外国近现代经济史教学大纲

《外国近现代经济史》教学大纲

一、课程简介：

课程性质：经济学专业选修课

基本内容：外国近现代经济史，主要研究中国以外的世界主要国家和地区近现代经济发展的历史进程，探寻这些国家和地区经济发展的历史渊源，揭示其经济发展的特殊规律、特有模式和独特的发展道路，进而为总结人类社会经济发展的一般规律和演变趋势提供历史依据，为当今世界各国的经济发展提供历史的经验与借鉴。

二、教学目标和教学任务

第一，使学生懂得外国近现代经济发展演变的 基本过程，主要特点和线索。 第二，从动态中认识各个国家的国情。一个国家和一个民族的特点，是在长期发展过程中形成的，也是长期起作用的，只有从对他长期形成过程的根系中，才能深刻认识他，理解他，掌握它。

第三，开拓视野，是同学们有宏观的视角认识各个国家现代化所面临的机遇和挑战，从而深刻认识当今中国和平崛起的意义。

三、教学基本要求

1、主要以课堂教学为主，辅以必要的实践教学环节，教学方法理论讲述与课堂讨论相结合。

2、考试内容、考核目标和命题体现经济学专业的特点，注意对基本理论、基本知识和理论应用能力的考察，理论和实践相结合

3、学期期末采用开卷考试。

四、教学总时数：36学时

五、教材选定

《外国近现代经济史》 高等教育出版社 2010年6月 韩毅

导 论（1课时）

教学目标和要求：

通过本章的教学，要求学生理解外国经济史的研究对象及研究方法。了解学习外国近现代经济史的意义 。

教学方法：课堂讲授

教学内容：

一、经济史的学科特征

二、外国近现代经济史的研究对象与基本内容

三、学习外国近现代经济史的意义

第一章 英 国（5学时）

教学目的和要求：

本章主要了解英国经济在近现代史中的发展过程，重点掌握工业革命率先发生在英国的原因，英国在第二次工业革命中的表现，英国丧失经济优势的原因，以及近现代中英国经济发展各阶段中，各部门的发展状况。

重点和难点：

英国率先发生工业革命的原因；第二次工业革命没有率先发生在英国的原因。

教学方法：课堂讲解与讨论相结合

教学内容：

第一节 16~19世纪的社会经济状况

一、自然环境与资源禀赋

二、“圈地运动”与农业革命

三、工场手工业的发展

四、殖民掠夺与奴隶贸易

五、政府政策与市场制度建设

第二节 工业革命与世界头号经济强国地位的确立（1764～1870）

一、工业革命

二、农业的发展

三、交通运输与通讯

四、贸易与金融

五、自由贸易政策与金本位制度

六、50-60年代的经济高涨和工业化的完成

第三节 经济的缓慢发展与世界头号经济强国地位的丧（1870～1914）

一、工业发展相对缓慢与世界工厂地位的丧失

二、农业、对外贸易与金融

三、殖民地与英国经济

第四节两次世界大战与危机年代的经济（1914～1945）

一、第一次世界大战期间的经济

二、20年代的经济萧条

三、30年代的经济危机

四、第二次世界大战期间的经济

五、贸易保护主义与金本位制度的崩溃

第五节 战后50～60年代经济的曲折发展（1945～1973）

一、重建时期的经济

二、50-60年代经济的曲折发展

三、企业国有化与社会福利制度

第六节 70～90年代的经济滞胀、改革与增长（1973～1999）

一、70年代的经济滞胀

二、80年代撒切尔政府的经济改革与成效

三、90年代经济的稳定增长

思考题：

１英国毛纺织业的兴衰及条件

２圈地运动的历史意义

３英国工业革命的条件及作用

４“日不落帝国”的形成。

第二章 美 国（4学时）

教学目的和要求：

本章主要掌握美国从殖民地经济发展成为世界最强大国家的历史过程。重点掌握20年代经济繁荣的原因，美国战后经济高速增长的原因以及政府在其中的作用。新经济出现的原因及其特点。了解其成为强国历史过程的特点。

重点和难点：

美国经济高速增长的原因以及新经济出现的原因及特点。

教学方法：课堂讲解与讨论相结合

教学内容：

第一节 北美殖民地时期的经济（1607～1783）

一、北美的自然环境与资源禀赋

二、农业、工业与贸易的发展

三、英国的殖民统治政策与殖民地经济发展的矛盾

第二节 工业革命时期的经济发展（1783～1865）

一、工业革命

二、西部农业的发展与南部的种植园经济

三、贸易、金融与银行制度

四、城市化进程与区域经济特征

第三节 工业化的完成与世界头号经济强国地位的确立 （1865～1914）

一、工业化的完成与世界头号工业强国地位的确立

二、工业化期间的农业、交通运输、贸易与金融

三、城市化进程、产业结构转换与区域经济发展

四、工业化期间的经济政策与政府作用

第四节 两次世界大战与危机年代的经济（1914～1945）

一、第一次世界大战的经济后果

二、20年代的经济繁荣

三、30年代的经济危机与罗斯福“新政”

四、第二次世界大战期间的美国经济

第五节 战后50~60年代经济的高速增长（1945～1973）

一、工业的高速增长

二、农业、交通运输与内外贸易的发展

三、国际金融霸权地位的确立与衰落

四、产业结构的变化与调整

五、政府的政策与作用

第六节70-90年代的经济滞胀、复苏与新经济（1973～1999）

一、70年代的经济滞胀

二、80年代的经济复苏

三、90年代的新经济

思考题：

１，罗斯福新政

２美国的租借法案与美国对外投资

第三章 法 国（4学时）

教学目的和要求：

本章主要了解法国经济在近现代史中的发展过程，以及法国资本主义发展的独特性以及小农经济长期存在对工业化的影响。

重点和难点：

近现代史上法国经济发展过程中面临的问题，及其措施。

教学方法：课堂讲解与讨论相结合

教学内容：

第一节16～18世纪的社会经济状况

一、自然环境与资源禀赋

二、封建制度和农业经济的缓慢发展

三、重商主义政策与商业和工场手工业的发展

四、对外贸易的发展与海外殖民扩张

第二节 工业革命时期的经济发展（1789～1870年）

一、工业革命

二、农业的发展

三、对外贸易的发展与海外殖民扩张

四、金融业与银行制度

五、工业革命期间的政府政策

第三节 工业化的完成与经济增长（1870年～1914年）

一、工业化的完成

二、农业与交通运输业的发展

三、对外贸易与金融

四、工业化期间的政府政策

第四节 两次世界大战与危机年代的经济（1914～1945）

一、第一次世界大战期间的经济

二、20年代的经济繁荣

三、30年代的经济危机

四、第二次世界大战期间的经济

第五节 战后初期至70年代的经济增长（1945～1979年）

一、政府的国有化与计划化政策

二、工业的高速增长

三、农业的发展

四、对外贸易与金融业的发展

第六节 80年代的经济滞胀与90年代的改革调整 （1980～1999年） 一、80年代的经济滞胀

二、90年代的改革与调整

思考题

１，法国工业化的特点

２，法国垄断资本主义的特点

第四章 德 国（4学时）

教学目的和要求：

本章主要了解德国经济在近现代史中的发展过程，重点掌握德国作为后起的经济大国是如何走上军事扩张道路的。

重点和难点：

近现代史上德国经济发展过程中面临的问题，及其措施。

教学方法：课堂讲解与讨论相结合

教学内容：

第一节 16~19世纪的社会经济状况

一、德意志的自然地理环境

二、16-17世纪经济的衰落与缓慢发展

三、19世纪的农奴制改革及其影响

第二节 工业化与欧洲强国地位的确立（1834~1913）

一、工业化的进程

二、农业、第三产业和城市化的发展

三、资本积累、技术进步和人力资本形成

四、市场经济体制的建立

第三节 两次世界大战期间的经济（1914-1945）

一、第一次世界大战的经济后果

二、两次世界大战之间的经济

三、第二次世界大战期间的经济

第四节 战后联邦德国经济的发展（1945-1990）

一、战后初期的经济衰退

二、50～60年代经济的高速增长

三、70～80年代经济的缓慢增长

第五节 战后民主德国的经济发展（1945-1990）

一、战后民主德国的经济重建

二、60年代的“新经济体制改革”

三、70-80年代经济的发展

第六节 德国统一后的经济发展（1990~1999年）

一、两德的统一

二、统一后的经济发展

思考题

１德国国家垄断资本主义对外经济扩张。

２何谓普鲁士道路？

第六章 日本

教学目的和要求：

本章主要了解日本经济在近现代史中的发展过程，掌握日本明治维新后如何走上具有军事扩张性质的资本主义发展道路的。

重点和难点：

近现代史上日本经济发展过程中面临的问题，及其措施。

教学方法：课堂讲解与讨论相结合

教学内容：

第一节 明治维新前的社会经济状况（1603～1867）

一、江户时期的日本社会结构与幕府统治的解体

二、农业与传统手工业的发展

三、商业、交通运输业及城市的发展

四、对外文化交流与知识教育的普及

第二节 明治维新与工业革命的开展 （1868～1894）

一、明治维新改革的主要措施

二、工业革命的开展

三、交通运输业的发展

四、政府推动下市场经济制度的初步建设

第三节 工业革命的完成与经济的发展（1894～1914）

一、中日甲午战争与工业革命的基本完成

二、日本近代工业的特点

三、农业生产的缓慢发展

四、日俄战争与日本财阀势力的增长

第四节 两次世界大战期间的经济（1914～1945）

一、第一次世界大战时期的经济

二、20、30年代的经济动荡与垄断资本的势力膨胀

三、全面侵华战争与第二次世界大战中的统制经济

第五节 战后初期的社会经济环境与经济复兴（1945～1955）

一、 战后初期的社会经济环境

二、工业生产的增长和经济的恢复

三、产业合理化投资与经济的全面复兴

第六节 重化工业化的实现与经济赶超（1956～1973）

一、赶超时期的国内外环境与政府政策

二、技术革新带动下重化工业化的实现

三、小农经营现代化的实现

四、产业结构的升级与城市化的推进

五、经济自由化和向开放经济体制的转变

第七节 经济的稳定增长和国际竞争强势地位的确立（1974～1989）

一、以石油危机为契机推进产业发展方式的转变

二、国民经济整体上的结构调整

三、贸易摩擦、海外投资和成为世界头号债权国

第八节 90年代的经济转型与可持续发展的探索（1990～2000） 一、90年代的“平成萧条”与政府的刺激政策

二、政府为推进发展所进行的战略与政策调整

三、公共与民营领域的组织机构改革与业务重组

思考题：

１明治维新的意义

２日本资本主义的特点

３日本军国主义经济的本质。

第七章 印度、埃及和巴西

教学目的和要求：

本章主要了解印度、巴西和埃及等国家经济在近现代史中的发展过程，掌握这些国家如何应对殖民统治和如何进行经济改革。

重点和难点：

近现代史上巴西、印度、埃及的经济特色和经济调整对策。

教学方法：课堂讲解与讨论相结合

教学内容：

第一节

第二节

第三节 印度 埃及 巴西

附录：参考书目

１高德步．世界经济史，北京，人民出版社，１９９４年

２刘淑兰．主要资本主义国家近现代经济史，北京，中国人民出版社，１９８７年