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    与《正确认识德育为先的教育宗旨》相关的范文

  • 09-08 小学创建特色学校实施方案
  • 特色学校的建设,是全面实施素质教育的需要,是学校发挥优势、开拓创新的有效载体。是学校是否可以持续发展的关键。 因此,为了深化课程改革,全面推进素质教育,丰富办学内涵,提高办学品位与办学水平,加快特色学校建设步伐,切实做好创特色学校创建工作。依据哈教育研究院{20xx}16号文件精神,结合我校实际,确定“关注师生的发展,优化育人环境、提高育人质量,提升办学品位”为我校特色学校创建的重点,为此,特制订 ...

  • 11-22 中学2014年学校教学工作总结
  • 中学20XX年学校教学工作总结 一年来,我校在各级领导的关怀下,在社会各界的大力支持下,全面贯彻党的十七届四中全会精神,以中国特色社会主义理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,始终坚持:“德育为首、质量为先、育人为本、和谐发展、创家长放心的学校、办人民满意的教育”的办学理念,坚持以教师为主导、以学生为主题、以建设优良的“校风、教风、考风、班风”为重点;以抓质量为核心;以丰富多彩积极 ...

  • 09-18 春季学期学校工作计划
  • 春季学期学校工作计划 一、指导思想: 我们坚持以“科学发展观”为指导,全面贯彻落实党的教育方针。以学校发展为前提,以教研为重点,以规范管理为手段,以促进师生共同成长为宗旨,共建平安和谐校园,努力提高学校的教育教学质量。 二、工作目标: 1、利用现有资源建设校园文化,让校园里面充满文化氛围。 2、安全工作始终是学校工作的头等大事,我们要牢固树立安全重于泰山,稳定压倒一切的思想,增强政治意识,责任意识 ...

  • 07-03 2014年学区工作计划
  • 20XX年学区工作计划 一、指导思想 坚持“依法治校,以德立校,以质量强校”的宗旨,着眼于“为每一个学生的健康成长服务,为每一个学生的终身发展奠基”的办学理念,以深化内涵发展为主线,以加强规范管理为保障,谋求学校工作的可持续性发展。 二、工作目标 1.管理目标:加强学校管理,思路简洁明晰:落实分工负责制和岗位责任制,增强教师的责任意识。 2.队伍目标:增强校长的服务意识,加强教研组和班级工作,建设 ...

  • 09-10 学校德育工作汇报材料-小学学生思想政治工作汇报材料
  • 学校德育工作汇报材料-xx镇小学学生思想政治工作汇报材料 我校创办于xxxx年,是一所环境优美、质量过硬、特色鲜明的完全小学。我们以“学校有特色、教学有特点、学生有特长”为办学理念;以“培养创新品质,发展个性特长”为办学宗旨;以艺术教育为办学特色,全面推进素质教育。学校先后被评为“桃江县艺术教育示范学校”、“xx市示范小学”、“xx市花园式学校”、“湖南省红领巾示范学校”。学校现有教学班级18个, ...

  • 09-08 2013年-2014年学年度上学期学校工作计划
  • 20xx-20xx学年度上学期学校工作计划 指导思想 国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)>和学校三年发展规划精神,围绕"还学生一个快乐的童年"为主题,开展"童味教育"探索,培养"快乐学习.健康成长.全面发展"的一代新人,全面实施素质教育,全面提高教学质量,打造富有童味的幸福学校,把学校建设成为师生向往和留恋的精神 ...

  • 09-10 思想政治教育科研工作先进集体推荐材料
  • 思想政治教育科研工作先进集体推荐材料 集体德育教育工作是素质教育的重要组成部分,是学校教育教学工作落实的前提和基础,以“德育教育”和“科学发展观”重要思想为指导,以规范学生职业道德行为,加强班级建设为重点,实现班风建设水平的全面提升,努力办好“让学校满意的班集体”,严格按照中等职业学校学生守则,积极探索新时期班级工作的规律和特点,加强了护理08-7班的德育教育工作的力度,认真贯彻党的教育方针,坚持 ...

  • 04-08 德育教师学习社会荣辱观的体会
  •   胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观的重要讲话,说出了广大人民群众普遍关心的一个问题,富有鲜明的时代特征。作为一名中学政治课教师,更加深刻地感到“八荣八耻”荣辱观提出的及时与必要,也让我们从事德育工作的教师感到一种责任的重大。   不同的荣辱观,是不同的世界观、人生观和价值观的反映。青少年正是人生观、价值观、世界观的形成时期,帮助青少年形成正确的人生价值取向是教师义不容辞的职责。总书记提出了社会 ...

  • 09-30 2013年-2014年学年教育教学工作计划
  • 20xx-20xx学年教育教学工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,认真贯彻落实教育局各项工作。坚持正确的办学方向,进一步加强素质教育。坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高教育教学质量这一主线,狠抓常规管理,推进课程改革。坚持教书育人、服务育人、管理育人,以打造和谐校园、平安校园为抓手,用一流的环境,一流的服务,一流的质量,实现学校优 ...

  • 08-28 小学校园环境文化建设实施方案
  • 小学校园环境文化建设实施方案 为进一步贯彻党的十七大提出的“育人为本,德育为先,实施素质教育”的总体要求,全面推动我校校园环境文化建设,提升校园文化建设水平,创建和谐校园,努力办人民满意的教育,并结合本校实际制定本方案。一、指导思想突出践行科学发展观,以素质教育为目标,以人文精神培养和综合素质提高为宗旨,在新课程理念的引领下,以人为本、德育为先,突出校园文化的传承、创新和发展,构建具有土门小学特色 ...