第一次历史月考
广安二中高2014级第一次月考试题
历史
一、选择题（本大题共22个小题，每小题3分，共66分） 1.在汉语中，“鼎”可作为权力和地位的象征，其形成最早可追溯到（ ） A．商、周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．秦汉时期 2.“封建亲戚，以藩屏周。”这句话指的是（ ）
A．行省制 B．郡县制 C．分封制 D．宗法制 3.宗法制是西周政治制度的重要组成部分。请你判断，在西周的封国—燕国的宗法体系中，处于大宗地位的是（ ）
A．周天子 B．燕国国君 C．卿大夫 D．士
A. 大哥 B. 二哥 C. 三哥 D. 四哥 5.福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一副楹联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦。”该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度（ ）
A. 内外服制度 B. 分封制 C. 郡县制 D. 宗法制 6.四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。□并四海，变易古制，……天下方合为一。”“□”处缺失的文字应该是( ) A．春秋战国 B．秦 C．汉 D．唐 7.李斯曾说过，“主独制于天下而无所制也”，从中可以得出的信息，正确的是（ ） ①皇权至高无上 ②君主具有独断性和随意性 ③国家是一个人的国家，政治是一个人的政治 ④君主主宰国家政治
A. ①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 8.“陛下”本是对他人的尊称。“陛”是台阶，称人“陛下”表示谦卑，意思是我不敢直接靠近你，只能站在台阶下和你说话。但秦以后，“陛下”一词只能专称皇帝。这体现了皇帝制度的哪一特征（ ）
A. 家天下 B. 君权神授 C. 皇位世袭 D. 皇帝独尊
9.假如有一名秦朝的政府高官，他每天工作特别繁忙，除了归纳整理各位大臣的奏章外，还负责执法或监察，不仅可劾奏不法的大臣，而且还可奉诏收缚或审讯有罪的官吏。那么，这名政府高官应是（ ）
A. 丞相 B. 郡守 C. 太尉 D. 御史大夫 10.西汉和秦朝相比，中央权力机构最大的变化是（ ）
A. 出现了内外相制的权力结构 B. 增强了以丞相为首的中枢机构权力 C. 扩大了以御史大夫为首的监察体系 D. 加强了三公九卿的官僚体系
11.如图为中国古代史上某朝代中央行政体制示意图，该朝代是（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 12.《朱子语类》云：“唐事，每事先经由中书省，中书省做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。若有未当，则门下缴驳，……若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对此理解有误的是（ ）
A．完善中央监察机制 B．体现三省分权制 C．减少行政决策失误 D．分散相权加强皇权
13.伏尔泰认为中国的竞争性考试，使管理地位人人皆可争取，并非生而有之，欧洲不能与之相比，应加以采用。下列发源于中国，推行于全世界，成为今日全球公务员考试制度滥觞的是（ ）
A. 秦朝军功爵禄制 B. 汉朝时期察举制 C. 隋唐时期科举制 D. 明清时期八股取士制度 14.吴晗曾形象地描述道：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后，大臣上朝在皇帝面前无坐处，一坐群站……到了明朝，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了。”这说明中国古代政治制度演变的重要特点是（ ）
A. 丞相权力被六部所分 B. 内阁制度日渐成熟 C. 中央权力日益向帝王集中 D. 中央对地方的管理日益加强
15.下列四图反映了安徽省在不同历史时期所属行政区划的沿革状况，按时间先后顺序排列， 正确的是（ ）
A．③④②① B．②④③① C．④③①② D．①③②④
16.大学士叶向高言：我朝阁臣，只备论思顾问之职，原非宰相。这里的“我朝”是指（ ） A．汉朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 17.光绪《大清会典》载：“谕军机大臣行者，既述，则封寄焉。凡有旨存记者，皆书于册而藏之，届时则提奏。议大政，谳（审）大狱，得旨则与。”材料说明军机处（ ） A．参与政务，秉旨办事 B．地处内廷，专管军务 C．设有官衙，机构完备 D．专理刑狱，职能单一
18.电视剧《宰相刘罗锅》播出之后，人们认识了清朝官吏刘墉。但是，有历史学家认为这个电视剧名犯了错误，他最有可能的理由是（ ） A．刘墉不是驼背，所以不能称为“刘罗锅”。
B．丞相制度早在明太祖时已经被废除，所以称“宰相刘罗锅”会误导观众。 C．刘墉既不是驼背，也不是宰相，所以剧名错误。 D．他没有理由，只不过是哗众取宠。
19.下面四幅中国历史上关于皇权势力的消长图，正确的一幅是（ ）
20.下表是中国古代的地方行政制度的发展演变表，据此说法不正确的是（ ）
A．政区层级的调整促进了地方自主性 B．州的地位呈现出由高到低的演进趋势
C．县是中国历史上最稳定的一级政区 D．二级制和三级制是古代政区层级的主体21.下列关于我国古代中央集权制度的叙述，不正确的是（ ） A．中央集权制度是我国封建社会最基本的政治制度
B．在中央集权制度下中央对地方进行多层次多渠道的管理 C．西汉中外朝制度创立标志着中央集权制度高度完备 D．清朝军机处的设立是专制皇权高度发展的标志 22.钱穆在《中国历代政治得失》中认为：“从秦到清两千多年，我们对以往的传统政治，至少不能很简单地说它是专制政治了”。下列能支持该论点的是（ ） ①西周的宗法制 ②西汉察举制 ③隋唐科举制 A．①②③ B．②③ C．①③ D．①②
广安二中高2014级第一次月考试题
历史答卷
一、选择题（本大题共22个小题，共66分）
31.（18分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 西汉的丞相陈平有过总结：“宰相者，上佐天子，理阴阳，顺四时，下遂万物之宜，外镇抚四夷诸侯，内亲附百姓，使卿大夫各得任其职也。”
材料二 郡举贤良，对策百余人，武帝善助对，由是独擢助为中大夫。后得朱买臣、吾丘寿王、司马相如……等，并在左右。……屡举贤良文学之士。公孙弘起徒步（平民），数年至丞相。开东阁，延贤人与谋议，朝觐奏事，因言国家便宜。上令助等与大臣辩论，……大臣数诎。 ——《汉书•严助传》
材料三 垂拱三年，或诬告（宰相）祎之，……（武）则天特令肃州刺史王本立推鞫（审问）其事。本立宣敕示祎之，祎之曰：“不经凤阁（中书省）鸾台（门下省），何名为敕？”
则天大怒，以为拒捍制使，乃赐死于家。 ——《旧唐书•刘祎之传》 请回答：
（1）据材料一，说明古代宰相的职责。（2分）
（2）据材料二，归纳汉武帝为削弱相权所采取的举措。（4分）
（3）据材料三，结合所学知识，说明刘祎之为何不认可王本立宣读的“敕书”。（6分）
（4）结合所学知识，说明明初阁臣为何不能等同于丞相。（6分）
32.（16分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 科举之善，在能破朋党之私。…前此选举，皆权在举之之人，士有应举之才，而举不之及，夫固无如之何。既可（科举），…不能应试者，有司虽欲徇私举之而不得；苟能应试，终必有若干人可以获举也。此实选举之官徇私舞弊之限制。
——吕思勉《中国制度史》
材料二 作为一种上千年的文化存在，科举显然有其客观的历史合理性，否则我们就无法解释其存在的持久性。……科举的创新之处就在不仅为社会底层的知识分子提供了持续流动的可能，而且将其制度化。……科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。 ——薛明扬《中国传统文化概论》
请回答：
（1）按示例填写表格。（6分）
（2）根据材料一及所学知识，通过与先秦、汉晋时期的选官制度的比较，说明科举制的历史进步性。（6分）
（3）根据材料二，说明科举制对于现代人才选拔的历史借鉴价值。（4分）