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    与《2013年学前班语文精选试题》相关的范文

  • 03-04 2013年-2014年第一学期期末试卷分析
  • 20XX年-20XX年第一学期期末试卷分析 一,试题情况: 从试题上来看,这是一份较好的试题,这份试题全卷大小25个题目,客观性试题占44分,主观性试题占56分,客观性试题和主观性试题比例适当,前半学期和后半学期的知识比例适当,基本上考查了本学期的所学的内容,试题的覆盖面较广,考查了添括号,数轴,角的度,分秒的互化,平行线的定义,正方体的展开图,角的大小比较,线段的定义,绝对值,列代数式,去括号, ...

  • 09-06 中学2013年-2014年学年度第一学期教学工作计划
  • 中学20xx-20xx学年度第一学期教学工作计划 立足“学校安排有新思路,部门工作有新起色,课堂教学有新突破”的工作思路,围绕一个中心,坚持三个原则,落实四项措施,最终实现两个目标(一个中心:提高教育教学质量。两个目标:转变学风,提高效益。三个原则:规范、务实、高效。四项措施:强化过程管理;突出重点督查;实施帮带工程;倡导交流借鉴)精心安排部署,悉心督促落实,尽心反馈评价,有效促进教学各项工作。为 ...

  • 08-05 三年级2013年-2014年学年度语文期末考试试卷分析
  • 三年级20xx-20xx学年度语文期末考试试卷分析 一、命题目的、范围及特点。 通观三年级的语文试卷,我们可以不难看出其命题目的、范围及特点。这份试卷命题坚持以新修定大纲为依据,力求适度体现新课标精神,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,检查学生掌握语文基础知识的能力及课内外阅读能力。试卷力求通过一些开放性的试题,答案多元化的试题,引导学生设计出自己理想的答案,培养学生创新能力。试卷还力求 ...

  • 09-26 2013年-2014年学年度第二学期高中语文组工作计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期高中语文组工作计划 上学期,高中语文组在教育教学领域取得了一定的成果,但我们深知成绩属于过去,经验属于未来,未来的工作还很艰巨。为顺应形势,进一步参与我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,本学期本组将继续发扬“求真务实,高效创新”的教学理念,提高教学质量,体现有效课堂特点,加强校本课程建设。为此,特以“用制度和计划来管理,以成绩来说明问题”的理念拟定本学期 ...

  • 03-21 2013年-2014年学年第一学期高三班语文教学工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期高三(9、18)班语文教学工作总结   20xx-20xx学年度第一学期已经接近尾声,现在把这一学期的情况简单总结如下。   成功经验   一、集体智慧,共同提高。   1、资源共享。不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料,全组所有成员资源共享,统一放在校园网上。集体的智慧远胜于单个人的力量,发挥集体智慧优势明显,教师集体受益。   2、群策群力。“天天练”“定时训 ...

  • 03-12 2013年-2014年学年第一学期高三(9.18)班语文教学工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期高三(9、18)班语文教学工作总结   20xx-20xx学年度第一学期已经接近尾声,现在把这一学期的情况简单总结如下。   成功经验   一、集体智慧,共同提高。   1、资源共享。不管是课件、篇子还是素材、习作等所有资料,全组所有成员资源共享,统一放在校园网上。集体的智慧远胜于单个人的力量,发挥集体智慧优势明显,教师集体受益。   2、群策群力。“天天练”“定时训 ...

  • 04-03 引用湖北云梦博奥学校高中部2013年-2014年学年度教学工作计划
  • 引用 青松挺立的湖北云梦博奥学校高中部20xx-20xx学年度教学工作计划 为了充分体现教学特色,全面提高教学质量,特制定《博奥学校高中部20xx-20xx学年度教学工作计划》。 一、基本情况 我校高中部共有八个教学班,415名学生。其中高一年级4个班,247名学生;高二年级文理各一个班,文科生39人,理科生31人,高三年级文理各一个班,文科生38人,理科生50人。高中部直接任课教师24人。跨部任 ...

  • 12-16 中考阅读写作知识复习指导
  • 现代文阅读部分部分知识点。 表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明(能准确辨析) 修辞手法及作用:比喻拟人(形象生动)、排比(增强气势)、夸张(突出特征印象鲜明)、反复(强调,感染力强)、借代、反问(加强语气,强烈抒情)、设问(引人注意,启发思考)、引用、对比(突出特点,使鲜明) 写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、 ...

  • 11-14 2013年-2014年学年度第一学期期末考试试卷分析
  • 一、试题分析1、考查内容全面。这次一年级语文期末试题知识涵盖面广,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。例如,拼音、写字考查了学生对基础知识的掌握情况,阅读考查了学生基本的阅读分析能力。2、试题难易适度。试题对优等生、中等生、差等生都有所兼顾,适用于不同层次学生的考查。即能使程度稍差的学生看到自己一学期努力的成果,增强答题的信心,又使观察能力、分析能力强的孩子 ...

  • 09-16 2013年-2014年学年度第一学期期末考试试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第一学期 期末考试试卷分析 一、试题分析 1、考查内容全面。这次一年级语文期末试题知识涵盖面广,既重视考查学生的基础知识的掌握情况,又重视考查学生分析问题、解决问题的能力。例如,拼音、写字考查了学生对基础知识的掌握情况,阅读考查了学生基本的阅读分析能力。 2、试题难易适度。试题对优等生、中等生、差等生都有所兼顾,适用于不同层次学生的考查。即能使程度稍差的学生看到自己一学期努 ...