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    与《作文:走进魅力的诗歌殿堂》相关的范文

  • 08-03 曲靖市直团工委2014年朗诵大赛主持词
  • 曲靖市直团工委20XX年朗诵大赛主持词 男:尊敬的各位领导各位来宾 女:各位团员青年朋友们 合:大家好! 男:非常高兴能和大家相聚在市直团工委主办的“商业银行杯-中华美文朗诵大赛”的决赛现场,我是曲靖电视台的节目主持人左佑。 女:我是曲靖电视台的节目主持人姚泳。首先我们要祝贺各位进入决赛的选手,经过你们的精心准备,希望大家都能赛出好成绩。 男:而我们也期待着能享受到一场美文和朗诵相得益彰、视觉艺术 ...

  • 12-14 古诗鉴赏病例分析
  • 古诗鉴赏病例分析 一、阅读下面一首词,回答后面问题。 蝶恋花 晏殊 槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。 昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。 问:词的上阙中,诗人是怎样表现离恨苦的? 解题指导: “怎样表现离恨苦”,关键是“怎样”二字。此题考查鉴赏古典诗歌的艺术技巧,有三个要点:“菊愁兰泣”、“燕子双飞”和“明月无情”,答题时三 ...

  • 08-25 幼儿园诗歌朗诵比赛主持词
  • 幼儿园诗歌朗诵比赛主持词 亲爱的的小朋友们: 大家下午好! 在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。 这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提 ...

  • 03-05 五年级下册语文教学计划 1
  • 五年级下册语文教学计划 课标要求:第三学段(5~6年级)(一)识字与写字 1.有较强的独立识字能力。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。 2.硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。 3.能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。 (二)阅读 1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 2.默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 3.能借助词典阅读,理解词语在语言环境 ...

  • 04-08 纪念中国共产党成立2014年抒怀诗歌
  • 纪念中国共产党成立90周年抒怀诗歌 党啊,您是我们心中永远不落的红太阳 走向复兴中华儿女神采扬 历经风雨展翅翱翔眼睛已擦亮 和谐幸福的生活谱写一首首颂歌 党啊,您是我们心中永远不落的红太阳 爷爷奶奶诉说旧社会的声声哀伤 爸爸妈妈过去曲折与坎坷的回想 激励唤醒了我幼小心灵的殿堂 永远跟你走,在您的怀抱里茁壮成长 要饭的爷爷奶奶,战火失散的幼小爹娘 是在打土豪、分田地的春雷中重获新生 巴山杜鹃别样红, ...

  • 02-03 新婚典礼致辞(诗歌类型)
  • 新婚典礼致辞(诗歌类型) 喜鹊豋枝美酒飘香万乘大厅灯火辉煌晁超张瑞 新郎新娘携手走进婚姻殿堂花容月貌俏姿丽妆 俊彦豋科风流倜傥志同道合绝配无双鸳鸯戏水 龙凤呈祥作为来宾喜气洋洋四言百句表达衷肠 两个孩子青年榜样名校深造品学优良金融发展 电子行当孝敬长辈热情端庄勤勉事业前途无量 新人父母心花怒放儿女大事了却一桩张瑞父母 历经风霜艰苦创业远走他乡餐饮美食誉满浦江 晁超父母忠厚善良和气邻里持家有方事业有 ...

  • 11-20 国庆诗歌--献给亲爱的祖国
  • 祖国, 您五千年的岁月, 写满了数不清的纷争. 一次次的不屈,一次次的战胜, 勾勒出不变的中华精神. 我们, 在您的胸怀中生存了五千年, 于是, 骨子里便有了五千年不变的中华魂. 您的疆域,辽阔而雄浑, 如那拂晓高歌的雄鸡. 一次次的飞跃,一次次的奔腾, 您终于站成了东方巨人. 我们, 在您的肩上成长了五千年, 于是, 性情中刻下了五千年不变的"勤奋". 五千年, 您依旧青春满 ...

  • 08-05 2014秋季学期小学语文教学计划
  • 20xx秋季学期小学语文教学计划 一,年级情况分析 本班共有学生36人.全班纪律比较稳定,大多数学生学习态度比较端正,学习有积极性.但一部分差生由于自觉性差,基础知识薄弱,学习有很大的困难,学积极性不高,导致他们学习成绩不理想.二,全册总目的要求 1,在语言文字的训练中对学生进行爱国,爱党,爱科学等的教育.2,能独立识字,坚持讲普通话,学120个生字.3,能联系上下文,结合生活实际或查字典等理解词 ...

  • 11-19 2013年-2014年学年度第二学期高二语文备课组教学计划
  • 20xx-20xx学年度第二学期 高二语文备课组教学计划 一、指导思想 以《普通高中语文课程标准(实验)》为指导,在学习了必修课程的基础上,进行拓展和提高的学习,提高语文审美能力、探究能力和应用能力,充实精神、完善情感与提升人格,全面提高语文素养。 二、教学目标 1.要加强积累,包括语文基础知识的积累,名句名篇的积累,阅读鉴赏方法的积累、表达交流能力的积累等,教会学生熟练掌握和运用祖国语言文字这个 ...

  • 07-15 2014年上学期六年级下册语文教学计划
  • 一、班况分析 本班共有学生46人,其中男生16人,女生30人。通过近六年的学习,学生对语文学科的学习比较感兴趣,基础知识掌握比较扎实,大多数同学书写工整,能主动地进行课外阅读,并在语文课外实践活动中表现积极。但也有个别学生由于良好的学习习惯尚未养成,基础不扎实,成绩不够理想。从整体的知识掌握情况来看,对汉字的注音、联系上下文释词、阅读的审题和回答的完整性、准确性,以及习作的审题和细节描写方面,都还 ...