6.资本主义的发展历程

专题七 资本主义的发展历程

[2012·聊城]1.“中世纪中期的宗教文化„„处处崩裂有声，一些裂缝日益扩大，关于人的新鲜思想的涓涓细流从中流出。”“新鲜思想”的流出是指

A.基督教产生 C.新航路开辟

B.文艺复兴发生 D.启蒙运动兴起

[2012·雅安]2.下列关于文艺复兴运动影响的表述，不正确的是

A．促进了人们思想的解放 B．推动了欧洲文化思想领域的繁荣

C．为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础 D．是一场资产阶级思想文化运动 [2012·贵州都匀]3.文艺复兴的核心思想是：

A、理性主义 B、共产主义 C、浪漫主义 D、人文主义 [2012·山东泰安]4.下列关于世界近代史有关问题的叙述不正确的是

A．改革与革命是欧美国家走上资本主义道路的主要方式 B．思想解放潮流推动了社会变革 C．资本主义制度的确立是历史的倒退

D．马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期

[2012·浙江富阳]5.《西方文明史》载：大约在1660—1789年，西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。其“重大的变化”主要包括

①文艺复兴运动兴起 ②近代科学的诞生和发展 ③启蒙运动兴起 ④工业文明在欧美普遍建立

A．①③ B．②④ C．②③ D．③④

[2012·山东泰安]6.探究历史发展的共性是历史学习的任务之一。新航路开辟和丝绸之路开通的共同影响是

A．促进了沿途地区的经济文化交流 B．开始了世界一体化的进程

C．促进了资本主义的产生和发展 D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往 [2012·安顺]7. “西欧封建社会末期是„人‟和„世界‟被发现的时代”。“人”和“世界”被发现是指

A．文艺复兴和宗教改革 B．文艺复兴和新航路开辟 C．殖民掠夺和新航路开辟 D．文艺复兴和资产阶级的产生

[2012·广安]8.“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”对“公元1500年前后的地理大发现”作出重大贡献的历史人物是

①达·伽马 ②玻利瓦尔 ③麦哲伦 ④哥伦布 A．①②③ C．①③④

B．②③④ D．①②④

[2012·南京]9.15、16世纪西欧国家开辟新航路与郑和下西洋相比，不同点是

A．得到统治者支持 B．使用指南针辨别方向 C．促进资本主义发展 D．到达非洲东海岸

[2012·河池]10.使孤立、分散的世界开始连成一个整体，并促进资本主义产生和发展的历史事件是 A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．工业革命 D．宪章运动

[2012·潜江、仙桃、天门、江汉油田]11.新航路开辟后,在欧洲最早能吃到美洲玉米、马铃薯的是

A. 西班牙人 B. 葡萄牙人 C. 英国人 D. 法国人

[2012·乐山]12. “1492年，他获得西班牙国王的资助，率领船队横渡大西洋，到达了古巴、海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆„„”。该材料描述的场景是

A．迪亚士发现“好望角” B．达·伽马到达印度 C．哥伦布发现美洲 D．麦哲伦环球航行

[2012·汕头]13.一百年前“泰坦尼克号”首航从欧洲出发，横跨大西洋，计划到达美洲。最早开辟这条航

路的航海家是

A、迪亚士 B、哥伦布 C、麦哲伦 D、达·伽马 [2012·广西贵港]14.哥伦布开辟通往美洲的航路距今已有

A．519年 B．521年 C．500年 D．520年

[2012·扬州]15.法国史学家米西勒认为，14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是 A.倡导人文主义

B.发现了美洲大陆

D.促进了早期资本主义的发展

C.把世界开始连为一体

[2012·苏州]16.在2007年10月纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“今天是种族日，是美洲发现日，是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括

①早期殖民者大量屠杀印第安人 ③新航路架起沟通欧美的桥梁 A．①②③

②哥伦布发现了新大陆 ④工业文明与农耕文明由此交汇

B．②③④ C．①③④ D．①②④

[2012·安顺]17.同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人，他们的祖先来自非洲大陆。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是

A．三角贸易 B．独立战争 C．南北战争 D．非洲独立年

[2012·武汉]18.从工业文明曙光的出现，到开始进入工业文明时代，再步入现代文明，工业文明的发展具有明显的阶段性和地域性。其中，工业文明曙光出现的时间和地域为

A．16世纪前后 西欧 B．19世纪中期 欧美 C．20世纪上半期 全球

[2012·宁波]19.如果把“议会对王权的胜利”、“历史上第一位总统的产生”、“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是

A世界开始走向整

B新体制的创立

C．工业文明的浪潮 D．民族复兴新道路

[2012·兰州]20.下列国家中，最早确立了资产阶级政治体制的是

A．日本 B．美国 C．法国 D．英国

[2012·湘潭]21.有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”。这里的“紧箍咒”是指

A、《人权宣言》 B、《权利法案》 C、《拿破仑法典》 D、《独立宣言》

[2012·重庆]22.文献承载了丰富的历史信息。下列规定出自《权利法案》这一文献的是

A.不经议会同意，国王不能征税 B.私有财产神圣不可侵犯

C.农奴有人身自由，地主不得买卖农奴

D.人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利

[2012·扬州]23.有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”，这表明英国资产阶级革命后确立了 A.君主专制

B.君主立宪制 C.总统制 D.民主共和制

[2012·南京]24.18世纪后半期，英国成为世界最大的殖民国家，获得了巨大的海外市场，在此过程中英

国打败的竞争对手有

①西班牙 ②美国 ③荷兰 ④法国

A．①② B．①③④ C．②③④ D．①②③④

[2012·山西]25.下列一组重大事件，按发生时间的先后进行排序，正确的是否

①查理马特改革 ②英国资产阶级革命 ③巴黎公社革命 ④拿破仑建立法兰西第一帝国 ⑤英国宪章运动

A．①②③④⑤ B．①③②④⑤ C．①②④⑤③ D．④①③②⑤ [2012·山西]26.思想是一定社会现实的反映。下列思想解放运动能够反映出当时社会现实的是

A．百家争鸣——人们普遍赞同分封制 B．文艺复兴——人们揭露资本主义制度的弊端 C．启蒙运动——人们追求民主与自由 D．人们普遍反对民主与科学

[2012·山东泰安]27.17-18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在

A．英国 B．荷兰 C．意大利 D．法国 [2012·广安]28.下面这幅历史情景绘画反映了北美独立战争期间一个重大的历史事件，这个历史事件是

A．议会通过了《权利法案》

B．第二届大陆会议通过《独立宣言》 C．制宪会议通过《人权宣言》 D．林肯政府颁布《解放黑奴宣言》

[2012·江苏宿迁]29.1799年，华盛顿总统病故。美国人民举行各种仪式，纪念这位“战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人”。华盛顿身后能获得如此殊荣是基于他

A．推翻了封建王朝 B．建立了联邦制共和国

C．发表了《社会契约论》 D．领导了美国南北战争

[2012·贵州都匀]30.美国1787年宪法的基本规定与法国哪一位资产阶级启蒙思想家的学说有密切关系：

A、伏尔泰 B、孟德斯鸠 C、卢梭 D、圣西门

[2012·梅州]31.拿破仑是世界历史上的一痊传奇式人物， 人们对他的评价历来褒贬不一，但谁也无法否认他对法国和欧洲所产生的巨大影响。拿破仑的主要历史事迹是 A.制订《人权宣言》 B.废除黑人奴隶制度 C.发表《共产党宣言》 D.建立法兰西第一帝国

[2012·淄博]32.欧洲封建君主说，拿破仑不过是一个“1789年瘟疫的暴发户”。“1789年瘟疫”指的是

A．英国资产阶级革命 B．工业革命 C．法国大革命 D．明治维新

[2012·桂林]33.法国的国旗是三色旗，从左至右由蓝、白、红三色垂直排列而成，三色分别代表自由、平等、博爱。三色旗的寓意是法国哪部文献内容的体现？]

A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《共产党宣言》

[2012·达州]34.《人权宣言》明确规定“私有财产神圣不可侵犯”，依据当时法国社会发展的实际情况来分析，《人权宣言》保护的主要是下列哪一阶层的利益？

A．教士、贵族 B．新贵族 C．资产阶级 D．无产阶级 [2012·盐城]35.把18世纪末的法国大革命推向高潮的人物是

A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仑 D．伏尔泰

[2012·德州]36.杰出历史人物对历史发展的进程影响巨大。对下列历史人物及其事迹的评价，不正确的是

A．但丁是文艺复兴的先驱 B．拿破仑统治时期，法国大革命达到高潮 C．玻利瓦尔被誉为“南美的解放者” D．爱迪生发明电灯，由此“点亮了世界”

[2012·绵阳]37.彭华同学学习了世界史后，对法国的历史很感兴趣，他收集相关资料编辑了纪录片《法兰

西的辉煌岁月》。下列场景是纪录片的内容，你认为符合历史事实的是：①、“丕平献土”，罗马教皇国

形成 ②、1804年，拿破仑加冕称皇帝，随后打败了几乎所有的欧洲大国 ③、通过《凡尔赛和约》，收回了陈尔萨斯和洛林 ④、二战后，法国和苏联结盟，称霸世界

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④ [2012·雅安]38.下列对拿破仑对外战争的评价，正确的有

①打击了欧洲的封建势力 ②损害了被侵略国家人民的利益 ③是具有完全正义性质的民族战争 ④是导致拿破仑帝国覆亡的一个重要原因 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④ [2012·扬州]39.下列关于《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》共同点的说法不准确的是 A.都反对封建专制统治 C.都具有历史的进步性

B.都反映了资产阶级的要求 D.都有利于资本主义的发展

[2012·四川自贡]40.某历史研究小组的同学收集了“文艺复兴与新航路的开辟”、“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等相关资料，你认为他要研究的课题最有可能的是

A．“蒸汽时代” C．城市化进程

B．欧美国家的剧变 D．社会生活的变迁

[2012·雅安]41.英法资产阶级革命和美国独立战争爆发的原因，相同点是

A．腐朽的封建制度阻碍了资本主义的发展 B．殖民统治阻碍了资本主义的发展 C．专制王权同议会的矛盾激化 D．资本主义的发展受到严重阻碍 [2012·铜仁]42.英法美资产阶级革命的共同点是

A. 都是为了推翻封建王朝统治 C. 都曾建立君主立宪政体

B. 都由资产阶级领导 D. 都曾遭到外来武装干涉

[2012·湖南邵阳]43. 在世界近代史上。走上资本主义道路的途径有革命和改革两种方式。下列国家走上资本主义道路的方式不同于其他三国的是（ ）

A．英国 B．美国 C．日本 D．法国

[2012·四川自贡]44.初三（二）班同学进行研究性学习，图8是他们列出的研究提纲。该研究的主题应是

A．亚历山大二世改革 B．法国近代政治

C．美国南北战争 D．日本明治维新

[2012·雅安]45.日本明治维新期间，政府提倡“文明开化”就是要（ ）

A．加强中央集权 B．引进西方技术 C．学习欧美生活方式，努力发展教育 D．推行中国礼仪

[2012·莱芜]46.1868年，某日本官员说：“过去的西洋文明是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内。”日本人将西洋文明带人国内的措施是

①废藩置县 ②建立天皇制 ③引进西方先进技术 ④提倡文明开化 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ [2012·安顺]47.大化改新和明治维新的共同点是

A．摆脱了半殖民地的危机 B．结束了闭关锁国的状态 C．加强了资产阶级统治 D．学习了他国的先进经验

[2012·铜仁]48.19世纪60年代，面临内忧外患的日本顺利实现了社会变革。这次变革使日本

A. 废除了农奴制度

B. 建立了联邦制国家

D. 废除了黑人奴隶制度

C. 走上了资本主义道路

[2012·湘潭]49.关于俄国1861年改革和日本明治维新的共同点说法正确的一项是

A、都是资产阶级领导的改革 B、都使本国摆脱了民族危机 C、都废除了本国的农奴制度

D、改革都不彻底，保留了大量封建残余

[2012·山东泰安]50.现任美国总统奥巴马是美国历史上第一位具有黑人血统的总统。黑人在美国成为自由人和国家公民始于下列哪位总统任职内？

A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门

[2012·莱芜]51.南北战争爆发后，美国总统林肯说：“这一刻终于到来了，我意识到奴隶制度必须死亡，而国家必须生存下去！”为此他颁布了

A．《解放黑人奴隶宣言》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《民法典》

[2012·雅安]52.下表是某个历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。表格中数字

A．①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④杜鲁门

B．①林肯 ②华盛顿 ③卡尔·本茨 ④杜鲁门 C．①华盛顿 ②林肯 ③爱迪生 ④罗斯福 D．①林肯 ②华盛顿 ③卡尔·本茨

④罗斯福

[2012·贵州六盘水]53.之所以说南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命，是因为这场战争

A．最终维护了美国的统一

B．废除了黑人奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍 C．以法律形式满足了广大人民对土地的要求 D．消灭了南方的种植园经济

[2012·潜江、仙桃、天门、江汉油田]54.下表中的数据主要反映了当时经济危机中的哪一特点

A. 持续时间比较长 B. 破坏性特别大 C. 波及范围特别广 D. 对工业影响最大

[2012·汕头]55.美国现任总统奥巴马说：“罗斯福总统推行的‘新政’不仅给美国带来了新的就业机会，更给美国人民带来了共同的价值观。”下列有关罗斯福新政的叙述正确的是 ①使美国逐步摆脱了经济危机 ②消除了资本主义社会的根本矛盾 ③使资本主义制度得到调整 ④使联邦政府的权利得到加强 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、 ②③④ [2012·扬州]56.罗斯福新政的“新”是指 A.加强政府对工业的控制 B.加强政府对农业的扶持

C.加强国家对经济的干预 D.加强政府对就业的指导

[2012·四川自贡]57.某历史兴趣小组为制作有关“罗斯福新政”的网页，选取了以下几则材料，并写出了相应的标题。其中不可选取的是

A．华尔街股市崩溃——“大萧条”“大恐怖” B．“胡佛小屋”——“饥饿总统”

C．“产业复兴法”——最主要的反危机措施 D．固定的粮食税——“以工代赈”的典范

[2012·佛山]58.罗斯福“新政”的成功，为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观，成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是

A.采取自由主义经济政策 B.政府要干预经济 C.推行市场经济 D.禁止政府直接投资

非选择题

[2012·丽水]59.阅读材料，回答问题。（10分）

材料一：明清时期，曾领先世界的中国，军国大事全凭皇帝裁决，统治者严密控制人们思想；而此时，英国创立新体制，扫清发展障碍，崛起为世界第一强国„„中国逐渐落伍„„

材料二：鸦片战争后，中国向西方学习，经历了上学习西方的器物到学习西方的政治制度，再到学习西方思想文化的过程。

材料三：抗战胜利前夕，蒋介石宣称，国民党今后的任务是消灭共产党；而毛泽东提出，结束国民党一党专政，建立民主联合政府。最终，中国人民作出了正确选择，并继续探索新的发展道路。 （1）依据材料一，简析英国崛起和近代中国落伍的原因。（2分）

（2）结合材料二，例举19世纪末中国在学习西方政治制度方面进行探索的史实。其结果引发了人们哪些思考？（4分） 。

（3）分析材料三，概括中国人民作出正确抉择后，中国政治统治特点有何变化？历经数代人的探索，我们正朝着远大的目标奋进，现阶段我们要依次实现的目标指什么？（4分） [2012·浙江富阳]60.阅读下列材料，回答相关问题：（共14分）

材料一 英国皇家历史学会副主席哈里·狄更斯曾说：“17世纪„„这是一项伟大的成就，而我们是世界上第一个取得这一成就的国家。”环顾当时的世界，法国正处在君主专制的鼎盛时期；„„在亚洲，日本还在被封建幕府制度束缚；而中国，大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。

但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处，

即将一步步稳健地走向世界的中心。„„

——《大国崛起解说词——走向现代（英国）》

材料二 18

材料三 19世纪中期，英国生产能力情况、英国的农业工业比重图

读后回答：

（1）材料一中“这是一项伟大的成就”指的是什么？（2分）为什么这一成就使英国“抢先占了先机”“已经率先到达现代文明的入口处”？（2分）

（2）材料二的这些发明在世界上通常称为什么事件？（1分）结合材料一及所学，分析这一事件为什么首先从英国开始？（至少说出二个因素）（4分） （3）材料三表明什么？

（4）综合上述材料，对中国的发展有哪些值得借鉴的经验？（2分）

[2012·苏州]62. (6分）世界历史不是各民族、各国家、各地区历史的堆积，而是人类自孤立和分散的状

态， 逐步发展成为一个密切联系的整体的过程。全球化已成为当前任何一个国家都不能忽视 的趋势和潮流。阅读下列图文、表格材料： 材料一 新航路开辟示意图

——选自《世界历史》（九•上）地图册

材料二 在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货 到另一个地区，而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到1760年前后新世界 的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进 欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红神、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史》

材料三

请回答：

(1)观察材料一图，结合所学知识列举为新航路开辟作出贡献的著名航海家。（分） (2)据材料二，说明1500～1760年的世界发生了哪些变化？简析其原因。（2分）

(3)材料三反映了什么问题？结合所学知识，分析发展中国家如何应对经济全球化浪潮？(2分)

[2012·常德]63.阅读下列材料：

材料一：1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起…… ──斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二：叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。

──1933年3月4日罗斯福总统的就职演说

材料三：2008年4月源自美国的次贷危机，迅速波及全球，形成一场史无前例的金融海啸。 2009年4月2日，二十集团领导人第二次金融峰会在英国首都伦敦举行，中国国家主席胡锦涛出席会议并发表了重要讲话。指出……国际社会要加强协调和合作……只要我们坚定信心、共同努力，就一定能度过难关，实现我们共同确定的目标。

──摘自《半月谈》 请回答：

（1）材料一中从“彼此隔绝”到“联系在一起”的标志性事件是什么？（2分）

（2）材料二反映了资本主义发展史上的哪一重大历史事件？美国是怎样应对这一事件的？（2分） （3）材料三中提出的应对当今国际金融危机的主要对策是什么？（2分）

（4）上述材料从一个侧面反映了当今世界经济发展的什么趋势？这种趋势对中国来说意味着什么？（4

——摘自《1994年世界发展报告》

分）

[2012·江西]64.（8分）蓝色海洋---国家角逐的舞台。阅读下列材料，回答问题。

材料一 见右图

(1)右图所示的事件对欧洲的发展有何积极意义?(2分)

材料二 1890年，美国海军将领马汉在出版的《海权对历史的影响(1660-1783)》一书中提出了海权论：海权即凭借海洋使一个民旋变得伟大的所有因素，海权支配一个国家的兴衰存亡。马汉关于制海权问题的论述，在中国受到冷落，却引起了正积极向外扩张的日本的密切关注 (日本)这种与时俱进的学习方式终于在五年以后得到了回报。

(2)日本“五年以后”通过哪个重大事件“得到了回报”?( 1分)这一事件对中国的发展产生了什么影响?(1分)

材料三 列宁说：华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争理下了第一批火种。 (3)试结合所学知识，对列宁的上述观点加以论述说明。(2分) (4)通过对以上问题的解答，你获得了怎样的历史认识?(2分)

[2012·山西]65.人类社会的发展历程是一个不断创新的过程，在创新发展中各国的综合实力不断增加。随着国力的提升，各国的外交政策不断变化，影响着世界的发展进程。为此，小华和小明围绕“创新与发展”、“外交方式与发展”进行了以下探究，请你也来参与。 任务一 梳理知识（9分）

（1）请举出中共十一届三中全会以来有中国特色的三例创新性成就。（3分） 评分说明：答出符合题意的任意一例得1分，三例共3分。

（2）请你从政治、经济和科技的角度举出美国历史上的创新性成就。（3分） （3）举出苏俄（苏联）历史上具有创新性的三个重大历史事件。（3分） 任务二 解决问题（4分）

（4）不同的外交方式，产生的结果不同。如何解决各国之间的摩擦、冲突，小华和小明争论不休。请任选下面一个观点，结合史实加以说明。 任务三 思考感悟（2分）

（5）完成探究活动后，请围绕探究主题，谈谈你的感悟。

[2012·资阳]66.（12分）为促进学生学会学习，加强学生间的交流，张老师组织了一次世界近代史“学史方法”交流活动。以下材料选自这次活动，阅读材料，回答问题。

材料一 甲同学在学习中注重理清教材内容，把历史知识系统化、要点化。他提供的文艺复兴的知识

结构如下：

①___________________________________________

文艺复兴

直接原因：教会的精神控制 中心思潮：人文主义

代表人物：意大利的但丁和达·芬奇，英国的文学巨匠②_________________ 性质：③___________________________________________

影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

（1）材料一知识结构中有三处内容没有完整，请将正确内容填在横线上。（3分）

材料二 乙同学运用表格比较的学习方法，复习英、美、法早期资产阶级革命。下表是他学习成果的一部分：

（2）材料二比较的内容中出现了三处错误，请你在表格中圈出并作相应更正。（3分） （3）英国建立君主立宪制、美国建立共和制的相关法律文件分别是什么？（2分）

材料三 丙同学喜欢搜集历史材料，从中获取信息并解决问题。下面是他学习《俄国农奴制改革》后搜集的材料，请你解决他所提出的问题：

对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋。此外，为了保障农民的生活，并使他们能向政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。

——《俄国1861年改革法令》

—— 列宁

“农民获得‘自由’的时候，已经被剥夺得一干二净。”

[2012·贵州六盘水]67.阅读材料，回答问题（6分）

材料一 马克思在《资本论》中说：“美洲金银产地的发现，土著居民被消灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行征服和掠夺，非洲变为商业性猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光，这些田园诗式的过程是原始积累的主要因素。”

材料二 只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府。

（4）材料中义务农享有哪些权利？（2分）根据材料，结合所学知识，怎样理解列宁所说的话？（2分）

——摘自玻利瓦尔的一封信

材料三 有人比喻英国“像海绵一样从恒河边上吸取财富，又挤出来倒在泰晤士河中”。

“棉纺织工人的白骨使印度平原都白成一片了”。

（1）结合材料一，说出欧州殖民者资本原始积累的主要罪恶方式。（列举两项即可）（2分）

（2）在材料二中玻利瓦尔由于功勋卓著，被人们誉为什么？（2分）

（3）材料三反映的英国的行为最终导致了印度1857-1859年什么事件的发生？（2分）

[2012·吉林]68.美国崛起之路，引发世人思考。结合所学知识，回答问题。

【危机与抉择】

（1）面对殖民压迫、制度冲突和经济危机，美国进行抉择的相关事件分别是什么？（3分）

【科技与发展】

（2）美国的崛起与三次科技革命密切相关。写出其中两项科技成果。（2分）

【机遇与挑战】

（3）借助两次世界大战的机遇，美国成为世界霸主。二战后，为遏制苏联、称霸世界，美国采取的政策是什么？（1分）

【思考与启示】

（4）美国的发展历程给我们的思考与启示是什么？（1分）

[2012·贵阳]69.日本——亚洲的例外（11分）

从地理环境看，日本可以说是“上帝的弃儿”，陆地面积狭小，自然资源匮乏，地质灾害频发。但从人文经济的角度来看，早在十九世纪60年代末，它就学习西方，实施变革，“脱亚入欧”成为了亚洲的例外。后来成为第一个承办奥运会的亚洲国家，世界第二号资本主义经济强国，简直就是“上帝的宠儿”。

结合所学知识，请回答：

（1）十九世纪60年代末日本学习西方实施变革的重大历史事件是什么？该事件中，日本在社会生活方面是如何“脱亚入欧”学习西方的？（4分）

（2）二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植？除此之外，还有哪些原因？（5分）

（3）随着经济的发展，日本积极谋求政治大国的地位，军费开支不断增加，引起了亚洲邻国的关注和不安。面对这一现实，谈谈我们应该怎样审慎对待中日关系？（2分）

答案：1-5 BDDCC 6-10 ABCCB 11-15 ACBDD 16-20 AAABD 21-25 BABBC

26-30

51-55 CDBBB 31-35DCCCB 36-40 BACAB 41-45 DBCDC 46-50 CDCDB AABBC 56-58 CDB

59.（1） 英国：爆发资产阶级革命，最终确立了资本主义制度。

中国：专制皇权达到顶峰。

（2）戊戌变法。要救中国，必须进行革命，推翻清朝统治，仿效西方国家建立民主共和制

（3） 从独载专制到民主政治。全面建设小康社会；把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。

60.（1）资本主义制度的确立；因为资本主义制度比封建制度先进，资本主义的产生和发展属于不可阻挡的潮流，也是现代文明发展的必然趋势，而英国最先建立资本主义制度，所以抢先进入现代文明。

（2）工业革命；资本主义制度首先在英国确立，资本主义的迅速发展，国内外市场的不断扩大，工场手工业生产已不能满足市场的需求，迫切要求生产技术的改进。

（3）英国已经成为世界工业强国。

（4）建立先进的制度；科学技术是第一生产力。（有理即可）

61.（1）①十月革命；（1分）一。（1分）

②国家（政府）。（1分）

③十一届三中全会。（1分）

（2）④飞机。（1分）

⑤20世纪四五十年代；（1分）科技进步。（1分）

（3）⑥世界贸易组织（WTO）。（1分）

⑦俄罗斯。（1分）

（4）⑧1947。（1分）

⑨纳米比亚。（1分）

⑩巴拿马。（1分）

62.(1)人物：迪亚士、哥伦布、达•伽马、麦哲伦。（2分）

(2)变化：世界市场不断扩大;商品交换的种类增多。（分）

原因：新航路的开辟；殖民扩张的加剧。（分）

(3)问题：发展中国家和发达国家之间的贫富差距在拉大。（1分）

对策：制定防范风险的有效政策；引进国外的投资与技术；学习先进的经济管理经 验;趋利避害，在积极

主动参与中谋求发展。（只要言之成理即可）（1分）

63.（1）新航路开辟。（2分）

（2）1929－1933年世界经济危机；罗斯福新政。（2分）

（3）国际社会要加强协调和合作。（2分）

（4）经济全球化；机遇与挑战并存（既是机遇又是挑战）。（4分）

64.(1)意义：欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来；促进了资本主义的产生和发展。(2分)

(2)事件：甲午中日战争。(1分)

影响：中国半殖民地化程度大大加深，民族危机空前加剧；极大地刺激了革故鼎新，救亡图存等民族意识的觉醒(答到其中一点即可)。(1分)

(3)华盛顿会议上签订的条约，限制了日本在亚太地区的扩张，损害了日本的利益，美日矛盾不断加剧；(1分)1941年l2月，日本偷袭珍珠港．太平洋战争爆发。(1分)

(4)面海而兴，背海而衰；主动走向海洋；高度重视海权；反对海上霸权；维护海上主权等等(言之有理，答到其中一点即可)。(2分)

65.（1）答：实行改革开放；农村实行家庭联产承包责任制；城市进行国有企业改革；对外开放格局的形成；社会主义市场经济体制的建立；邓小平理论，“一国两制”等。

(2)答：政治：独立战争后诞生民主共和国；颁布1787年宪法；实行三权分立。经济：实行罗斯福新政。科技：爱迪生发明电器；原子弹的研究；第二次、第三次科技革命的主要发起国等。

评分说明：从政治、经济、科技三方面作答，一方面1分，共3分。

(3)答：十月革命；实行新经济政策；战时共产主义；斯大林模式（建立高度集中的经济政治体制）；二三十年代苏联的建设成就；颁布1936年新宪法等。

评分说明：答出符合题意的任意一例得1分，三例共3分。

(4)答：小华的观点：

正例：①万隆会议上，中国提出“求同存异”的方针，促使会议圆满成功。 ②古巴导弹危机，双方最终妥协，避免了世界性大战的爆发，有利于世界和平。 ③中美建交，有利于中美两国发展。 ④中日建交后，出现了中国外交工作的新局面，也有利于日本的发展。 ⑤二战期间，反法西斯联盟国家间内部的妥协，凝聚了反法西斯力量，加速了战争胜利。

反例：①朝鲜战争、越南战争中，美国推行霸权主义，严重影响地区的和平与发展。②中东地区各国的不妥协，造成长期的动荡，严重影响地区和平与发展。 ③一战前两大军事对抗集团的形成，疯狂扩军备战，最终导致一战爆发。 ④二战中，德日法西斯因为不妥协，给本国及世界带来严重灾难等。

小明的观点：

正例：①二战中，国际反法西斯联盟国家与法西斯国家坚持斗争，最终赢得胜利。②香港回归过程中，因中国不妥协的坚持斗争，终于收回了香港主权，在祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

反例：二战前英法等对德采取纵容、妥协的绥靖政策，助长了德国的侵略野心，加速了战争爆发。 评分说明：要求选择其中一个观点作答，正例、反例均可（答出符合观点的其他史实亦可）；两例史实得2分，结合史实分析说明得2分，共4分。如考生对两个观点都做了阐述，择其阐述较好的给分。

（5）答：尊重文明差异；借鉴优秀成果；创新是国家走向强盛的重要因素；创新要符合国情；科学技术是第一生产力；合作交流共同发展；国力提升影响外交政策；用斗争还是妥协的方式解决国家间的问题，要视具体情况而定；原则性问题不能妥协等。

评分说明：本小题为开放性试题，答出符合上述意思的任意两点即可得2分。答出其他符合题意的酌情给分。

66.（1）①14世纪资本主义生产关系在意大利出现（1分）；②莎士比亚（1分）；③资产阶级文化运动（1分）。

（2）①1804年改为1794年（1分）；②贵族改为新贵族（1分）；③美国独立战争的根本原因封建专制统治阻碍资本主义发展改为英国殖民统治阻碍资本主义发展（1分）。

（3）英国的《权利法案》（1分）；1787年美国宪法（1分）。

（4）权利：房屋居住权、土地及其附属地的使用权（2分）；理解：农奴获得土地需要支付高额赎金，同时要向地主、政府尽大量义务。因此，列宁说：“农民获得„自由‟的时候，已经被剥夺得一干二净。”（2分）

67.（1）血腥掠夺；黑奴贸易等。（符合史实即可）

（2）“拉丁美洲解放者”；

（3）反英民族大起义

68.（1）美国独立战争；美国南北战争（美国内战）；罗斯福新政；

（2）第一次工业革命富尔顿发明世界上第一艘汽船；第二次工业革命爱迪生发明电灯；第三次科技革命制造出世界上第一台电子计算机等。（符合题意，任意举两例即可）

（3）冷战政策；

（4）民族解放的国家发展的首要条件；先进制度代替落后制度是社会发展的必然趋势；改革是社会发展的动力；科学技术是第一生产力等。（开放性题，有理即可）

69.（1）明治维新；（2分）仿效欧美，设立新式学堂，普及初等教育。政府提倡“文明开化”，学习欧美的资本主义文明。盖洋楼，吃西餐，穿西服，改变传统的日本发型等；（2分）

（2）美国；（2分）原因：①战后日本进行了民主改革；②政府制定了恰当的经济政策；③引进最新科技成就；④重视教育和科技的发展；（3分）

（3）看法：略。（2分）