安口中学"护绿锄草 美化校园"活动方案

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一、活动目的及指导思想 鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。通过感恩主题教育活动，让学生懂得对生活和他人心存感激，学会理解和关心，学会知恩图报，感谢父母的生养之恩，感谢师长的教导之恩，感谢他人的帮助之恩。以"孝、忠、礼、义"的实际行动，回报父母、老师和他人。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。 二、活动主题：“感恩伴我健康成长” 三、参加对象：全体师 ...

一、设计理念 综合实践活动课程具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性等特点。它既包括研究性学习、社会实践、劳动与技术教育、人自然社会、水的综合利用等指定领域，也包括班队活动、科技周、读书节、艺术节等非指定领域。它的教育目标是培养学生的创新精神、主体意识、实践意识、合作意识，以及观察能力、思维能力、操作能力、表达能力、协作能力。因而在开发和实施综合实践活动课程的过程中，我们注意了结合学校特色、学 ...

20xx-20xx学年度第一学期工作总结 本学期我校在县委.县政府的正确领导和省.市.县教育主管部门的关怀指导下,以党的"十七"."十八"大重要思想为指导,全面贯彻国家教育方针,树立和落实科学发展观,深入研究校情,积极开展创先争优和"四比一评"活动,加强领导作风建设,强化质量立校意识,不断优化内部管理,努力提高办学效益:以全面提高教育质量 ...

创建园林式校园绿化美化规划方案 近年来,我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风,园林式城市的辐射和形成不断向纵深扩展,绿化美化与生态环境的和谐更加完美.做为我市城区西部最大的一所高中,积极创建园林式校园责无旁贷.按照有关要求,根据校园实际,把树人和树木,把自然和人文环境相结合.通过创建园林式校园的绿化美化,为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境,为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提 ...

陵口中学学生自主管理教育活动汇报材料 一、 开展自主管理活动的初衷 著名教育家苏霍姆林斯基说，教育的目的是教会学生自我教育，《20xx-20XX年全国基础教育课程改革的目标》，告诉我们要强调学生是学习的主人，管理的主人要以学生为主体，要培养学生创新精神和实践能力，可以这么理解，21世纪，是一个更加强调 “自己教育自己”的时代。一个优秀的学生，必须学会面对现实，调整自己并能发展自己。培养学生自主管理 ...

工业园区绿化人员职责 1、从工业园的实际出发，负责工业园区内的所有树木、花草、绿化带等方面的日常养护、培植、管理。 2、负责工业园区内绿化树木的修剪工作。做好春季补苗，力争绿化树木成活、养活，防止死苗、死树出现。遇有死苗、死树要及时反映，适当处理。 3、按照不同树木、花草的生理特性和生长规律，科学的进行种植，定期修剪、清除杂草、施肥、防治病虫害、浇水和管护，做好护理工作。 4、负责管理工业园区内绿 ...

三月植树节活动方案 三月植树节活动方案新中国第五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，将“3月12日”定为我国植树节，目的在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。为积极响应国家号召，根据我校实际，经学校团委会研究，决定在全校师生中开展以“绿化美化校园”为主线的活动。 一、活动目的： 1.宣传与实际行动相结合，让大家在实践活动中体验付出的喜悦； 2.增强环保意识，生 ...

　　李士强同志先进事迹材料 　　李士强，男，汉族，大专文化，1964年12月出生，1985年8月参加工作，现任乌敦套海镇人民政府常务副镇长。该同志多年以来恪尽职守，爱岗敬业，开拓创新，与时俱进，工作取得出色成绩，深受当地干部群众好评。 　　作为领导干部，李士强同志一贯维护班子的团结和权威，在坚持原则的前提下，讲求长远，顾全大局，积极主动为班子优化决策出主意，想办法，献计献策，当好参谋和助手。在执行 ...

校园文化建设活动实施方案 为落实隽教文【20xx】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神，结合我校实际，制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。 一、指导思想 以中华民族的优良传统为导向，建设良好的校风、学风，以优化、美化校园文化环境为重点，开展丰富多彩的校园文化活动，形成校园文明新风尚，创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”，努力打造高品位的“书香校园”，高质量的“绿色校园”，安 ...

“保护环境、美化家园”环保活动方案 一、指导思想 根据县教育局团委“同饮沩江水、保护母亲河”文件精神，结合我校的实际情况，广泛动员少先队员积极参与生态建设，把保护母亲河行动不断引向深入，决定在全校广大师生中开展主题为“保护环境、美化家园”的系列活动。 二、活动目的 通过环保系列活动，帮助全体学生树立环保意识，优化、美化我们的校园环境，督促自己的环保行为，并以此带动家庭、社区环境建设。 三、活动时间 ...