与《作文:手指家庭的故事》相关的范文
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03-12
班级管理工作经验总结
班级管理工作经验总结 -“师”与“生”的合唱 “情”与“智”的交响 淮北市杜集区朔里镇下朱楼小学 杨超 有人说，小学教育虽小尤深。一直从事小学班主任工作，这种体会也越来越真切。每天的工作，面对几十个孩子，面对一个个有情感、有智慧、有隐私、有个性的生命，要想让整个班级有条有理而又充满激情，团结协作而又张扬个性，确实是一门学问，是一种艺术。回顾自己在班级管理工作中所走过的历程，要说取得了一些成绩，获得 ...
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02-20
我身边的雷锋班会主持词
我身边的雷锋班会主持词 甲: 尊敬的老师、（乙）同学们，（合）下午好！ 甲：包三十五中七年级一班《我身边的雷锋》主题班会现在开始！（合） 甲：三月，阳光明媚。 乙：三月，万物复苏。 甲：三月，春风送暖。 乙：三月，大地换新颜。 甲：谁能告诉我？，三月，是什么日子呢 （叫一名同学回答） 乙：对了。 甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。 乙：是啊，共 ...
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06-30
参加"国培计划"研修主题成果
参加“国培计划”研修主题成果 我的两节课 一看到专家的讲座，生字教学必须融入到词语教学中才有鲜活的生命力，专家提出的这个我非常赞同。我也看到了，因为单单是生字教学，认识了生字，会写了生字，依然不能避免学生在使用过程中用错字，特别是造句中，还会闹一些笑话。我一直坚持字和词的教学不分家，而字词的教学也离不开句子。回想起我的语文教学课堂，最令我回味还是低年级的字词教学。 我记得在一年级的上册，在一个识字 ...
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08-16
中班期末工作总结
中班期末工作总结 总结中三班20xx~20xx学年第一学期的工作，一路走来却是遇到了很多问题，当然也收获颇丰！ 20XX年11月12日我进入高新实验双语幼教中心。11月16日我被调入中三班，开始了正式的工作！经过两个多月的工作实践，我渐渐地成为园内一名合格的老师，也成为家长心中负责任的老师。 在中三班教学工作的展开上，由于我11月中下旬进入中三班，在此之前数学教研组的课程在中三班几乎为空白，孩子们 ...
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12-30
小学暑假辅导班心得
小学暑假辅导班心得 20xx/8/5 周一 晴 今天是去小学暑假培训班的第一天，我做小学一年级升二年级的班主任，此外我还给小学五年级升六年级的学生教语文，新初一的学生教语文。我带的班共有23个学生，其中女生10个，男生13个。这帮孩子年龄在7周岁左右，个个都生龙活虎的，声音还很响，好像永远都不会累似的。我对他们都不太熟悉，就走到他们各个人的位子上悄悄地问他们的名字，然后写在纸上形成了一张座位表。 ...
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05-28
班级晚会主持词
班级晚会主持词 开场秀，街舞《千方百计》 给力主持人：蔡永昌 张靳 开场词： 合：同学们，新年快乐 张：МальчикиДевочки 蔡：Boysandgirls 张：新的钟声 蔡：新的一年 张：新的祝福 蔡：新的期待 张：20XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去<> 蔡：20XX年在快乐和幸福的钟声中即将开始 张：因为有缘，让你我相聚在这个班级。 蔡：因为有情，让我们相聚在这个家庭。 ...
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05-27
小学学校工作总结 1
小学学校工作总结 走过20xx，xx小学收获颇多。优良传统一如既往地继续坚持，素质教育活动更加有效地开展。师生热情参与其中，活动范围进一步扩大，社会和家庭空前关注学校的教育教学工作。在xx素质教育风景线-九大赛事活动中，仅初赛就有19944人次参与；经过复赛和决赛，加上期中和期末，有2990人次获奖，累计59个班集体受到表彰；发放钢笔铅笔、字典图书、作业本等奖品，价值达5800元；所有活动，赛前有 ...
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11-01
幼儿园2014年工作总结
幼儿园20XX年工作总结 xx幼儿园创办于20XX年，20XX年元月正式开园，至今已有五年。现有幼儿140人，教职工12人，其中有园长一名，专职幼师五人，专职保育员一名。在今年的工作里，我们是这样做的： 一：环境建设方面： xx幼儿园已经成立五年了，五年的历史使我园的设施由原来的先进到现在已经落后了。今年，我们花了近万元把教室，活动室。走廊全部进行了粉刷，并重新装修，使幼儿园耳目一新， ...
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01-17
谈"动态"作文训练
·谈“动态”作文训练 一种全新的作文训练思路-谈“动态”作文训练 “动态”作文教学。是相对于我们目前被动的、静止的、孤立封闭、教师难于参与作文实践却又基本上支配着整个作文起始过程的教学训练方式而言的。“动态”作文的基本特征是随机、开放、沟通、合作、教师参与和学生自评等。它的基本原理主要有四点： 一是个体与个体之间的绝对差异与发展的相互依赖； 二是情境教学的相关理论，尤其是关于“乐学 ...
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07-15
"国学经典诵读"实施方案
“国学经典诵读”实施方案 活动时间：11月5日 活动地点：一楼办公室 参加人：低年级语文教师、教导主任。 活动内容：对“国学知识赛”的实施，开展研讨活动 主持人：田普杰 活动过程： 一、制定本次国学知识赛的指导思想 中华古诗文历史源远流长，名篇佳作美不胜收，是民族文化的根基和典范；是人类对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知，是真、善、美的艺术结晶。让学生从小诵读古诗词，不仅能拓展他们的知识面，培 ...
