一年级小学生奥数口算练习
5×8= 35+21= 65-20= 5×5= 29+30= 87-16= 42+18= 78-18= 6×2= 90-15= 41+25= 57-23= 69-42= 85-17= 63+34= 9×98= 54+26= 98-46= 35+46= 56-27= 78-56=
4×3=
79-26=
3×2=
9×6=
76+17=
5×6=
75-35=
36+29=
61-37=
4×5=
47+23=
6+30=
2×4=
7-39=
32+29=
6×7= 7×5= 4×4= 3 2+59= 86-28= 39+59= 80-65= 17+68= 58-21= 8×8= 39+46= 26+48= 71-24= 87-52= 23+68= 35+36= 31-19= 6×3= 4×4= 3×8= 4×9= 53+28= 98-35= 65-36= 37+25= 55+36= 29+36= 4×8= 93-46= 9×3= 6×6= 41+35= 67-18= 51+27= 2×5= 8×9= 7×7= 38+56= 39-20= 2×2= 12+49= 4×6= 71-34= 3×3= 2×8= 63+28= 7×3= 9×2= 34+58= 7×9= 29+53= 5×3= 41-39= 8×7= 79-26= 5×9= 6×8= 46+48= 77-15= 36+49= 81-13= 2×7= 58+16= 76+21=
1、截至2003年5月14日10时,全国非典型性肺炎患者累计为五千零八十六人。五千零八十六写______________。
2、亮亮心里想了一个四位数,它比6000大,个位和百位上都是3,你猜这个数可能是________________。
3、欢欢星期天去超市调查商品价格,她调查到的是:
电脑:5430元 冰箱:2196元 电视机:5340元
空调:3450元 洗衣机:989元
请你把这些商品价格从便宜到贵排列。
___________________________________________________________________________.
4、二年级奥数知识竞赛卷:今年是2003年,再过__________年,奥运会将在中国北京举行。
5、一个三位数加上3,就成为一个四位数。这个三位数可能是____________。
6、小玮做了8多花,小瑛做了5多花,两人共做________朵花。小玮做的花中拿出3朵给小瑛,这时两人共有_________朵花。
7、要把5根绳子结成一根,一共要打________个结; 一根绳子要剪成4段,要剪______次。
8、奶奶拿糖给冬冬和小红吃,他们每人吃4颗剩1颗; 每人吃5颗差1颗。奶奶拿出了_________颗糖'
1. 在钟面上,时针走1大格的时间是( ),分针走1大格的时间是( ),走6大格的时间是( )。
2、妈妈买来苹果、橘子、西瓜三种水果,每两种水果做一种拼盘,,一共可以做( )种拼盘。K b1. Co m
3、小猴、小狗和小猫三只小动物排队进游乐场,一共有( )种不同的排法。 先计算,再找规律。
例1:口算:56+99=( )
简算:56+99 先把99看作整百数是( )
=56+(100)-(1 )因为整百数比原数多加( 1),所以要减( 1)。 试练:先口算,再简算。
67+197= 148+298= 783+999=
67+197 = 148+298= 783+999=
规律一:两数相加想一想,看哪个最近整百(千)数,多加几要减( )。 例2:口算:56+102=( )
简算:56+102 先把102看作整百数是( )
=56+( )○( )因为整百数比原数少加( ), 所以再加( )。 试练:先口算,再简算。
67+107= 148+208= 783+1005=
67+107 148+208 783+1005
规律二:两数相加想一想,看哪个最近整百(千)数,少加几再( )。 例3:口算:256-199= ( )
简算:256-199 先把199看作整百数是( )
=256-( )○( )因为整百数比原数多减( ),所以要加( )。 试练:先口算,再简算。
267-199= 348-298= 2283-999=
267-199 348-298 2283-999
规律三:两数相减看减数,哪个最近整百(千)数,多减几要( )。 例4:口算:256-102=( )
简算:256-102 先把102看作整百数是( ),
=256-( )○( )因为整百数比原数少减了( ),所以再减( )。 试练:先口算,再简算。
267-107= 348-208= 1783-1005=
267-107 348-208 1783-1005
规律四:两数相减看减数,哪个最近整百(千)数,少减几( )。
凑整法速算
同学们知道,有些数相加之和是整十、整百的数,如: 1+19=20 11+9=30
2+18=20 12+28=40
3+17=20 13+37=50
4+16=20 14+46=60
5+15=20 15+55=70
6+14=20 16+64=80
7+13=20 17+73=90
8+12=20 18+82=100
9+11=20
又如:
15+85=100 14+86=100
25+75=100 24+76=100
35+65=100 34+66=100
45+55=100 44+56=100等等
巧用这些结果,可以使那些较大的数相加又快又准。像10、20、 30、40、50、60、70、80、90、100等等这些整十、整百的数就是凑整的目标。
例2 计算
1+3+5+7+9+11+13+15+17+19
解:这是求1到19共10个单数之和,用凑整法做:
例3 计算
2+4+6+8+10+12+14+16+18+20
解:这是求2到20共10个双数之和,用凑整法做:
例4 计算
2+13+25+44+18+37+56+75
解:用凑整法: