老年人问题
老年人的普遍心理特征是：孤独感和丧失感。
孤独感是指人到老年，最喜欢做的事情就是回忆过去，因为未来不是他们所希望的。丧失了伴侣，就不能得到倾诉和安慰。就算和子女在一起，也无法弥补这种孤独感。最好培养若干兴趣爱好，结交社区里志同道合的老年朋友。一起下下棋，散散步。一定要做到有事可做。哪怕是看看电视。因为老年人最关心的是现在，此刻。
伴随着孤独感的还有丧失感。老年人一生奋斗的成果和社会地位正在逐步丧失。这种丧失使人觉得被社会抛弃，背离社会的感觉是很恐怖的。对待没有伴侣的老人，子女更要多花时间和他们在一起，聊聊过去，从中安慰他们并没有被社会忘记。而且，很多老年人退休后依然为社会做出了贡献。
对待80岁以上的老人，就像对待自己的孩子一样。除了注意以上所提到的，还要格外小心呵护他们。随着年龄的增长，器官和感知觉系统老化，日常生活很多细节需要照顾。
很奇怪心理学上无法解释，为什么人到了80岁以后，心理特征会和小孩子一样。不过，还是可以做些什么来改善老年人的退休生活。善待老人，给他们一个幸福的晚年。既是尽子女的义务，也是一份社会责任。我们都会老的。
根据老年人的心理特征，应针对性地开展心理咨询，进行有效的护理。 1 孤独寂寞心理
老年人患病后担心别人远离自己，失去家庭的温暖和亲人的陪伴，尤其是住院治疗时，环境的改变会使老年人不适应，内心常常感到孤独寂寞。作为医务人员首先要给予的是理解和尊重，把他们当作长辈看待，体谅他们的疾苦和感受，适当地安排一些病人互访，为他们提供相互交谈，交流感情的机会，同时鼓励亲友按时探访，使老年人产生安全感，在亲人和朋友温暖的关心和呵护下，保持开朗的心胸，树立战胜疾病的信心。
2 焦虑恐惧心理
老年人患病时，自制能力差，精神压力大，易产生焦虑恐惧心理，担心自己的身体是否经得起折腾，经治疗后能否好转，时有濒死感，又怕别人提及自己的疾病，因此往往故作谈笑自若，以掩饰自己的恐惧焦虑情绪。针对这些心理护理上应着重向病人讲解疾病的防治知识，以及同种疾病的治愈情况，对需要手术治疗的老年病患者，应详细耐心地讲解术中需配合的知识及术后注意事项，并请家属做好疏导工作，以减轻生理和心理上的痛苦，使他们处于有利治疗的最佳状态。
3 固执心理
老年人因脑老化，思考能力下降，不易接受环境的改变和新科技的发展，不想听命于他人，甚至毅然拒绝治疗和护理。这就要求在心理护理上应做到熟悉其个性，
不勉强他们改变长期形成的习惯和嗜好，应用通俗易懂的语言，讲解发病机理，治疗和预后的关系。
4 自尊心理
老年人尤其是老年病人，经常会有失落感，希望得到他人重视，喜欢别人恭顺服从，医务人员亲切的感情交流会使他们感到被破格对待，得到同情和陪伴，甚至是了解赞扬和鼓励。针对有些老年人自我为中心的意识较强的特点，护理上除主动征求护理意见外，应尽量满足其各种要求，同时处处注意尊重老人，称呼要恰当，言行有礼貌，举止要文雅，试图让老人知道自己的疾病特点，了解有关这方面疾病防治的知识，学会耐心倾听老人的倾诉，万不可表现出厌烦情绪，对其建议和唠叨应予以谅解。
5 悲观心理
老年患者治疗后若病情反复迁延，治疗效果不明显，以及伴随着各种功能的减退，生活自理能力下降等，往往会变得异常悲观。护理上应尽心尽力，通过语言和行动给予耐心的疏导和特殊的照顾，向病人仔细说明衰老程度的差异以及保持乐观愉快的心理可增加机体疾病的抵抗力等，并介绍长寿老人的生活经验和防止衰老的措施，使他们从心理上振作起来，树立起战胜疾病的信心，唤起他们对生活的热爱。 6 依赖心理
老年患者，会不由自主地寻找心理安抚和寄托，自然也会受到亲人的照顾，关心和帮助，事事依赖别人，不肯多活动，有时言行会变得幼稚或反常变态。为稳定心理，起初可允许老年患者适当地依赖他人，然后慢慢引导他们参加轻微活动，在活动中找到乐趣，使其早日恢复健康。
7 抗药心理
老年人长期患病，不断用药，对药物的知识有一定的了解，但往往又是盲目的，常常会违背医嘱，特别相信或不相信某一种药物，拒服或随意服药。针对此类老年患者，应全面地对其讲解药理作用、副作用、适应症、禁忌症等，帮助他们产生正确对待药物的心理，提高药物疗效。为防止中断治疗，应详细叙述用药时间、剂量、方法及合理性。以得到病人的积极配合。