1-1匀速直线运动
第一章 运动的描述
匀变速直线运动的研究
本章概览
1.近年来,高考对本单元考查的重点是匀变速直线运动的规律的应用及v-t图象。
2.对本单元知识的考查既有单独命题,也有与牛顿运动定律、电场中带电粒子的运动、电磁感应现象等知识结合起来,作为综合试题中的一个知识点加以体现。
3.在今后的高考中,有关加速度、瞬时速度、匀变速直线运动的规律的应用及v-t图象等仍然是命题热点。试题内容与现实生产、生活和现代科技的结合将更加紧密,涉及的内容也更广泛。
第一课时 运动学的基本概念 匀速直线运动
考点剖析
【教学要求】
1.理解质点、位移、速度和加速度等概念; 2. 掌握匀速直线运动的规律及s-t图像和v—t图像,并用它们描述匀速直线运动
5.匀速直线运动:v=s/t,即在任意相等的时间内物体的位移相等,它是速度为恒矢量、加速度为零的直线运动。
重点突破
【知识再现】
1、质点:用来代替物体有质量的点,它是一个理想化模型。
2、位移:位移是矢量,位移大小是初位置与末位置之间的距离;方向由初位置指向末位置。 。
3、速度:用来描述物体运动快慢和方向的物理量,是矢量。
1平均速度:是位移与通过这段位移所用时间的比○
值。其定义式为v=s/t ,平均速度是矢量,方向为这段时间位移的方向
。 2瞬时速度:物体在某时刻(或某位置)的速度,○
瞬时速度简称为速度,瞬时速度的大小叫速率,它是一个标量。
。
4、加速度:用来描述物体速度变化快慢的物理量。其定义式为a=△v/t。
加速度是矢量,方向与速度变化方向一致(不一定与速度方向一致),大小由两个因素决定。
(1)位移是从初位置到末位置的一条有向线段,用来表示位置的变化,与路径无关;路程是质点运动轨迹的长度,与路径有关。
(2)位移既有大小又有方向,是一个矢量;路程只有大小没有方向,是一个标量。
(3)一般情况下,位移的大小不等于路程,只有在质点做单方向的直线运动时,位移的大小才等于路程。
【应用1】我们假想在
2008年北京奥运会上,甲、乙两运动员将分别参加在主体育场举行的400m和l00m田径决赛,
且两个都是在最内侧跑道完成了比赛,则两人在各自的比赛过程中通过的位移大小S甲、S乙和通过的路程大小S甲′、S乙′之间的关系是( )