自我成长分析报告[真实]
自我成长分析报告
摘要：
本篇文章就我个人成长经历作为分析材料，对我的大学以来的经历进行详细解析，重点分析大学中遇到的一些问题，通过这一系列的分析，能对自己有一个正确的认识与定位，完整自己的人格，以便将来社会学习、工作、生活中更好的适应社会，并希望能够通过自己的努力推动社会的发展。
大学之前：
我是来自大连甘井子学生，作为全家第一个大学生来到辽师，我感到非常激动与幸运。在大学以前，我的成长分为两个区间，第一个区间是小学到初中，第二个区间是高中。
小学的记忆最朦胧，因为家庭原因，自己曾经在三所小学上过学，分属开发区和甘井子区，在小学阶段影响我的人并不多，大概就只有家里的人了，当时父母在外做生意，基本上是起步阶段吧，为了全家的生活，父母都比较辛苦，记忆最深的就是在开发区上学的时候，老爸对我特别严，按照他的要求来讲就是课本必须倒背如流，而且执行起来也非常严厉，没有达到要求就要被“鞭策”。当时自己也比较好玩，经常跑出去不听父母话，所以“鞭策”的日子还是比较多的。后来不清楚是什么原因，可能是考虑到我升学和异地上学学费贵的原因吧，于是五年级的时候，我就被“遣送”回甘井子了，回来的时候是老妈带我回来的，，记得她走的那天下午，我哭得那个“惨烈”呀！就这样，我变成了一个留守儿童,那一年我11岁。后来因为没有父母在身边照顾，爷爷奶奶也约束不了我，于是我就糊里糊涂的走过这两年。小学就这样过了，小学在我记忆中留下了三个词：自由、父母、玩
接下来就是初中三年时光了，初中三年是我最后悔的时光。离开父母两年来自己独自在初中生活，初中是我人生中的一个重要的时段，它将我的某些性格发挥到了极致！在这里，我每天除了上课外，日子过得还挺舒坦，最难忘的就是饭后的时间，每天中午和晚上吃完饭后就开始趴在阳台的栏杆上远望，一群人排一排，那叫壮观呀。后来由于共同的爱好结实了两位朋友，他们陪我走过了初中三年，由于小时受到父亲性格的影响，初中时脾气不受控制，一有不顺就火冒三丈，
非得和惹我的那人干一架，在初中时尤为明显，每周基本上隔三差五就得进班主任办公室去“聊聊天”。时光如梭，初中就这样混过去了。初中在我记忆中留下了三个词：朋友、班主任、放任
第二区间是高中三年的时光了，高中是我人生一个转折点。高中是我学习最认真的三年。也许真的是自己长大了，意识到了自己该学习了，又或许是因为所在的班级学风比较好。我从高一开始就稳扎稳打，丝毫不敢懈怠。高二下学期时看见高三的学长学姐们都准备高考了，自己感觉到了时间的紧迫性，更加认真学习了。高三时时间过得更快，转眼间就高考了。高中是我人生最充实的阶段，也是我旧的人格破灭新的人格建立的重要阶段。在这阶段里，我获得了知识，认识了很多朋友，高中是我过得最快的三年。高中在我记忆中留下了三个词：时间、充实、快乐
大学现在：
人们都说，大学就是个小社会。大学使我们融入社会的一个过渡期。来到大学的我就像一颗小雨珠经过小溪汇入到大江河的感觉一样。来到大学，我看到的是陌生的面孔，听到的是陌生的声音，各个地方，各个民族的同学相聚到了这里。由于高中教学模式与大学教学模式完全不同，我们自己安排的时间就特别的多。这对我来说是个好事同时又不一定是个好事。古人云：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣”。大学就是培养我们的自学能力和自我管理的能力，这恰好是我的一个弱点。离开高中时老师的安排和管理，我的大学学习变得有些松懈。大一上学期因为刚来学校，学校没有开网，我认真的学习了一学期。到了大一下学期开始，学校开了网，我的学习生活便有了许多变化。大学以前我对网络游戏是充满反感的，因为我觉得那是没有任何作用，而且还浪费时间的，我认为电脑应该用在学习上，于是我开始学习电脑的一些软件，例如photoshop、flash和一些办公软件和视频制作软件，后来我又迷上了网络建站和网络推广，我想法特别多，一有新想法就在网上开始做，做好时我会有一种成就感驱使我继续去完善它，我会特别认真，特别用心。也许是我做得太过入迷了吧，毫不夸张的讲我做梦的时候都在想该怎么完善我的作品。 大学是个好地方，要么你就随波逐流，要么你就逆流而上。机会是给有准备的
人的，所以我要把握好这来之不易的大学生活，好好学习，充实自己，努力为社会多做贡献。
大学未来：
在大学完成后，我想当一名教师，亦或者自己创业。但是我还是希望能够继续深造一下，因为这样我可以认识更多比我博学多才的朋友，能从他们那儿学到知识和获取力量。最后感谢我的父母，因为你们给了我生命，抚育我长大；感谢我的老师们，因为你们给了我思想，让我成长；感谢所有爱我和我爱的人们，希望你们幸福安康。