激励 唤醒 鼓舞
激励 唤醒 鼓舞
——我眼中的作文教学
人教版小学《语文》课文《掌声》作者，《读者》签约作家，《牛城晚报》专刊部副主任 董保纲
董保纲
董保纲老师简介
⏹作家协会会员，河北省新闻书画家协会理事，邢台市作协理事，邢台市评论家协会副秘书长，《格言》首批签约作家，河北省第五次作代会代表，《牛城晚报》记者、编辑。
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⏹⏹⏹⏹语》（中级听力•上册第4课、18课）。
⏹★文章《我们都是成功者》入选2001年全国攻读工商管理硕士学位研究生入学考试——语文试题二(一) 现代文阅读(15分) 。
⏹★文章《成功》入选2003年度辽宁省中考语文试题。
⏹★文章《心系一处》入选2005年度河北省中考语文试题。 ⏹★已出版著作四部。
⏹1、2003年3月、8月在海外出版散文集《深情故事真心感动》（繁体版，面向海外发行，共两部。）；
⏹2、2005年8月济南出版社出版散文集《一路花香》（畅销国内各大书店）；3、2009年1月湖北长江出版集团崇文书局出版散文集《放下》。 ⏹★在美国、俄罗斯、马来西亚以及《人民日报》、《光明日报》、等发表作品数百万字，文章多次被《读者》、《青年文摘》转载。
⏹一、我的创作经历与写作心得
⏹二、当前作文教学存在的弊端
⏹三、我的作文教学体系
⏹四、修炼内功用真爱唤真情
⏹ 我的脑海里再次浮现少年把脚伸进雪中的一幕。不知是谁说过，剩下一只眼睛仍然可以眨。而我却是真得看到了，触摸可以给少年带来不幸，使他失去双臂，然而他依然可以用一双脚触摸着走向成功。 ——董保纲《生命的触摸》
⏹ 那天，我一直认真地看他们表演并认真鼓掌。我想，在各种各样的假货充斥市场的今天，在一些人靠假唱、炒作，甚至不惜以假乞讨的方式骗取他人钱财的时候，这个小矮人分明是在坚守着一份尊严，一分生命的尊严。
这尊严是山，是水，是我们的生命之源，良心之母，这尊严更是一个人健康而可贵的人格！
——董保纲《生命的尊严》
我们常常惊羡别人的成功，而忽视了自己的努力；常常喟叹命运的不公，而很少做到自己发现自己。当命运的天空出现阴霾，姚跃的内心却依然洒满阳光，因此他一次又一次把自己推到了前台，也一次又一次品尝到成功的喜悦。
阳光的形象不在于是否具有青春亮丽的外表，更在于他是否拥有积极向上不屈不挠的心灵。自卑和畏缩顶多只能换来怜悯，而大胆地推销自己，却会赢来真心的喝彩。假如命运把你挤到一个狭窄的角落，那么不妨试着把自己推到前台，站在别人的目光里，站在耀眼的聚光灯下，你同样能够展现自己的美丽。
——董保纲《把自己推到前台》
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http://blog.sina.com.cn/dongbaogang
⏹2009年10月16日，董老师在“全国著名中青年教师精品课观摩暨大语
文教育思想研讨会”上作报告。
⏹2010年9月20日，董老师在邢台学院为全省的省级骨干教师进行讲座。
⏹董保纲老师的散文作品专著