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    与《继承屈原的爱国DNA》相关的范文

  • 04-12 生物下学期教学工作计划
  • 一.指导思想 全面贯彻执行教育部《普通高中课程方案(实验)》为引导,结合科组实际,进行教学改革。学习生物课程标准,明确新课程的具体要求,利用备课组活动时间,认真学习新课程教学理念,深入研究教学方法。 二.本学期教学任务 遗传和进化、遗传因子、孟德尔实验、减数分裂、受精作用、基因、染色体、伴性遗传、基因本质、DNA、指纹技术、基因表达、生物信息学、密码破译、基因突变和其他变异、人类遗传病、杂交育种、 ...

  • 07-15 粽子文化节活动策划方案
  • 粽子文化节活动策划方案 一、时间:x年06月03日至07日(农历五月初二至初六); 二、地点:x广场、体育路、沿江路; 三、活动主题:“品味道滘,万粽风情”---幸福的味道; 四、活动目的:全面展现和宣传我国传统民族文化和dg美食特色文化,打造颇具特色的粽子文化和人文景观。同时结合中外美食文化和展会元素,进一步挖掘和提升传统文化和美食文化的底蕴和品味,增强和扩大其吸引力和影响力,从而开拓美食文化新 ...

  • 06-05 青春实践日记-中国梦文化梦
  • 青春实践日记-中国梦·文化梦 20XX年6月12日我们的青春实践日记·中国梦进入第三站-文化梦,12级工管一班的蓝衣宝贝们走进社区陪伴老人和儿童共享一场具有文化意义的端午盛宴。同时,关注、陪伴老人和儿童,将本次活动办成一次兼具文化意义和社会意义的综合性社会实践。 端午节作为中华民族的一个传统节日,承载着厚重的历史文化。“节分端午自谁言,万古传闻为屈原”。屈原,以其崇高品格而流传千古,为后世人所崇敬 ...

  • 10-23 商丘市第十中学语文组教研活动计划与实施方案(初稿)
  • 20xx-20xx学年度第一学期语文组教研活动计划与实施方案-商丘市第十中学 教研思路: 语文教学在教育主旨达成上居于至关重要的地位。语文教学改革,是教育教学改革的重中之重。不断进行有益的尝试、大胆的探索、细致的归纳,对于提高语文教改具有重大意义。 教无定法,每位教师都要根据自己的特长优势,根据教改理念在充分发挥引导学生成为主体地位的基础上,让课堂动起来、活起来,让师生在参与中、共同体验中获得成长 ...

  • 05-15 古诗文拓展课小结
  •   时光荏苒,不知不觉间已到了本学期古诗文拓展课的尾端了,回首这逝去的时间,得失萦怀,进退在心,对于我,当然也有“春风得意马蹄疾”的笑靥,又有潸然泪下的悔恨,不过更多的是耕耘后满载的收获。   高中的拓展课给了我们自由选择的机会,也许是在初中就参加过古诗文大赛;或许是对古诗文的热爱;可能是爱国之情与自豪感使然,总之,我选择这门课,并且在老师声情并茂的灌输知识下完成了这一学期的课程。   我感受到灿 ...

  • 07-27 升旗仪式演讲稿:爱国是永恒的主题
  • 升旗仪式演讲稿:爱国是永恒的主题 老师们、同学们: 茑歌燕舞,普天同庆。今天,我们全校师生欢聚一堂,在这里热烈庆祝中华人民共和国诞辰xx周年。此时此刻,我们心潮澎湃,思绪万千。我们为祖国xx周年来所取得的辉煌成就而骄傲!我们为生长在这个伟大的国度而自豪! 的确,我们的祖国幅员辽阔,山河壮丽;我们的祖国,土地肥沃,物产丰富;我们的祖国有xx00年的悠久历史,灿烂文明。我们的祖国xx年来特别是改革开放 ...

  • 04-10 端午节的由来
  •   农历五月初五,是中国民间的传统节日-端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节、天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。   过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相 ...

  • 08-30 端午节由来与传说
  •   端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有20xx多年历史。端午节的由来与传说很多,这里仅介绍以下四种:   源于纪念屈原   据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影 ...

  • 07-17 先进德育工作者材料
  • 先进德育工作者材料 表格简单总结 本人热爱教育事业,依法执教。对德育工作有着深刻的认识,倡导“德育先行”的教学理念,付出了汗水地同时也收获了成功。 1.加强学习,树立高尚的职业道德观。几年来,我认真学习,兢兢业业。不断提升自身的道德素质,树立了热爱本职工作、开拓创新、为人师表、教书育人的思想,严格要求自己,与同志和睦相处,关心爱护学生,以自己的言行潜移默化感染着学生,使学生自觉树立高尚的道德观2. ...

  • 06-21 弘扬屈原文化传播正能量实现中国梦
  • 弘扬屈原文化传播正能量实现中国梦 8月17日下午,蒲君老师用整整两个小时的时间对屈原零态文化的现状及发展做了重要讲解。 -关于零师 在三周年屈氏祭祀大典活动中,大家都接受了零态文化和零态场能的洗礼和纯化。在会上每一个不远万里来到四川的屈氏门人都在接受着纯化和洗礼。我此次应屈原文化研究会的邀请来看望大家,因为新疆是零师的第二故乡。 虽然零师从宏观上离开了我们,但在微观、亚微观都在接受屈原零态文化场能 ...