2012年下学期三年级英语教学计划
2012年下学期三年级英语教学计划
剑桥英语一级A册
益阳市人民路小学 洪涛 125、126、127班
一、教材分析
剑桥少儿英语一级是在预备级的基础上更进一步加深并进一步巩固已学内容。在内容和形式上仍然根据少儿的认知能力和心理特征,遵循剑桥少儿英语大纲的教学要求,保持“活泼、有趣、轻松、连续”等特点。秉承一单元一话题的模式,让情景对话贴近学生的生活,便于学生的学习、理解和运用。本教材还设计了Look, guess and say. Draw and tell. Show and tell. Look and say. 等环节,将应掌握的口语句型融入到对话、讨论、角色扮演等生动有趣的情景活动中,通过兴趣引导学生大胆地开口说英语、用英语与小朋友、教师或家长交流,从而提高学生灵活运用语言的能力。 二、学生情况分析
本人所教班级125、126、127,都经过了两年预备级的学习,初步培养了对英语的学习兴趣,能听懂一些简单的日常用语,并能快速地说出一些简单的英语单词,且能通过一些游戏领悟一些英语的表达方式,学会了一些英语儿歌。但是,由于学生人数较多,个人接受能力有差异,英语水平参差不齐,给教学带来了一些不便。本学期我将多组织富有趣味性的英语游戏,以游戏的形式开展英语教学活动,使孩子们更加积极主动地学习英语。同时,我将努力加强与家长之间的
联系,使家长们能更切实紧密地配合老师的工作,共同帮助孩子们养成良好的英语学习习惯。 三、教学目标
1、通过看、听、说、玩、唱等活动,培养学生学习英语的兴趣; 2、培养学生良好的学习习惯,如学会听录音,学会简单的表达,学会课前预习,课后复习;
3、使学生能听懂简单的英语指令,并能做出相应的运作
4、能认读并理解有关交通工具、水果、蔬菜、服饰、动物、数字、颜色、文具等方面的单词;
5、掌握元音字母及一些字母组合的发音规则;
6、让学生能熟练地说出教材中的歌谣以及所给的单词和句子,并能进行简单的交流。 四、教学重点、难点
重点是学会教材里出现的单词、句型,学会歌谣,形成良好的学习行为习惯,并养成积极的学习兴趣。难点是课后的复习巩固要落实,并且做到学以致用。 五、具体措施
1、利用实物、头饰和卡片进行反复练习,增强学生的理解、运用能力。
2、利用多媒体进行原声教学,增强学生的语感。
3、设计各种课堂游戏活动提高学生学习兴趣,引导学生大胆开口说英语,从而提高学生灵活运用语言的能力。
4、注重教学反馈,注重课内外结合,培养学生运用英语会话的能力; 5、拓展自身业务素质,加强教学群体间的沟通与合作,虚心向有经验的老师请教;
6、把功夫花在课前,做到教具、教案准备充分;立足课堂教学,提高课堂教学效率。
7、利用多媒体拓宽学生视野,让学生理解英语国家的风俗文化,感受异域文化的魅力,激发学生学习英语的热情。 六、教学进度安排 Revision
Unit 1 Hello, I’m Sam. Unit 2 It’s a goat. Unit 3 I like apples. Unit 4 What’s in my hat? Unit 5 My body and the monster’s. Revision
Unit 6 Let’s play games. Unit 7 Fruit and vegetable party. Unit 8 Colours around us. Unit 9 Where is my toy car? Unit 10 An easy maths lesson. Revision 共58课时。
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