第十七周课程国防教育网络知识竞赛的注册和阅读竞赛资料
07-19
第十七周课程 国防教育网络知识竞赛的注册和阅读竞赛资料
教学设想：这节课计划给学生们开始注册国防教育网络知识竞赛的帐号，并开始收集和阅读竞赛用的资料。
教学目的：开始注册国防教育网络知识竞赛的帐号，并开始收集和阅读竞赛用的资料。 教学重点：帐号的注册，阅读竞赛资料。
教学难点：竞赛资料比较多，不能保证一节课能熟悉完竞赛资料，只能想办法课后阅读。 课时安排：1节
教学过程：
一、导课：这节课我们将一起注册国防教育网络知识竞赛用的帐号，并且熟悉一下竞赛用的资料。
二、入课：
（一）、教师准备好学生们的学藉号。要求学生打开www.cndsi.com, 开始注册属于自己用的竞赛帐号。
（二）要求学生们在注册完成后，开始收集竞赛涉及到的资料：
1、通过点击网站的新闻，找到可用的竞赛资料链接，可马上阅读相关资料或者全部收集好链接以后再进行阅读。
2、通过打开，找到教师收集的一些WORD文档格式的竞赛用的题库和答案，并进行阅读和熟悉题目和答案。
教后反思：本节课的内容由于学校网络不大通畅，打开网站用的时间太久，甚至无法打开网站。所以内容安排只能适当调整。有些班级安排要求申请好两个内容：电子邮件和竞赛帐号注册，但完成的效果非常不好。有些班级安排学生阅读了竞赛资料，但感觉效果也不是很合我的教学要求。
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