与《临河区总工会开展2012年送清凉活动》相关的范文
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07-29
教师年度工作总结
教师年度工作总结 一转眼，20xx学年过去了。在这一年中，我一如既往地在自己的岗位上踏实工作着，现将工作情况总结如下。 一、思想方面 思想上，我关注时事，认真学习党的十八大文件和习主席的重要讲话，并认真学习了继续教育课程《十八大新型城市化发展》，及时更新观念；努力配合学校开展各项活动，积极参加区工会举办的毽球、羽毛球比赛；认真做好本职工作；关心学生。 二、教育教学方面 继续积极参加各项教研活动，以 ...
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02-01
三思三创活动实施方案
三思三创活动实施方案 为认真贯彻落实市委、市政府以及市局关于开展“思进思变思发展、创业创新创一流”主题教育实践活动的精神要求，扎实做好服务发展、服务基层、服务群众工作，现就在西河区开展深化“干部下基层、服务在一线”基层帮扶活动，提出如下方案： 一、工作目标 坚持以邓小平理论 和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，围绕“森林慈溪”建设、村级组织环节、文明创建、水利建设等重点工作，深入 ...
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09-23
小学第二学期少先队工作总结
小学第二学期少先队工作总结 本学期,我校少先队工作依据胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，始终围绕市、区少工委的工作精神，结合学校实际，注重在工作中创新、在活动中发展，不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系，充分发挥少年儿童组织的优势，深入浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热情做服务，扎扎实实抓建设，构建“全队抓基层，全队抓落实。务实有效的工作运行机制，推动我校少先队事业的 ...
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04-08
推荐优秀教师.优秀教育工作者工作总结
推荐优秀教师.优秀教育工作者工作总结 为热烈庆祝第27个教师节,在全社会进一步营造尊师兴教的良好风尚,弘扬人民教师的高尚师德:进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,不断推进教育事业的改革和发展,棠德南小学结合<关于做好评选20XX年广州市和天河区优秀教师(教育工作者)工作通知>及<20XX年棠德南小学推荐广州市和天河区优秀教师(教育工作者)方案>要求,顺利开展 ...
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07-13
干部职工学习十八大心得体会
干部职工学习十八大心得体会 举世所瞩目的中国共产党第十八次全国代表大会经过一个星期的会议于11月14日上午在人民大会堂闭幕，服务中心的全体党员职工在中心理论教室集体收看党的十八大开幕式和闭幕式。广大党员干部、职工怀着无比喜悦的心情认真观看党的十八大开幕盛况，聆听胡锦涛总书记所做的大会报告。这是我国在全面建成小康社会决定性阶段的一次意义重大而深远的大会，大会宣示了我们党将举什么旗、走什么路、以什么样 ...
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12-28
民主评议政风行风工作汇报
民主评议政风行风工作汇报 根据省、市、区关于20XX年民主评议政风行风工作的部署，按照区政府、纠风办《关于20XX年天河区民主评议政风行风工作实施意见》（穗天纠办[20xx]1号）的要求，现将我局开展政风行风工作情况汇报如下： 一、加强领导，落实责任，全面增强行评工作责任感。 为加强开展民主评议政风行风工作的组织领导，我局成立了民主评议政风行风工作领导小组，局党组书记、局长xxx同志任组长，班子其 ...
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12-08
小学教导处工作总结
小学教导处工作总结 本学期，教导处按照学期初制定的工作计划，在校长室的正确领导下，以全面实施素质教育为目标，紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平；加大常规教学管理力度，圆满完成本学期工作，现将主要工作总结如下： 一、强化教学管理，全面提高教学质量 1、抓常规，促进管理更加规范。 本学期在教学管理方面教导处主要做好了“七抓”。①抓课程的 ...
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04-26
学校民主管理工作总结:加强民主管理规范办学行为
学校民主管理工作总结:加强民主管理规范办学行为 xx小学是一所省一级学校,教师53人.办学以来,学校十分重视民主管理,充分调动教师的积极性,促进依法治校和民主治校,取得显著成效.现将我校20xx-20XX年民主管理工作总结如下: 一. 明确目的,加强领导,促进民主管理工作有效进行 我校党政工加强领导,职权落实.组织教师学习有关文件,贯彻"让教师参与学校管理全过程"这一理念.党支 ...
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08-16
2014年度下学期音乐教研工作总结
20xx学年度下学期音乐教研工作总结 回顾一年来区音乐艺术教研工作，我们认为“春播良种秋华实”是有大道理的。由于我们能严格贯彻上级精神，努力学习、拓展思路，为学校、教师提供良好服务，做好实施新课程和使用新教材的指导、检验等工作。特别是音乐教研会骨干们团结合作、辛勤耕耘因此取得了不少的成绩。现将本年度完成的重点工作汇报如下： 一、把握关键，挑战难点，抓好师资队伍的培训。 1、认清教师是新课程实施的关 ...
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03-01
课题汇报总结
课题汇报总结 我校在小学音乐学科中进行表现性评价的实施与研究已经两年多了，通过脚踏实地地研究与实践，逐步摸清思路，形成了“确定评价内容→设计表现性任务→初步实施表现性任务→修改与完善并再次实施、修改→推广与应用→评价结果的运用”的研究过程。从而摒弃传统的过分关注选拔与甄别的教学评价，改进音乐教学评价方式，构建发展型、形成性的学生评价，充分发挥评价促进学生发展的功能，让学生徜徉在音乐世界里，自由主动 ...
