2014迁西县期末考试八年级语文试题阅卷小结及反思
2014迁西县期末考试八年级语文试题阅卷小结及反思如下
一、字音字形及成语运用方面：课本内常见易错字音字形的反复强调：例如滂沱 气氛 玫瑰 梧桐 怔住是一声音，媲美 憎恶 如法炮制 呜咽。 成语 叱咤风云 热火朝天 触目惊心 家喻户晓。
二、标点符号方面：分号，没说完的冒号，大范围小氛围的顿号和逗号，不需要回答不用问号。
三、八年级语法考察情况 :1、词性活用：今天不在雾霾，雾霾应是名词活用为动词。 2、常见短语类型如主谓结构，偏正、动宾、并列。3、提取句子主干：全党上下正在掀起学习弘扬焦裕禄精神的热潮。主干应为：上下掀起热潮。4、关于比喻句拟人句的区别：粉色荷花箭高高地挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。硬是比喻句中的暗喻，而不是拟人句。因为“监视”是修饰哨兵的，而不是直接赋予荷花人的动作形态。如改成粉色荷花箭高高地挺出来，像哨兵一样在监视白洋淀吧。那么就既有比喻又有拟人。
四、阅读方面：写景散文：关于以动写静方面，以及抓住景物特色方面，学生还没有深入体会进去。尤其是依据题目整体概括文章内容，结合语境审题能力急需加强。
小说阅读： 情节设置悬念，一波三折，跌宕起伏方面。 题目的线索和暗示作用塑造人物使人物形象的思想性格更鲜明。
作文：材料引出：露从今夜白，月是故乡明。——杜甫。故乡的云，故乡的雨，故乡的路，故乡的情，总有让你魂牵梦萦的话题。故乡是生我养我的地方，故乡是我们精神的家园，灵魂的居所。面对故乡，无论是景是人，你总有许多记忆，请你写写故乡的景物风情，人情故事。
评点：本次有灵魂，感情真挚，写出景物特征，作文构思严谨，语言有特色有创意，充满生机审计活力的少。大多数是雷同，干巴，断档，随意，放之四海皆准，让人不忍猝读，有三分之二写家乡的四季。所以一定要引导学生筛选素材，做到人无我有，人有我新。 同时切入点要小。
下面把较好题目整理如下：《故乡，你这个顽皮的孩子》 《总想为你唱首歌》 《我和故乡有个约会》 《雨中的你，尤美》 《向阳花开》 《乡音》《那人，那土，那扇，那情》
美句：在你的睫毛下打滚，在你的脸颊上嬉戏，在你的眼泪中徜徉。
如果记忆是有味道的，那一定是樟脑的甜。 -——张爱玲。
那段日子像露珠折射出世界的柔美，今天我将这滴藏在心底的露珠轻轻拨于指尖，他便融成了艳色一滴倾城容貌，凝聚成一个不灭的芬芳记忆。