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    与《麝香独出于精血 香之神异者也》相关的范文

  • 12-08 教后体会
  • 《香菱学诗》教后体会 -一堂语文课、教学调控应注意五个方面 xx中学:余立正 语文课堂教学是语文教学的中心环节。教师对学生的听、说、读、写各种训练的指导及对学生思想教育。主要通过课堂教学进行的。指导学生主动的去思考问题,借助现代化媒体,由形象思维入手,培养学生的抽象思维能力。一堂语文课在教学内容,教学时间、课堂气氛,思维流量,思维迁移等都需要调控。下面以《香菱学诗》为例。谈一些个人体会。 体会一: ...

  • 05-09 创先争优活动经验交流材料
  • 在创先争优活动中,按照团党委的要求,二连党支部以“抓队伍、强堡垒、突特色、促发展”为主题,以“创先争优增活力、固本强基聚人心,科学发展上水平、职工群众得实惠”为目标,围绕连队中心工作,发动全体党员职工参与,创新方法、扎实工作,创先争优取得了初步成效。现将我连开展创先争优活动的情况汇报如下: 一、连队基本情况: 八十四团二连位于博乐市城郊2公里,距离团部6公里。连队总人口306人,职工109人,党员 ...

  • 03-24 端午节主题活动
  • 端午节主题活动 活动一:“明端午历史”端午节知识竞赛 作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。可以组织全体人员进行一些端午节知识趣味竞赛。 活动二:旱龙舟比赛 赛龙舟是端午重要习俗之一,根据我院实际情况,可组织旱龙舟比赛。比赛形式有两种。 1、长条板凳式。准备长条板凳若干条,以两到三人为一组,跨板凳奔跑。板凳两头可 ...

  • 06-20 我的中国梦(征文)
  • 我的中国梦(征文) “梦”,多么美丽迷幻的汉字!每个人都有属于自己的中国梦,或古典,或现代;或豪迈,或静美。“九天阖闾开宫殿,万国衣冠拜冕旒”,我们令世人仰望的大唐,我的梦。 -题记 有人说,“如果那两千多年的中国封建史是一部跌宕起伏的戏剧,那么大唐王朝必是这部戏中令人荡气回肠的最高潮”。孩童时代的我,对于大唐的华丽是深信不疑的,而如今,豆蔻年华的我,自从遥遥望到大唐帝国的一缕夕烟袅袅升起,便是见 ...

  • 01-19 从"赤兔之死"说起(诚信演讲稿)
  • 各位朋友,我演讲的题目是:从“赤兔之死”说起。   赤兔之死,这是今年高考大战中一位学生的作文,据说得了满分。讲的是,公元221年,关羽走麦城,打了败仗,拒不投降,被孙权所害,并将他的赤兔马赐于马忠。这一天,马忠急忙上告孙权,说赤兔马已绝食多日,就要死了。孙权大为惊讶,赶忙找来精通马语的伯喜问明缘由。原来,赤兔马以前跟过几位将军,但都人品不佳,尤其是吕布,最无诚信,为了荣华富贵,为了美女姿色,言而 ...

  • 12-06 中国梦演讲稿:宏伟的梦想无愧的青春
  • 中国梦演讲稿:宏伟的梦想无愧的青春 无论时轮怎样日夜碾磨,无论海水怎样无情冲刷,在新中国六十五年的峥嵘岁月和沧桑变化中,“伟大复兴”四个字一直深烙在中国发展史上,深烙在千千万万中华儿女的心坎里。六十五年的历程上,中国梦,是一座在黑夜中矗立的灯塔,给久经磨难的中国母亲-这艘诺亚方舟点燃了永不熄灭的灯标;是蓝天上飞来的一只白鸽,给为民主、自由而战的优秀儿女衔来一枚翠绿的橄榄,在嘹亮的鸽哨声中传下和平的 ...

  • 05-02 读走向非洲有感
  • 读走向非洲有感 403班李林翼妈妈 非洲是一个与我们相隔遥远、充满着神话色彩的国度,曾几何,我一直以为非洲就是黑人,就是原始森林或者是大片大片荒无人烟的沙漠。今天当我拿起孩子的书本,一字一句读完走向非洲后,我才觉得自己是如此的狭隘,原来非洲的美是作为一个亚洲人所不能比拟的。 非洲一样有草原、一样有淡水湖。非洲不光有黑人,还有白人和黄种人,非洲还有53个独立国家,约有1500多个民族。非洲人的食物是 ...

  • 06-07 现代社科文阅读
  • ·现代社科文阅读   现代社科文阅读现代社科文是指文学等社会科学方面的一类文章,高考第四大题往往以一篇社科类文章来作为阅读材料。高考对现代社科文阅读的测试,覆盖面宽,思维容量大,题型丰富,能力要求高,综合性强,主要用来考查学生对知识掌握的牢固性、思维的深刻性和运用语言的灵活性,因此,试题的区分度大,失分率较高。有的老师说,我们语文课的课时,大部分都用来阅读,但是,为什么学生就是答不好这类题呢?如果 ...

  • 08-06 保险公司员工演讲稿:相信你,寿险
  • 保险公司员工演讲稿:相信你,寿险   大家下午好!我叫某某某,是中国平安区域收展一名普通的收展员。很高兴公司能给我一个与大家交流的机会,一个展示自我的平台。我今天演讲的题目是“相信你,寿险“ 我曾经是一名老师,在我们本地一所比较有名的小学担任高年级语文教学及班主任,我勤勤恳恳为教育事业奉献了我14年人生最好的时光。可是学校并没有给予我什么说法,在我觉得入编无门的情况下选择辞职重新寻找适合自己的工作 ...

  • 07-22 青出于蓝而胜于蓝
  • ·青出于蓝而胜于蓝   “青,取之于蓝,而青于蓝。”语出荀子的《劝学》,荀子用靛青比喻那些在学术上有所建树的后起之秀,而用蓝草比喻他们的导师和前辈。我理解这句话的真意是鼓励青年人在事业上超过前人。   人类从茹毛饮血的愚昧时代,发展到今天征服太空的文明时期,每一个世纪、每一个国家都有自己的英雄。他们大都在青壮年时期功成业就。他们年轻,稚气未脱,阅历浅,却凭着初生牛犊不怕虎的锐气,超过先哲,在历史的 ...