2016年针灸(二)科实习带教计划
2016年针灸(二) 科实习带教计划
2016年实习带教计划
【带教目的】
认真贯彻我院带教计划及要求精神，切实帮助实习医生熟悉本科医疗环境，在他们步入崭新工作环境同时能够感觉到有人关心，有人指导，能够学到本领，能有发展，能够在最短时间内熟悉本院工作方式，最终实现实习医生能够在本院有长远发展。同时希望实习医生，把所学到的基础理论知识综合运用于临床实践，加深对本科常见病的认识，逐渐掌握针灸科常见病的诊治技能和预防措施，培养临床思维能力和独立工作能力，树立全心全意为人民服务的思想和良好的医德医风，为今后从事临床工作打下良好的基础。
【实习内容与要求】
了解针灸科工作性质及需要掌握常识
（一）针灸科工作性质：
1. 理论学习 针灸科设及病种较广相当于西医全科医学，包含众多专业。涉及全身诸多系统的生理和病理，种类繁多、复杂、疑难病例多，其同一症状可由不同系统、不同器官病变所致，同一系统、同一器官病变也可产生不同的症状和体征，某一专科疾病往往伴随或由其他专科疾病所致。故掌握扎实的理论知识是指导临床实践的必备条件，不但需要掌握相关的医学基础知识，更为重要的是应不断积累中西医诊断基础。要知道怎样问病史、怎样做全面正确的体检，认真细致阅读《西医诊断学》《中医内科学》必不可少。
2. 临床实践 针灸科的临床实践包括针灸基本操作和内科诊疗的基本操作。入科重点考察实习同学穴位的掌握程度，按照不同专业同学的带教要求带教。也要和大学沟通加强同学的《针灸治疗学》的学习，《针灸治疗学》类似于《方剂学》，要大学和实习医学共同加强管理学生的学习才能取得良好的结果。
3. 医德修养 高尚的医德和严谨的医风是一名合格医师的应有素质和必备条件。人才必须德才兼备，德排在第一位。在医疗工作中应处处体现良好的职业
道德，即尊重患者、对患者负责、医疗行为自始至终认真、规范，一切从患者利益出发，绝不可收红包或讲金钱条件来换取医疗服务。全心全意为患者服务是大家从立志从医之日起所立下的誓言，也是所有医师，不论年资高低、从事的专业、学术意向和所负责任大小之不同，万变不离的根本。在年轻医师的成长中尤为重要，一名优秀的医师要有科学合理的逻辑思维方式、综合分析判断的能力、乐于奉献和敢于承担责任的精神，才能利用自己掌握的知识和经验，全心全意为患者服务。
4. 工作学习要点 针灸科疾病病种多，病情复杂，如何全面、准确掌握本科常见病、多发病诊疗常规是新医师面临的挑战。我科开展教学查房，教学讲座等多种形式帮助同学掌握我科常见病、多发病。
（二）需要具备常识
临床医学是一门实践学科，需要了解内科常见病、多发病内科入院常规检查、护理级别及饮食指导。通过视频教材复习胸部、心脏及腹部规范查体内容，并于接诊新患时有侧重点演练。
另外，需要掌握医嘱单书写原则及临床常用缩写符号，如，常用医学拉丁文检缩写：
1. 给药途径：Po 口服、Pr 灌肠、im 肌内注射、ic 皮内注射、ivgtt 静脉滴注、IH 皮下注射；
2. 给药次数：Qd 每日1次、Bid 每日2次、Tid 每日3次、
Qid 每日4次、Qod 隔日1次、Qn 每晚1次、Qh 每小时、Q4h 每4小时、Q12h 每12小时、ac 饭前、hs 睡时、am 上午、pm 下午；
3. 其他：sig 注明用法、st 立即、sos 必要时、Rp 请取。并且了解医嘱单书写格式、要求。
（三）初步了解本科常见病中具有代表性疾病的问诊及查体要点，希望通过典型病例，做到以点带面，掌握本科疾病的学习方法。具体内容和要求为： 了解呼吸、循环及神经系统等最常见病问诊及查体要点：
（1）呼吸系统疾病：急性上下呼吸道感染等；
（2）心血管系统疾病：冠状动脉硬化性心脏病 心绞痛 房颤等；
（3）神经系统疾病：短暂性脑缺血发作 脑梗死 脑出血 帕金森 面神经炎等；
（4）痛症：腰椎间突出症 颈椎病 带状疱疹 头痛 关节炎 面痛 肩周炎等见《针《针灸学》见习教学大纲。
【出科考核内容】
1. 平时成绩（60%），下列每项各占10%。
劳动态度端正，遵守劳动纪律，无旷工、迟到、早退等。 以病人为中心，服务热情，全心全意为人民服务。认真负责完成实习生担负的工作，书写病历及时、规范、正确。认真参加交班及病历讨论，并独立思考，提出疑问和意见。 积极参加针灸科知识专题讲座。熟悉掌握针灸科一般诊疗操作及简单治疗原则及操作要求。
2. 考试成绩（40%）
技能考试（20%）。
理论考试（20%）。