幼儿教师与家长沟通的技巧研究
摘 要：交流沟通是一门艺术，幼儿教师与家长沟通更是一门很深的学问。幼儿教师与家长之间的沟通和交流对幼儿的身心健康发展以及完成教育教学目标具有重要的意义。主要阐述了幼儿教师与家长之间沟通的技巧，以期待能够为幼儿教学工作提供参考和
意见。
关键词：幼儿教师；家庭教育；沟通技巧；家园合力
沟通是一门艺术，同时也是人们进行心与心交流的主要途
径，通过沟通，我们能够对彼此的思想以及爱好等进行了解，对于幼儿教师来说，家长是幼儿教师教育重要的伙伴，良好的沟通不仅能够促进家庭教育水平的提高，同时对达到有效的育人合力也具有重要的作用。因此，幼儿教师与家长沟通就是工作成功的基石。
一、巧妙运用语言，发挥表扬的价值
在幼儿教师与家长沟通的过程中，谈论的内容无非就是关于幼儿的学习和生活等多个方面的内容。每一个家长都有望子成龙，望女成凤的愿望，所以，幼儿教师与家长沟通的过程中，我们应该认识到这一点，投其所好，这样才能与家长顺利进行沟通。并且在开展沟通活动前，必须对幼儿家长的年龄、职业状况、教育理念乃至家长的近况等做详细调查了解，然后选择有针对性的沟通方式和沟通内容。对文化水平不是很高的家长，教师应尽量采取浅显直白的话语和家长沟通，不要用一些深奥晦涩的词语，以免引起家长反感；而对一些性格急躁的家长反映幼儿情况时，应控制好说话的语气、语调，不要夸大事情的严重程度，以免在一开始就引起家长焦虑，不利于沟通。
二、丰富沟通方式，达到多效沟通
1.开展家长会
家长会是教师和家长有效沟通的重要手段，为共同探讨孩子的教育问题提供了有效的途径，因此，应定期组织，积极召开。由于很多幼儿长期在外务工，一般很难有时间来开家长会，因此，可以安排在年初或年底，争取大部分外出工作的家长都能参加。
2.建立班级博客
为了能够让家长及时直观地关注到孩子的学习情况以及在幼儿园的表现，班主任可建立班级博客。在博客上，教师经常贴出和更新班级日志，学生的制作、作业、作文、活动照片等，让忙碌的家长，也能有时间、有机会看到孩子的点滴成长与进步，分享教育的喜悦。
大量实践证明：只有家园形成合力，幼儿教育效果才可能是加法。作为幼儿教师不断提高自身素质，多读书，掌握沟通的技巧，在幼儿园与家庭间架起沟通的桥梁，为儿童的健康成长洒下一路阳光。
参考文献：
夏娜.浅谈如何加强幼教与家长的沟通促进幼儿成长[J].中国科教创新导刊，2013（24）.
编辑 王振德