我身边的好老师教师演讲稿范文
我身边的好老师 教师演讲稿范文
方正为师，明德为范 --记我身边的好老师：X 老师 X 老师老师是我们 XXXX 的老师。 X 老师长期工 作在教学、科研第一线，先后从事 X 教育和 X 相关课 程的教学和科研工作。 他对工作勤勤恳恳、 兢兢业业， 把教书育人贯穿在教育教学始终，并且取得了丰硕的 成果。 X 老师具有强烈的责任心和高度的敬业精神。古 人云：“师者，所以传道，授业，解惑也。”意思是说 教师不仅要教书，更要育人。X 老师热爱自己的职业， 以饱满的热情和高度的责任感投入工作中。他时刻严 格要求自己，注意自己的一言一行对学生的影响，言 传身教，为人师表。 在平时的教学中，X 老师不仅传授知识，还时常 引导和教育学生热爱祖国，树立科学的世界观、人生 观和价值观。作为一名优秀的老师，他在给新生做专 业入门教育时就寄语新同学：面对日新月异的科学发 展与变化迅速的社会，当今的大学生应热爱自己的专 业，树立远大理想，同时要学会自我管理，自我完善，
自我超越 。他平时还经常对同学们说：“你们是做一 个解决问题的人，还是做一个被问题解决的人”，以此 来鼓舞、激励学生。在工作中，他对学生要求严格， 以身作则，培养了他们努力学习、刻苦钻研的科研精 神。平时他经常与学生谈心，及时了解他们思想、学 习、生活上的状况，做好思想工作，帮助他们解决了 不少困难。 尽管平时工作繁忙，但 X 老师对待教学却一丝不 苟，认真备课、讲课。在授课过程中，突出重点，注 重知识的层次性，加强学生思维能力和科学学习方法 的培养。为实现现代化教学方法和手段，他投入精力 制作出高质量的多媒体电子教案。他还注意教学内容 上的更新，把社会中在各种相关的工作岗位与专业课 内容紧密结合起来，向学生介绍本学科领域发展的最 新动态、发展方向和热点问题，激发了学生的学习激 情，同时也拓展了他们的知识面和视野。 无论工作多么忙碌，X 老师从没放松过对科研、 教改的要求，一直孜孜不倦，不懈努力，以极大的热 情投入到科研、教改研究中。X 老师在国内学术刊物 上发表论文多篇。 在对学生的培养中，X 老师十分注重学生的综合 素质，循循善诱，锻炼他们的创新意识和学习能力，
引导他们提高独立思考、 善于分析、 敢于创新的能力。 他先后培养了多名学生在企业中成为骨干。他还利用 业余时间和学生一起 X 产品开发，许多学生在他的指 导下对 X 技术产生了浓厚的感情， 并积极参与 X 竞赛 活动，在他的帮助下有多名学生多次获 X 奖。 X 老师担任 X 信息工程技术班兼职专业班
主任 后，针对该班的具体情况，组建了“兴趣学习小组”， 提前为小组成员布置后续课程 X 的学习任务， 采用“自 学→查询资料→小组讨论→收集问题（学习上的疑点 难点） →老师指导 （每月不定期集中进行 1-2 次辅导） ” 的方式开展小组活动，旨在把一些必需掌握的专业知 识让一部分同学先学会，然后带领和帮助剩下的同学 进行学习，这种“以点带面，共同进步”的学习模式， 对树立班级良好的学风起到积极的促进作用。 在学生眼中，X 老师是严格的，特别是对新进入 大学的新同学，对新学习生活还不是很适应，容易养 成松散的坏毛病，X 老师不仅对他们严格，而且还给 予慈母般关怀，使同学们渐渐理解了李老师的用心良 苦。有次“资助政策，伴我成长，保我成才”的主题班 会上，有位同学在台上说：“X 老师很严厉，开始我们 有点怕他，但现在我们喜欢他”。 “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”；
“即使青丝变白发，依然讲台荡笑声”。 这说的就是我们身边的园丁，这就是我们的李老 师，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，为我们广 大师生树立了一名优秀教师的形象。