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    与《合作计划书》相关的范文

  • 07-08 2014年新型农村合作医疗工作计划
  •   20XX年是我市新型农村合作医疗工作的关键之年、攻坚之年。全市新型农村合作医疗工作将坚持以科学发展观为指导,抓住建设社会主义新农村这个时代主题,深入贯彻落实全国和省、市新型农村合作医疗会议精神,以加强基金运行管理、规范定点医疗机构服务行为,提高合作医疗补助效益为重点,努力缓解农民因病致贫、因病返贫问题,提高农民群众的互助共济的参与度,真正实现政府得民心、农民得实惠、医院得发展的三赢局面,促进新 ...

  • 07-27 补课班与各赞助商合作计划书
  • 鸿志补课班与各赞助商合作计划书 合作计划书 1、报告会基本安排 ⑴时间:7月5号文化广场,7月6号金太极广场 ⑵与会人员:讲学团工作人员、校方负责人员、各初中在校学生及其家长,赞助商负责人 2、报告会流程 ⑴会前两小时:讲学团工作人员及讲师团提前到场,安排场地,检查设备 ⑵报告会开始: ①主持人主持会议开始,介绍赞助商基本情况,以精彩文艺节目开场 ②引导高考状元等讲课团成员上场,分别做报告 ③在适 ...

  • 04-11 2014年春语文发展性阅读教学模式研究计划
  • 200xx年春语文发展性阅读教学模式研究计划 根据县总课题组工作计划,结合我校课改实际情况,拟定此计划。 一、工作目标 ⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; ⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学合理的进行分工、实 ...

  • 07-14 多媒体工作室主任竞职演讲稿
  • 各位领导,各位同事,你们好,接下来的十分钟里,我会竭尽全力地向你们证明,我胜任多媒体工作室主任一职。 我叫***,**年毕业于***大学信息管理系,**年就读***大学"计算机理论与软件"专业的研究生课程班,20XX年6月获得中山大学计算机系硕士学位。 从**年7月开始,我先后在档案管理科、技术科工作。自**年1月至今一直在声像科任职。多年来,我的工作可以用三句话概括:档案整理一丝不苟,外出拍摄兢 ...

  • 03-05 记者行业竞选演讲稿
  •  各位领导,各位同事,你们好,接下来的十分钟里,我会竭尽全力地向你们证明,我胜任多媒体工作室主任一职。  我叫XXX,1995年毕业于XXX大学信息管理系,1999年就读XXX大学计算机理论与软件专业的研究生课程班,20XX年6月获得中山大学计算机系硕士学位。  从1995年7月开始,我先后在档案管理科、技术科工作。自1996年1月至今一直在声像科任职。多年来,我的工作可以用三句话概括:档案整理一 ...

  • 03-22 2014春课题实验计划
  • 20xx春课题实验计划 一、指导思想 根据总课题组20XX年春课题工作计划要求,以课题研究为载体,全力推进新课程改革。 二、工作目标 1、“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; 2、深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学 ...

  • 11-19 学前班第二学期班务工作计划
  • 学前班第二学期班务工作计划 在本学期,我们学前班开已经是第二学期了,因此有了一定的经验,我们必须再接再厉,自己找机会不断去寻找,去探究,这对于我们来说是一个很大的挑战。我们一定会以积极的认真的态度投入到工作当中,取到更好的成绩。 在这个学前班,我们部分孩子上个学期读过大班,他们的整体基础都比较好;另一部分孩子是从其它幼儿园转过来的,他们相对来说,基础要比其他孩子差,这就意味着教学进度在前一段时间得 ...

  • 03-10 2014春课题工作计划
  • 20xx春课题工作计划 一、工作目标 本阶段的工作目标如下: ⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; ⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学合理的进行分工、实施信息的传递与整合,能得出组内的集体阅读成果,有效的组织小 ...

  • 10-05 经管站年度工作计划
  • 经管站年度工作计划 一、指导思想 xx年在街道党工委、办事处和区委农工委的领导下,我站将紧紧围绕“农业增效、农民增收、农村稳定”的目标,用科学发展观统领工作全局,以维护农民权益为出发点,以服务大局、服务农民为落脚点,与时倶进,求真务实,发挥工作主动性和能动性,扎扎实实地做好农经服务各项工作,奋力创先争优,以“三不五干”新六合精神推动农经工作再上新台阶,为建设新农村发挥积极作用,为“十二五”开好头、 ...

  • 08-27 语文发展性阅读课堂教学模式研究2014年春工作计划
  • 语文发展性阅读课堂教学模式研究20XX年春工作计划 一、工作目标 本阶段的工作目标如下: ⑴“十注阅读法”基本成型,学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读,基本养成了“十注阅读”习惯,通过“带疑初读”,基本能独立完成学案第一环节的相关内容; ⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设,小组长能充分的发挥职能作用,能科学合理的进行分工、实施信息的传递与整合,能得出组内 ...