初一下语文学期期末试卷-
2014-2015学年第二学期初一年级语文期末考试题
（考试时间：120分钟 满分120分）
一、积累运用：（共35分）。
1．下面加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．冗杂（rǒng） 渺远（miǎo） 晦暗（huì）
B．磅礴（páng） 燥热（zào） 恬静（tián）
C．烧灼（zhuó） 安塞（sài） 羁绊（jī）
D．亢奋（kàng） 蓦然（mù） 纠结（jiū）
2．下列词语中字形有误的一项是（A ）
A．蠕动 静穆 重荷 浑生解数
B．颦蹙 咿呀 无垠 叱咤风云
C．遗孀 踌躇 鲁莽 锲而不舍
D．羸弱 癫狂 彷徨 夜不成眠
3．下列句子中不含通假字的一项是（ C ）
A．担中肉尽，止有剩骨
B．满坐寂然，无敢哗者
C．途中两狼，缀行甚远
D．日扳仲永环谒于邑人
4．下列句子中没有语病的一项是（ B ）
A.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。
B.记者又到学校采访到了张老师的许多事迹
C.就目前为止中国人民的文化程度普遍偏低，还确切地需要大大提高。
D.通过中国男子足球队的表现，使我们认识到良好的心理素质的重要性。
5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ A ）
①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失
②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失
③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹
④最大的浪费是时间的浪费 ⑤时间孕育机遇，机遇来自时间
A.⑤②①③④ B.④①②⑤③ C.①②③⑤④ D.④②①⑤③
6.下列各句中划线的成语使用不恰当的一句是（ D ）。
A.在北方剧场，蒙古国艺术团来哈演出，热情的观众袖手旁观。
B.他想了很多，办事非常周到，真是匠心独运。
C.他们同学三年，关系一直很好，两人相敬如宾，互相尊重。
D.人生的帆船不会一帆风顺，我们要正视困难，敢与风浪搏斗，就一定会达到
的彼岸 7. 7下列文学常识搭配不当的一项是(D )(2分)
A.《观舞记》 林海音 中国 B.《社戏》 鲁迅 中国
C.《伟大的悲剧》 茨威格 奥地利 D.《口技》 林嗣环 宋代
诗词填写（共10分）
（1）虽人有百手，________________，不能指其一端；人有百口，
________________，不能名其一处也。（《口技》）
（2）未至， ，弃其杖 ， 。（《夸父逐日》）
（3）天倾西北，________________；地不满东南，________________（《共工
怒触不周山》）
（4）正是江南好风景，________________。（杜甫《江南逢李龟年》）
（5）荷笠带斜阳，________________。（刘长卿《送灵澈上人》）
（6） ，青草池塘处处蛙。（赵师秀《约客》）
（7）________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
8、(1)仿写（2分）
动物是人类的生存伙伴，有了它，世界才如此丰富多彩，生机盎然，并给人类深刻的启迪。我喜欢斑羚，因为在种族面临灭绝的时候，它们能够心甘情愿的用自己的生命为下一代开辟生存的道路；我喜欢________________，因为________________，________________。
(2)名著阅读（2分）
法国有一位昆虫学家，一生只为昆虫写作，他是________________，他的“昆虫记” 被誉为“________________”，行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满盎然的情趣。
二、文言文阅读 （共15分）
（二）狼
①一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
②屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
③屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
④少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻（kāo）尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
⑤狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
9．这篇古文节选自《 》中的《狼三则》，作者 ， 代著名文学家。(3分)
10.解释下了句子中加点词的意思。(4分)
（1）担中肉尽，止有剩骨 止： ．
（2）顾野有麦场 顾： ．
（3）其一犬坐于前 犬： ．
（4）一狼洞其中 洞： ．
11.对文中句子理解不准确的一项是（ ）(4分)
A. 而两狼之并驱如故：而两只狼又像原来一样一起追赶（屠户）。
B. 弛担持刀：放下担子，拿起屠刀。
C.屠自后断其股：屠户从后面砍断了狼的大腿。
D.乃悟前狼假寐：才明白先走开的狼是假装睡觉。
12.请写出带“狼”字的两个成语（4分） 、
三．阅读理解：读《伟大的悲剧》节选部分，完成后面题目。（共13分） （一）
千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内──即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、是不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了──对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿──这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”──斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。１月１８日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”──这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。
13、“这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”是指什么事？（3分）
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14、为什么“一切努力成了徒劳”，你是如何理解这句话的？（2分）
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15、画横线句子中讲“国旗耀武扬威、洋洋得意”该如何理解？表现了斯科特怎样的感情？（3分）
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16、为什么斯科特五人到达极点时，“这里的一切并没有使他觉得十分耀眼”？（3分）
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17、斯科特为什么要接受“这项任务”？（2分）
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四、阅读赏析（共15分）
母亲的眼泪
张纳元
母亲很贤淑。却性格坚毅，她不像有的女人，动不就一把眼泪一把鼻涕。在我的记忆中，母亲只流过三次眼泪。
一次是我正念小学四年级。那时我们家很穷，我一年四季都打赤脚，寒冷的冬天，我的脚背上裂开了一道道口子，一走动，殷红的血球就直往外滚。晚上围在冒着浓烟的火塘边，劳累了一天的母亲用热水帮我洗去脚上的污垢。然后就把我伤痕累累的双脚抱在怀里轻轻揉搓。干裂的冻口在母亲的揉搓下慢慢变软，母亲就用炭火把羊油烤化后滴进我脚背上殷红的裂口里，山里人都普遍用这种土办法来治疗手脚上的冻口。我疼得咝咝直吸凉气，母亲的眼泪像断线的珠子，与羊油一起滴在我布满裂口的脚背上。
见到母亲第二次流泪时，我已快念完高中。我莫名其妙地病倒了，病因无法确诊。一个星期，我都处于昏迷状态。滴水未进。医院下了病危通知。高烧的我迷迷糊糊感到有凉飕飕的东西一点一点滴落在我脸上，并慢慢溢开来，我艰难地睁开眼睛，看到母亲跪在我的身边。泪流满面地凝视着我。醒来后，我就再也没有昏迷，并奇迹般地一天天好起来了。
母亲第三次流泪是为我考取了大学，家里却无法为我准备像样的行李而发愁。开学的那天阴雨连绵，因为要步行六十多公里的山路到山外的一个小镇上乘车。母亲很早就起来给我做饭，她给我做的是糖水面条。她一边往碗里捞面，一边对我说：家里穷，你这虽是去念大学，却要看许多白眼，受许多委屈，就多忍着点吧。说着，眼泪扑簌簌地掉进碗里。我吃面，母亲就帮我打点行李。她折叠着的毡条年纪比我还大，上面层层叠叠地印满了地图似的尿痕。母亲边折边流泪。我也鼻子酸酸的．我平生第一次吃甜食吃出了咸味。
书上说，眼泪是软弱的具体写照。我说，不!母亲的眼泪使我体味到，眼泪也
是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果。
现在，我已是一名大学讲师了，但只要一闭上眼睛。母亲流泪的情景犹在眼前，它一直是我自强不息、积极进取的精神动力和源泉。
18.母亲的眼泪教“我”学会了坚强，从字里行间中我们读出了作者的母亲是一个什么样的女人?(用文中词语回答)(3分)
19．在“我”的记忆中，母亲流过的三次眼泪是按照_______顺序叙说的，在文中标志这一顺序的词语是___________、___________、___________。（4分）
20．“我平生第一次吃甜食吃出了咸味”中的“咸味”指什么?(4分)
21．如何理解“眼泪也是爱。流泪，是因为爱太多，满得往外溢的一种结果” (4分)。
五、作文（40分）
(1) 请以“”为题，写一篇文章。作文前先把题目补充完整。横线上供参考的词语：风景、感动、和谐、竞争……
⑵只要你细细品味，我们所受的恩惠无处不在，我们的心也曾时时涌动着感激。拿起你的笔吧，去记录你的情感经历，用你的智慧，去品味多彩的生活；用感恩的心，去感谢生活的美。
请以“感恩”为话题，自拟题目，自选角度作文。
要求：l、两题任选一题。若选择(1)，任选一方面补全题目，然后写作。若选(2)，
请按要求拟题，然后写作。
2、除诗歌外，文体不限。字数不少于600字。
3、作文中不能出现真实姓名和所在班级的班名。