[考试来了]家长如何有效帮助孩子复习作文
小学期末作文备考攻略写作的复习应以方法为主而不应以写为主。首先是对本册教材中的八篇习作进行认真分析、总结；其次是根据不同的作文类型总结不同的写作方法。盒子将在本文重点介绍看图作文、写人记事文和想像文的写作方法，文末会给到一些考场作文的实用小建议。 看图作文
简而言之就是要做到以下几点。（1）仔细观察，明确图意。
（2）用心揣摩，构建联系。
也就是说要边看边想事情是怎样发生的，又是怎样发展的，结果呢？
（3）展开想象，扩展画面内容。有同学常问：“结合着图意究竟应该想些什么呢？”我想可以联系自己的生活实际，对图中人物的动作、语言、神态等，进行“静中有动”的想象。例如：我们就图画中人物的动作，思考他会怎样做，还可能会做些什么；就人物的表情，联想出他在想些什么，心情是怎样的；就人物的神态、动作，去想象他们会说些什么。有时我们还可以把自己融进画面中，把自己假想成其中的人物，我想那份感受会更加深刻，这也就做到了使人物由“无声”走向“有声”。 写人记事文这类型的文章要求是通过一件事情反映出一个人的某一个特点。我想在这儿针对着学生习作中的问题来谈谈如何写记事文。（1）选材要新颖、有典型性。一个人可能做了许多可写的事，但是哪些事能真正代表他本人的特点和精神品质，同时又能给人以耳目一新的感觉，哪些事就值得写。（2）选择材料要真实。一定要在自己平时熟悉的人群中，选择那些令人久久不能忘怀的，而且是你亲眼目睹、亲身感受的事情，再认真回忆当时整个事件的全过程。（3）抓住特点来写人物的语言、动作、神态和外貌。我想有了真实做基础，那么这一项做起来就不难了。写作时可时时想着人物的语言、动作、神态和外貌描写要为这个人的特点服务。总的来说写人记事文既要注意对人物本身的细致刻画，又要注意对事情过程的描写；既要抓住人物特点，又要使事件具有典型性，这样才能写好。 想像文在孩子们金色的童年生活中，对生活和未来都充满了丰富的想象和幻想。家长可以引导孩子开动脑筋，广泛地去想；要多角度思考，由此及彼地去想；要联系现实生活，有感而发地去想。
另外，我们常讲：“文章不厌千回改”，“好文章是改出来的”。尤其在进行作文复习时，这是一个难得的实践的机会。我们可以把平时的习作练习做为内容，在复习期间进行反思。 考场作文建议
我想最关键的应该是审清题意。
首先是看清楚题目要求，读懂题目。因为这是同学们完成这次作文的重要起步，一定要多读几遍，不要急于动笔写。
在审清题的基础上，你还要结合平时的观察、积累仔细的想一想，选取自己最感兴趣、最有的可写的内容去写。在写时还要言之有序。想想先写什么，后写什么。或者回忆当时的情景，将事情的经过梳理清楚，再动笔写。写好后把自己所写的和事实对照一下，看看有无不符的地方。如不符，则调整一下。在写的时候，还要注意每写一句都要想一想怎样衔接上一句，使前后语句通顺连贯。写好后，同学们一定要养成认真检查的好习惯。你可以多默读几遍，看你的文章中是否出现错别字、丢字落字的现象，标点符号是否正确，用词是否恰当，语句是否通顺连贯，发现问题后动笔改一改。如果有时间，把你修改后的文章再好好读一读，尽量把问题降低在最低限度。 纳米盒课内的参考资料里有作文库，家长朋友可以利用这个工具帮助帮助孩子拓展思路，不过切记不能抄袭。最后盒子祝愿每个小朋友作文都可以拿高分、拿满分！