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    与《挖掘出自己的长处》相关的范文

  • 03-15 学生干部工作心得体会
  • 学生干部工作心得   我的求学旅途一帆风顺,并且在老师的栽培和同学们的信任下一直在不同的岗位担任职务。从20XX年我顺利地进入电子工业学校(现福建住处信息职业技术学院)就读,这期间也一直担任学生干部,从中专一年级的湖前学社社长到现在的系组织部部长,干出了一些成绩,也积累了不少经验。总结如下:   作为学生干部首先要尽心尽力做好本职工作。一个班级、一个系、甚至一个学院正常运行,都离不开学生干部的默默 ...

  • 02-07 2014年上半学期校团委个人工作体会
  • 20xx-20XX年上半学期校团委个人工作体会 转眼之间,我的大一生活已经结束,很荣幸在大一的下学期我成功竞选为我校团委的委员,在此对所有一直支持我和鼓励我的老师.师兄师姐.同学们说一声:"谢谢!".真的,真的很感谢你们,谢谢你们对我的信任,谢谢你们对我的肯定.现在本学期的工作已经结束,在这一学期的工作里,虽然有时候很辛苦,虽然有时候被责骂,虽然有时候不被理解,虽然--但是我真 ...

  • 10-28 爱-教师节演讲稿
  •   教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。   高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长 ...

  • 11-26 课堂教学改革评价标准设计指南
  • 课堂教学改革评价标准设计指南 一、课程意识(20分) 【开发意识】 1、创造性利用教材。深度挖掘教材内涵和本质联系,从学科体系高度准确理解、把握教材。紧扣课程标准而不是紧扣教材,“用”教材而不是“教”教材。 2、开发课程资源。能在批判的基础上对国家课程进行校本化开发和创造性处理,能积极开发并合理运用教材以外的课程资源,为学生发展服务。 【生成意识】 1、课程创生。能从忠实取向的课程实施转向创生取向 ...

  • 05-06 教育心得-给孩子展示的机会
  • 教育心得-给孩子展示的机会 教育的手段很多,但其目的只有一个,那就是挖掘孩子的潜力,使之达到预期的教育目标。   说到教育就离不开教学。教和学是两个概念,是教育的两个主体,离开谁,教育都不存在。这两者是平等的,任何一方都不可能总是被动的,至少在形式上是这样。   给孩子一个展示的机会,展示他们的才华能力,使之心理上得到一定满足,从而激发出想学更多、想学得更好的欲望。有时这种方法比一直让孩子随着你的 ...

  • 12-24 教学常规月心得体会
  • 教学常规月心得体会 每学期初,学校都会组织我们学习教学常规。我们除了学习教学常规,还会听明星教师的课,学习他们的长处,以此提高自己的教学水平。通过学习,我看到新课程、新理念,新的教法、学法已经融入到我们的日常教学中。从学习中我总结出一下内容: 1、关注学生需要,创设开放性学习情景,激发学生主动参与。一满足学生的求知欲:站在学生的角度,联系学生的生活实际,创设真实的生活化学习情景,激发学生主动探求知 ...

  • 04-10 教师心理健康学习体会
  •   学习教师心理健康,是我到邢台学院第一天上的课,而这天恰巧是一年一度的教师节。   在这特殊的日子里,我很有幸得听到了国家二级咨询师,韩雪荣老师的报告会。   韩老师引用了教师日常工作中遇到的问题,和各种案例深入浅出的为我们分析和讲解。做为一名教师必须具有的是心理健康。   给我印象深的是讲到针对教师压力,她做了详细地讲解:因为我深有感触,现时工作中,我做为一名教师确实有压力,尤其,讲道了我们做 ...

  • 07-04 2014年度个人工作计划
  • 20XX年度个人工作计划 寒雪梅中尽,春风柳上归。又是一年春来到。转眼间,参加刘溥生名师工作室学习已经有一学期了。回顾上学期的学习过程,由于没有处理好工作、生活和学习的关系,自身素质不高,又没有吃苦钻研的态度,因此,在获奖和论文发表以及课题研究这几个方面没有取得成果,这使我深感惭愧。针对这一实际情况,结合刘溥生名师工作室20XX年上半年工作计划,特制定以下个人发展计划: 一、学习目标 通过导师引领 ...

  • 03-02 培优转差工作总结
  • 培优转差工作总结 本学期工作已接近尾声,在“培优转差”工作过程中,我能依照计划,根据实际情况,有步骤、有措施地实施落实“培优转差”的内容,计划中要求达到的目标基本能实现。现特对本学期工作,尤其是培优转差方面的工作总结如下: 我所担任的是五年级的语文、数学教学工作,学生在学习程度上,学习态度不端正,学生两极分化有些严重,其中很大的原因就是出现低分的同学比较集中,所以在本学期内,差生我侧重于补差,优生 ...

  • 06-18 五年级综合实践活动计划
  • 五年级综合实践活动计划 一、指导思想: 通过实践活动,让学生从课堂走向社会,从课本走向实践,在活动中逐步养成具有基本的生活,劳动能力,观赏和辨别的能力,同学之间互相间的交往、协作能力,逐步的观察分析,采访、调查等能力,以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法,把在各科中学到的技能,在实践中能综合运用,同时又不断增加知识,拓展视野,提高学生综合素质。 二、年级基本情况: 五年级学生已具备了一定 ...