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    与《高中生物专题1.生物的物质基础和结构基础》相关的范文

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 06-18 高一年级下学期生物教学计划
  •  本学年我们承担着高中一年级九个班的生物学教育教学工作,依旧生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,学生实际,为顺利完成学校下达的会考目标,把学生培养成为“四有”新人,特制定此计划。 一. 主要措施和方法 1. 教师深入钻研大纲,教材,认真备课,熟悉教材章节重点,难点及考点,化难为易突出重点,突破难点;精讲精练,学生作业在课堂上完成。 2. 广泛收集高考,会考等复习资料,考试题,进行筛选,分析,总结 ...

  • 08-14 高三生物下学期教学计划4
  • 一、把握高考动向,调整复习策略 分析近几年来生物高考试题,主要有以下几个特点: 1、关注热点,强调理论联系实际。 转基因工程、克隆技术、无土栽培、环境保护、绿色食品、害虫的生物防治、可持续发展等热点问题在高考中的介入,有利于加强学生对生命科学新成果及其使用价值、发展前景的关注,对生物学实际问题的研究和探索,很好地体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系,体现了学以致用的命题思想。 2、加强了对 ...

  • 03-03 高中生物学业水平考试备考总结
  • 高中生物学业水平考试备考总结 一、教学与备考策略 (一)教学策略 1、深入钻研课标,根据学情进行科学定位 借鉴20XX年水平测试试题,细心推敲对考试内容四个不同层次的要求,根据我校学生的实际学习情况、学习水平和学习能力,逐步体会并认同如下策略:重视教材,狠抓基础;立足中低档,降低重心;做法上采用:快步走,多回头;重点内容,多渗透;重要方法,多强调。并以此为依据制定了严密的教学和备考计划,同时心中要 ...

  • 10-07 初中生物结业考试质量分析行动报告
  • 初中生物结业考试质量分析行动报告 一、概述 20XX年下学期xx区初中生物结业考试是属于xx市教研室组织的初中阶段水平测试。由xx市教研室具体负责命题,统一时间考试,由各区改卷,本区采取集中网上分散阅卷形式。本次考查要求着重考查课标中教学要求及与高中衔接的内容。考查学生掌握主干知识、核心概念、原理及思维能力和实践能力的情况。注重对知识和能力的考查有机结合,命题从生活、实践、新颖的角度去设问,题目灵 ...

  • 03-22 市统测理综生物部分试题分析
  • 市统测理综生物部分试题分析 一、试题考点分布 题号 选项/小题号 知识点 出处 分值 考纲要求 1 A 第4章第2节生物流动镶嵌模型 必修1 6 Ⅱ B 第3章第2、3节细胞器 细胞核 Ⅱ c 第6章第4节 细胞的癌变 Ⅱ D 第6章第2节 细胞的分化 Ⅱ 2 A 第4章第3节 物质跨膜运输 必修1 6 Ⅱ B 第4章第3节 物质跨膜运输 c 第4章第3节 物质跨膜运输 D 第4章第3节 物质跨膜 ...

  • 03-06 高三生物下学期教学计划
  • 开学(每周4课时,周末1课时,含月考和周练) 第一周:2月9日-15日, 基因工程3; 胚胎工程1 第二周:2月16日-22日, 胚胎工程2; 生物技术的安全性和伦理问题1; 生态工程2 第三周:2月23日-3月1日, 细胞工程3; 月考五 第四周:3月2日-8日, 讲评月考五2; 专题一:细胞的物质输入与输出(含教材实验及习题讲评,下同)1; 理综考试1;理综考试讲评1 第五周:3月9日-15日 ...

  • 10-16 高中生物下学期备课组工作计划
  • 一、工作思路 以研究的心态对待生物学教学工作,注重对教学各个环节进行反思,通过集体备课,充分发挥集体的智慧,站在新课程改革的高度来重建符合素质教育的教学方式。 二、、工作任务 1. 学习和掌握课程标准的全部内容 2. 按照课程标准及教学基本要求的规定,认真钻研教材 具体要求: ①全面掌握高中生物课程的教学内容及其结构 ②明确所教章节的内容在本学科中所处的地位 ③了解本章节的内容与其它章节及其它学科 ...

  • 04-01 高三第二学期生物教学计划
  • 一 指导思想 全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,全面推行素质教育,努力提高学生的综合素质,培养学生的创新能力和实践能力。全面优化课堂教学,努力提高优秀学生比例,借20xx届高考大捷这股东风,努力工作,奋发求为,誓夺20XX年高考全面胜利。 二 工作目标 1、认真落实“三精心”教学。做到精心备好每节课,精心上好每节课,精心辅导好每个学生。反复研究高考考纲,经常分析高考信息,紧扣考纲和学情,突出 ...

  • 02-22 高三摸底调研测试生物试题分析
  • 高三摸底调研测试生物试题分析 一.分值比例 必修一:选择题1、2(11分,题1的B涉及必修二);非选择题29、30(17分),共29分 必修二:选择题6(7分);非选择题31(12分),共19分 必修三:选择题3、4、5(18分);非选择题32(10分),共28分 选修一:微生物专题:15分 由分值比例分析,必修模块中,必修一和必修三分值比例较大,仍然占据非常重要的地位。 二.试题特点 1.注重基 ...