底 二 判断
1、三条线段围成的平面图形是三角形。 ( ) 2、直角三角形的两条直角边互为底和高。 ( )
3、从三角形的一个顶点到它对边所作的高,比相交于这个顶点的两条边都短。 ( ) 4用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的绳子可以围成一个等腰三角形。( )
5、三角形中两条较短的边长度的和小于第三条边。 ( ) 三、选择。
1、下列各组中,可以拼成一个三角形的是( )
A.3厘米、4厘米、5厘米 B.6厘米、2厘米、9厘米 C.5厘米、7厘米、1厘米 2、一个钝角三角形的内角和( )180°. A.大于 B.等于 C.小于 四操作
1、画出三角形底边上的高。
2、在下面的点子图上画一个直角三角形和一个锐角三角形,使它们的底是3厘米、高是4厘米。(每一小格边长1厘米)
《三角形的分类》学教案
三角形的分类》预学单
1、你学过哪几种角?小于平角的角可以分为哪几类?怎样判断一个角是直角、锐角或钝角?
2、任意画几个三角形,看看每个三角形的三个内角分别是什么角?
3、如果你给三角形分类,可以分为哪几类?
《三角形的分类》练习单
1、判断下列说法对吗?
3个角都是钝角的三角形是钝角三角形。 直角三角形中只有一个直角。
有一个角是锐角的三角形是锐角三角形。
2、出示一些三角形,用纸挡住两个角,根据露在外面的一个角,猜猜属于什么三角形。 只露出一个直角 只露出一个钝角 只露出一个锐角
3、课本26、27页想想做做1——7题。
《三角形的分类》导学单
1、出示书本上6个三角形,观察每个三角形的内角,各有几个什么角?填入表中。
2、这些三角形可以分为几类?怎样分?
3、画出三角形分类集合图。