环境设计基础教学大纲(新)
《环境设计基础》课程教学大纲
Introduction to Environmental Design
课程代码： S0803Z33
总学时（理论+实践）： 24+48 学 分： 1.5+1.5 课程性质： 学科基础课 课程类别： 必修 先修课程：《计算机辅助设计基础》、《建筑制图》、《建筑概论》 面向专业： 艺术设计专业环境设计方向本科生
开课二级学院：艺术与传播学院 开课学科： 艺术设计 执 笔： 吴烨 审 校： 关巨伟
一、课程的地位与任务
本课程系列是艺术设计专业环境设计方向本科生必修的专业方向课程。环境设计基础是重要的专业设计基础和入门课程，通过理论指导和设计基础两个方面的学习，使学生对环境设计的基本概念、理论、设计程序及设计方法主要表现技法有初步了解，并通过小型的设计练习进一步加深理解，建立初步的环艺设计概念。
一般来说，环境艺术设计专业包括室内和室外两个方面。理论教学与训练内容要帮助学生初步掌握起对环境艺术设计的基本理论、原则和方法，环境艺术设计的构成、构图和构景等，同时，对一些国内外的优秀设计作品进行剖析，以帮助学生进一步理解环境艺术设计的内涵和设计美学，学习优秀的设计方法和绘图方法。教师应示范、分析环境设计的绘画技巧，使学生在理解的基础上，加强环境艺术设计的初步表现。通过本课程，学生应加深理解上述要素与建筑设计间的互动关系，初步建立空间观念。掌握基本的环境艺术设计意图的表达方法。通过具体的训练题目，学生可以培养起严谨的工作态度与认真细致的学习作风。
二、课程的主要内容与基本要求
（一）、课程的主要内容
第一章． 环境设计概论
第一节． 环境设计的概念与范畴 第二节． 环境艺术设计的特性 第三节． 现代环境艺术设计的特征
第四节． 环境艺术设计的构成要素与设计原则 第五节． 现代环境设计理念
实践环节1
第二章． 环境设计的发展历程
第一节． 中国传统的环境设计观的发展 第二节． 外国古代的环境设计观的发展 实践环节3
第三章． 环境与空间 第一节． 空间的属性 第二节． 空间的构成 实践环节4
第四章． 室内空间设计基础 第一节． 室内空间的类型 第二节． 单一建筑内部空间特征 第三节． 多空间组合的处理 实践环节5
第五章． 外部空间环境设计基础 第一节． 建筑外部空间的分类 第二节． 外部空间的布局 第三节． 空间的尺度 第四节． 外部空间的序列 第五节． 其他手法 实践环节6
第六章. 环境艺术设计的程序与基本方法 第一节． 环境艺术设计的程序 第二节． 环境艺术设计的任务分析 第三节. 设计方案的构思与深入 实践环节2
第七章． 环境艺术设计方案表达基础 实践环节7
（二）、课程的基本要求
本课程要求学生在学习过程中了解环境设计的含义和国内、国际环境设计的发展历史以及未来发展趋势；充分理解环境设计的各种基本观点，并能掌握环境设计的基本设计方法和程序步骤，在此基础上，能够从整体上理解小尺度的环境设计，并能进行简单的方案构思与设计。
三、课程理论教学学时安排
四、课程实践环节安排
五、考核方法及成绩评定
1、考核类别:考查
2、考核形式:考勤（30%）+平时作业（30%）+期末作业(40%) 3、成绩评定:百分制
六、推荐教材与主要参考书目
推荐教材：《环境艺术设计基础》 李蔚青 科学出版社。 参考书：
1、《环境艺术设计概论》黄艳 清华大学出版社 2、《环境艺术设计概论》陈飞虎 湖南美术出版社 3、《室内设计基础》 朱淳 上海人民美术出版社； 4、《室内设计资料集》 张一曼 建工出版社； 5、《建筑画环境表现技法》 建工出版社；
6、《风景园林设计》 王晓俊 江苏科学技术出版社； 7、《景观设计基础》 李开然 上海人民美术出版社。