个人对照检查材

个人对照检查材料

自党的群众路线教育活动深入开展以来，我认真学习相关文件指示精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照，立足自己的工作实际发现自身还有很多地方存在不足，尤其检查了自己在学习、工作、群众路线等方面的缺点和不足，现剖析如下：

一、遵守党的政治纪律、贯彻落实中央八项规定和省委实施办法的情况

（一）遵守党的政治纪律情况

作为一名党员教师，我始终如一的拥护党的领导，遵守党的纪律，对党忠诚。在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致，能够坚定不移地贯彻执行党的基本路线，遵守党的政治纪律，特别是在坚持党的领导，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，及在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。基于此，我将一如既往的坚定政治信念、遵守党的纪律、勤勉履职工作，做到我应有的作为。

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（二）贯彻中央“八项规定”和省委实施办法情况

本人认真学习了《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》，并以此严格要求自己，切实转变作风。但仍存在一些不足：一是政治鉴别力和敏锐性差。从政治上观察、分析、处理问题的能力还有不足，比较习惯听上头声音，看红头文件，从政治上观察分析的敏锐性差;二是执行党的政治纪律还不严，自我批评教育不彻底。三是对教学工作失之于宽、失之于软。

（三）需要说明情况

1.公务用车情况

无专门配备车辆。

在“八项制度”出台以后，没有公车私用行为。

2.住房情况

迄今为止住在公租房内，共xx平米，和一位同事同住。

3.办公用房情况

平时办公均在年级办公室。

4.人情消费情况

平时会和同事朋友出去小聚。

5.职务消费情况

没有违规违纪的职务消费问题。

6.“三公”经费开支情况

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不铺张浪费；厉行勤俭节约，降低三公经费支出。

7.家属子女从业情况

母亲xxx，父亲xxx均在老家务农，家属无经商情况。

8.配备秘书情况

没有配备秘书。

9.收受红包及插手工程情况

没有收受红包及插手工程。

10.婚丧嫁娶大操大办情况

没有借婚丧嫁娶大操大办。

11.出入私人会所等高档消费场所情况

没有出入私人会所等高档消费场所。

12.收受和持有会员卡情况

没有收受和持有会员卡。

二、“四风”方面存在的突出问题

“四风”方面存在的问题15条。具体如下：

（一）形式主义方面（3条）

1.学以致用不够。自大学毕业，走上工作岗位后，就很少再重视教育理论学习，习惯于按部就班，在教学上遇到新情况、新问题等也很少联系实际，套用之前的模子来处理，缺乏与时俱进的精神。往往理论上说一套，实际做还是一套，学用脱节。如在备课时，很少根据学生的实际情况来安排教学计划，很多就是套用之前已有的教案来实施

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教学，这往往会造成教学质量和学生的学习效率不高。上课形式千篇一律，时间一长，还会让学生产生倦怠感。

2、勇于开拓不够。可能是跟教师这种职业的特点有关，虽然才刚刚工作一年，可是或多或少已产生一些职业倦怠。对工作积极性没有刚参加工作时高涨，课前备课、教学过程、课后批改作业也开始出现懈怠。没有实质性推进基础教育改革，在教学过程中很少能有勇于创新的精神，教学模式较单一，教学方法较老套，教学理念也还没跟上改革的步伐。

3. 按部就班多，与时俱进少。习惯于按部就班根据常规开展工作，面对新情况、新问题，没有与时俱进开展研究，寻找解决的对策和方法。比如：德育工作的开展还是老一套。面对现在学生，独生子女多，他们以我为中心，任性，自私，心理脆弱，受挫折能力差等特点，缺乏有针对性的教育方法，也懒得去主动探讨研究和学习。

（二）官僚主义方面

1、潜心育人不足。在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。

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2、缺乏当面批评指出其错误的勇气。对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不随波逐流，但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气，比较顾及别人的感受，怕伤害人，怕得罪人。

（三）享乐主义方面（2条） 1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

（四）奢靡之风方面

由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在。

三、产生“四风”问题的原因剖析

上述主要问题和不足的存在，主要是以下几个方面的原因：

1、对认真学习教育教学理论的重要性和必要性的认识程度不够。很多时候误认为理论都是些空话大话，与实际脱节，所以没有自觉学习的意识。即便是要求必学的一些教育教学理论知识，也都只是当作一项任务来完成了，没有从深度和广度上去领会。过于重视实际操作，而轻视了理论知识，忽略了真正要做好工作必须是理论联系实际这

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一规律。

2、责任意识、奉献精神还不够。“老师是人类灵魂的工程师”，肩负着培养祖国未来栋梁的重要使命，所以必须要有很强的责任意识和奉献精神。而学生的健康成长并非只是学习，更多还有身体、思想和心理等方面的正确引导。而我有时可能太看重学生的排名和升学率，所以更多只是关注了学生的学习，而忽视了学生其他方面的情况，没有真正体现素质教育的要求。内心还未真正领会这份神圣事业的价值，更多只是把其当作一份职业而已，对工作、对学生的用心不够，没有达到一个优秀老师的标准。

3、对工作标准不高，要求不严。作为一名新老师，应该加强理论知识的学习，提高业务水平，可是慢慢习惯于日复一日重复性的工作，开始对工作产生懈怠。为了省事，也不根据学生的实际情况来备课和教学，经常套用现有教案，上课也没能真正体现新课改的要求。因为理论知识学习不够，观念跟不上时代的步伐，没能第一时间掌握学生的变化，教学过程中也就没有做出相应的调整。时代在变，学生在变，可是方法却一成不变，自己在教学和管理上的成长也就很慢。

四、今后努力方向和整改措施

针对自己在教育教学过程中还存在诸多问题，认真剖- 6 -

析问题根源后，今后在工作中我将倍加努力，认真学习，虚心求教。努力提高自己的理论知识和业务水平，尽快成长为一名合格优秀的教师。具体的努力方向与措施如下：

1、重视理论知识的学习，与时俱进。今后在工作的同时还要重视有关教育教学的相关理论知识的学习，认真对待学校安排的每一次培训或进修机会，利用假期自主进行一些教育教学方面的培训学习，平时多关注教育方面的新动态，加强阅读，扩充自己的知识面，丰富自己的底蕴。

2、提高思想认识，觉悟意识。应经常向那些兢兢业业、乐于奉献的老教师学习，多走进学生的内心，不仅把教书当作一份职业，更要当作一份事业来做。与别人比的不是金钱，而是人生价值，真正从内心中认识到教师的伟大。

3、严格要求，切实转变工作态度。认真对待每一节课、每一个学生。根据学生的实际情况来备课，根据教学中的实际情况来授课，课下认真批改学生作业。不仅要关注到优秀生和后进生，也要关注到绝大多数的中等生，力求让每一个学生都能感受到学习的快乐和老师的关心。虚心求教，经常向一些有经验的老教师请教，以求提高自己的业务水平和教学能力。

4、积极进取，勇于改革。我们还年轻，我们还有活力，要充分调动自己的主观能动性，开拓进取，寻找适合学生发展，教育最本质要求的教学方法。突破一些陈旧、不适

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宜学生发展的观念和方式，真正做到为学生的长远发展而教育。

5、剖析自己，虚心接受批评意见，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题。只有这样，我才能使自己更快地进步。

教育是一项任重而道远的工作，我们不能急于求成。相信在今后的工作和生活中，我会在领导和各位同志的帮助指导下，更加沉稳、踏实的工作。通过这段时间以来党的群众路线教育时间活动和这次“四风”问题的剖析，我更加清醒地认识到自身存在的问题，在今后会更加努力的学习、工作，改正自身的毛病，不断充实和提高自己，为学校和教育贡献自己的一份微薄之力。

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