关于开展主题党课活动的通知

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中共临安市河桥镇蒲村村委员会 文件 蒲村村深入学习实践科学发展观活动领导小组 河蒲委字〔20xx〕40号 蒲村村深入学习实践科学发展观活动 关于认真做好撰写心得体会，上好微型党课的通知 村属各党支部、各群团组织、村民小组、村班子成员、全体党员： 根据临安市委和河桥镇党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的相关会议和文件精神，结合村党委深入学习实践科学发展观活动的计划安排，部署蒲村村开展学习实践科学 ...

开展“开放式示范党课”活动方案 为加强基层党组织建设，着力提升党员干部职工素质，贯彻好x牧委发【20xx】8号《关于开展“开展开放式示范党课”活动实施方案的通知》文件精神，经支部委员会研究，诀定由支部书记杨潺儒同志上党课，进行“中国梦．大家的梦”开放式讲座，特制定本方案。 一、活动时间、牵头单位及地点、对象、方式 1、时间：20XX年6月7日9时。 2、牵头单位及地点：xx乡畜牧兽医站，xx村会议 ...

关于开展重温誓词精读党章教育活动方案的通知 各支部： 为强化创先争优活动思想基础，激发广大党员在本职工作中发挥“五带头”作用，体现党员先进性，推进创先争优活动扎实开展，院党委研究决定，在我院创先争优活动中开展“重温誓词、精读党章”教育活动。现就活动开展通知如下： 一、目的意义 党章是党的根本大法，是党的整体意志的体现，是指导全党思想和行为的规范，是加强党员党性修养的根本标准。我们要从加强党的执政能 ...

1目的 以建设“四好”领导班子、“五个好”党组织和“五个好”党员为目标，规范分公司党建工作，形成科学化、规范化、标准化的长效机制，不断提高工作质量和水平。 2适用范围 适用于公司范围内组织活动中的党委会议、民主生活会、三会一课、党建责任制落实、“四好”领导班子和“五好”党支部建设；党员管理过程中的党员发展、党员教育、党员日常管理、民主评议、“五好”党员建设等党建工作。 3职责 3．1集团总公司党委 ...

阜教学组[20xx]1号 各直属学校党委(总支.支部),局机关各党支部: 根据中央决定,按照市委<阜阳市参加全省第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案>的部署,结合市直教育系统实际,制定<阜阳市教育局深入学习实践科学发展观活动实施方案>,现印发给你们,请认真贯彻执行. 20XX年三月二十日 阜阳市教育局深入学习实践科学发展观活动实施方案 为切实搞好我局深入学习实践科学 ...

开展群众观点和群众立场主题教育活动实施方案 开展群众观点和群众立场主题教育活动的实施方案 各处室、年级组、教研组： 按照省委办公厅（陕办字[20xx]33号）《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育活动的实施方案》、市委办公室转发《关于在全省党员干部中广泛开展群众观点和群众立场主题教育活动的实施方案》通知和县委办公室（宁办发[20xx]29号）转发《关于在全省党员干部中广泛开展群众 ...

　　根据**直机关“关于开展第四轮创党建工作先进单位活动的通知”要求，结合地税工作实际，我局机关党委印发了《关于开展第轮（200Z-200X）创“党建工作先进单位”活动的实施意见》，就创“党建工作先进单位”活动的组织领导、目标任务、内容要求等进行了部署，现将活动开展情况总结汇报如下： 　　一、加强思想政治建设，强化党建工作责任 　　（一）统一抓党建的思想，提高抓党建的认识。我局党组班子成员带头，坚 ...

　　根据中央深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于开展第二批深入学习实践科学发展观活动的指导意见》（学组发〔20xx〕11号）、《中*省委关于在全省开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（皖发〔20*〕15号）和《关于印发<第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案>的通知》（皖学组发〔20xx〕13号）精神，按照县委的总体部署，现就县委常委班子开展深入学习实践科学发展观活动提 ...

中共**县委 保持共产党员先进性教育活动领导小组 关于开展学习贯彻党章专题教育活动的通知 各乡镇党委、县直各单位党委（总支、支部）、各农村党组织： 　　年初，胡锦涛总书记在中纪委六次全会上发表重要讲话，强调：“要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。”对此，省、市委明确要求，从三月份开始，在全体党员中开展党章专题教育。为认真贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神和上级安 ...

20XX年基层党建工作计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的十七大、十七届四中全会精神，坚持以科学发展观统领学校教育改革发展全局。以贯彻落实学区党委20XX年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线，认真围绕学校教育改革和发展的中心工作，以办人民满意学校、创素质教育校园为目标，进一步加强党的执政能力和先进性建设，进一步提高党员队伍素质，提高党组织的创造 ...