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    与《文明礼仪的名人名言》相关的范文

  • 06-02 班会主持词:"说文明语言,做文明学子"
  • 班会主持词:“说文明语言,做文明学子” 【一】宣布开始 亲爱的同学们: 为了迎接我市参与创建全国文明城市,我们将在此展开一次文明主题班会! 我们披着美丽的春光,在春天里播下文明的种子。 我们乘着和煦的春风,在阳光下把文明的种子护养。 让每一粒种子,播进每一个儿童的心房。 播散文明的种子,让文明之花处处盛开,让我们走进这美丽的校园看一看。 我们齐读班会主题。“说文明语言,做文明学子”。 【二】情景剧 ...

  • 01-01 "讲文明.讲礼仪"主题教育活动方案
  • “讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案 杨大庄学校 20xx.2 “讲文明.讲礼仪”主题教育活动方案 根据中心校指导精神,为促进提高我校学生的思想道德品质的提高,活跃广大小学生的文化生活,决定在我校开展“讲文明.讲礼仪”活动.特制定本方案. 一.指导思想 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实胡锦涛总书记全面树立社会主义荣辱观教育的讲话精神,以学生进行爱国主义.社会主义.集体主义思想教育, ...

  • 10-19 幼儿礼仪教育实施的方案
  • 幼儿礼仪教育实施的方案 礼仪教育,是幼儿园思想品德教育的重要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育,不仅是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作,更是提高全民族素质,构建和谐社会的需要。为了推进和创新幼儿园的德育工作,提高幼儿的文明礼仪素养,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。经研究,自20XX年秋季起在全园广泛开展幼儿礼仪教育实践活动, ...

  • 05-04 小学"珍爱生命幸福生活"主题活动方案
  • 一、指导思想 我校积极以党的十七大精神为指导,以科学发展观为依据,以建设和谐校园为宗旨,坚持“以人为本”的治校思想,以“生活德育”、“生命德育”为重点,着眼于全体学生的身心和谐发展,着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验,加强对学生的理想信念教育、行为规范教育、心理健康教育,为提升学生的生存能力和生命质量奠定基础,为营造健康和谐的生命环境奠定基础。 在活动中积极引导学生认识自我,珍爱生命,树立正确 ...

  • 12-03 "文明礼仪在校园"主题队会活动方案
  • “文明礼仪在校园”主题队会活动方案 一、活动对象:小学三年级学生二、活动背景:现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性,一切都以自我为中心,不懂得最基本的文明礼仪。当他们迈进校门之后,常常表现出某些不好的行为习惯,导致同学之间的磨察,给学校的教育   一、活动对象:小学三年级学生   二、活动背景:   现在的大多数孩子都是独生子女,因父母及家人的多度溺爱而变得刁蛮任性, ...

  • 06-12 枫树岭镇中心小学2014年文明礼貌月活动方案
  • 枫树岭镇中心小学20XX年文明礼貌月活动方案 一、指导思想: 为更好地响应毛主席向“雷锋同志学习”的号召,全面贯彻落实教育局、镇关工委、团委有关会议精神。根据工作安排,结合我镇实际,开展文明礼貌月活动。通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,进一步加强全校师生的环卫和文明礼貌意识,加强学生日常礼貌常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境。学校开展“把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把 ...

  • 10-23 文明礼仪教育活动实施方案
  • 为了进一步优化学校育人环境,净化学生思想,养成文明的行为习惯,经学校研究决定:每学期第一个月为我校文明礼仪教育活动月。为了将文明礼仪教育月活动开展得丰富多彩、贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校教育教学改革,体现德育工作的实效性,结合学校实际,现制定如下活动方案:   一、指导思想: 以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以“加强文明礼仪教育、促进和谐 ...

  • 03-13 四年级传统文化教学计划
  • 教 材 分 析 传统文化课程是对少年儿童进行中华民族优秀传统文化教育的启蒙课程,是我省义务教育地方课程中的必修课程之一。本册共有26课,包含“经典驿站”、“人物长廊”、“名胜游踪”和“艺术乐园”四个单元。内容具有活动性、趣味性。 学 生 基 本 情 况 分 析 本班学生活泼好动,因入学不久,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。但学生学习的 ...

  • 01-13 关于开展好综合实践活动课的建议书
  • 关于开展好综合实践活动课的建议书 欧校长及学校各位领导:    昨天,聆听了刘道军局长的一番话,我又鼓起了勇气,很想利用综合实践活动的课程理念,帮我的校长、我的学校打造学校特色。    我校教学成绩很不错是不假。但,缺乏类似长湴小学、高塘石小学这样别具特色与众不同的拿得出来炫耀的东西。    欧校长的《要重视“后进生”的转化教育-“短板理论”的启示》中说到:“班级管理者要从班级原有状况出发,制定班 ...

  • 04-11 2013年-2014年学年ww中学下学期学校工作总结
  • 在市委、市政府和教育局的正确领导下,ww二中上下紧紧围绕“建设强校、名校、特色学校”的发展目标,始终坚持“全力以赴抓管理、聚精会神抓教学、一心一意谋发展”的工作思路,努力践行“制度约束人、文化凝聚人、感情留住人、服务赢得人”的管理理念,扎实落实“细化分工、明确责任;坚持标准、狠抓落实;讲求策略、科学发展”的工作要求,全校师生齐心协力,务实进取,开拓创新,初步树立起良好的“二中人”形象,整个学校呈现 ...