安全管理工作一览表

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零星建设工程施工合同 发包人(甲方):____ 承包人(乙方):____ 按照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规和政府规章,遵循平等、互利、自愿和诚信原则双方就___工程的有关事项协商一致,订立本合同。 第一条工程概况 1.1工程名称:____ 1.2工程地点:____ 1.3承包范围:____(群体工程应附《工程项目一览表》见附件)) 1.4承包方式:____ 1.5工期:本工程自 年 ...

常规管理检查档案材料参考目录 一、行政管理 （一）严格执行教育法律法规 1.ⅹⅹ学校近三年严格执行教育法律法规自查情况 2.ⅹⅹ落实《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等教育法律情况 （1）相关教育法规资料 （2）近三年“三率”统计表 （3）近三年学生毕业情况表 （4）近三年接受进城务工人员子女入学情况一览表（没有的可删除此项） 3.ⅹⅹ学校、学生遵纪守法情况（查阅资料，召开师生座谈） （1）近 ...

第一节学校管理系统与程序 《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出：“学校逐步实行校长负责制，有条件的学校要设立由校长主持的，人数不多的，有威信的校务委员会，作为审议机构，要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督。学校中的党组织要从过去那种包揽一切的状态中解脱出来，把自己的精力集中到党的建设和加强政治思想工作上来；要团结广大师生，大力支持校长履行权职，保证和监督党的各项 ...

项目土建安装工程施工合同 　　　第一部分 协议书 　　　发包人（全称）：xx置业有限公司 　　　承包人（全称）：浙江xx建设集团有限公司 　　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其他有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，双方就本建设工程施工事项协商一致，订立本合同。 　　　一、工程概况 　　　工程名称： xx储出【20xx】92#（xx路项目）工程 　　　 ...

主体工程劳务承包合同 工程名称： 工程承包人： 劳务分包人： 工程承包人（施工总承包人或专业工程承（分）包人）： 劳务分包人： 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，鉴于（以下简称为“发包人”）与工程承包人已经签订施工总承包合同或专业承（分）包合同（以下称为“总（分）包合同”），双方就劳务分包事项协商达成一致，订立本合 ...

　　工程承包人（施工总承包人或专业工程承（分）包人）： 　　劳务分包人： 　　依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，鉴于（以下简称为“发包人”）与工程承包人已经签订施工总承包合同或专业承（分）包合同（以下称为“总（分）包合同”），双方就劳务分包事项协商达成一致，订立本合同。 　　1、劳务分包人资质情况 　　资质证书号码 ...

市督导依法治校验收程序及准备材料 依法治校主要抓好以下10项重点工作： 打好一个基础-切实加强法制教育；制定一部章程-统领学校全局工作；健全一套制度-形成部门制度汇编；完善一个体制-完善内部管理体制；开好一个会议-每年必开一次教代会；搞好一个公开-认真推行校务公开；创新一个机制-依法维护师生合法权益；建好一个机构-建立健全法制机构；营造一个环境-校园民主法治文化建设；实现一个目标-依法规范教育教学 ...

煤矿先进调度指挥中心汇报材料 20XX年，XXX安全生产调度指挥中心（以下简称调度指挥中心）在省、市、集团公司各级领导的正确领导和支持下，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”安全生产工作方针，紧紧围绕“安全、质量、效益、和谐”八字方针开展工作，以做精做细煤矿调度管理工作为突破口，自主加压，创新思路，不断提高工作标准；强化执行，狠抓落实，使各项工作形成闭环。充分发挥出调度、指挥、协调、服务功能和“上 ...

物业管理方案 一、 概述 某项目位于甲县城东，将是甲县新城区及行政、文化、体育、经济中心，地理位置优越，物业升值潜力巨大。由此良好的物业背景，某小区的物业管理水准将更显重要。 二、目标 贯彻开发商开发某小区项目构思，引进大都市物业管理理念，通过优良的服务将某小区管理成都市居住区，让业主在县城里享受都市生活氛围。并使物业功能发挥最大，力促某小区物业保值增值。树立某物管公司品牌， 三、组织 物业管理行 ...

工程承包人（施工总承包人或专业工程承（分）包人）：________________________ 劳务分包人：________________________________________________________________ 依照《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及其它有关法律、行政法规，遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则，鉴于__________________ ...