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    与《学生会存在的问题》相关的范文

  • 04-13 二年级6-8单元测查质量分析
  • 二年级6-8单元测查质量分析 第六单元 成绩分析 班级人数: 33人,到考人数: 33人,缺考人数: 0 人。 总分: 2640 分,平均分数 80 分,及格人数:30人,及格率:90%; 优秀人数:10人,优秀率:33.3 %;低分人数: 0人,低分率: 0%; 知识掌握情况分析 本次测试孩子们大部分能按顺序做下来。从测试结果中,我发现学生对已经学过的生字产生的混论,会写成同音字。总体上看对于字 ...

  • 12-19 八年级数学教学工作总结
  • 八年级数学教学工作总结 八年级下数学期末统考试卷由12个选择题(36分)、5个填空题(15分)和7个解答题(69分)组成,题型多样,各类题型比例较为恰当,整体布局、题型结构的配置较为科学合理。试卷题量适中,难度适宜,试题的知识覆盖面大,注重考查考生的基础知识和基本技能,以及运用知识分析和解决简单问题的能力,题目背景公平、立意新颖,有利于反映考生真实的学习水平,有助于改善学生学习数学的方式,体现新课 ...

  • 09-03 二年级语文科测查质量分析
  • 二年级语文科测查质量分析 第一单元 成绩分析 班级人数: 32 人,到考人数: 32人,缺考人数: 0 人。 总分 82.3 分,平均分数:2716 分,及格人数:31人,及格率97%; 优秀人数: 13人,优秀率: 39 %;低分人数:1人,低分率: 3%; 知识掌握情况分析 考试时,我在班级中给孩子们安排了单人单桌,实行规范测试。在孩子们测试时,我发现,孩子们都比平时作业要认真,能做到无声读题 ...

  • 01-15 小学科学网络教研活动总结
  • 小学科学网络教研活动总结 一、教研概况 为了促进xx区小学科学工作的开展,提高科学教师的教学水平,探讨3-6年级《纸》、《溶解》、《在阳光下》、《形状和结构》单元教学策略,20XX年9月,开展了10月份网络教研活动。全区小学科学教师积极参与,结合自己的教学经验,提出了很多教学中遇到的问题,也提出了很多有效的解决办法。 二、 教研活动情况及存在问题 (一)活动内容及反馈 活动内容 1.根据给出的课提 ...

  • 12-25 学校教学常规管理工作交流材料
  • 学校教学常规管理工作交流材料   教育教学工作是学校的中心工作,搞好教育教学工作需要科学的管理,科学有效的管理就能给人创造机会使人愉快地、积极地、高效地做正确的事,发挥大家的能力,全面贯彻党和国家的教育方针,办出人民满意的教育。下面根据我校的管理工作向各位领导做一回报:   一、建章立制,规范行为   学校管理可以分为学校对教师的管理和教师对学生的管理,学校对教师的管理搞好了,教师就会对学生的管理 ...

  • 08-19 六年级下学期语文期末质量检测试卷分析
  • 六年级下学期语文期末质量检测试卷分析 东洲二校六年组 一、 成绩反馈 二、 命题分析 本次检测为小学阶段语文的毕业考试。从整体命题情况来看,能充分针对不同层面的学生给予考核。命题覆盖面广,题型比较宽泛。无论是基础知识检测还是阅读能力检测以及应用写作,难易程度比较合理。命题注重考核学生对基础知识的掌握,如:看拼音写词语、选择正确读音、成语、组词填空、句式改变,缩句,修改病句等。这类命题题型多样,能从 ...

  • 06-24 学习实践科学发展观分析检查汇报材料
  • 学习实践科学发展观分析检查汇报材料 一、深刻反思找问题 根据中心学校的总体部署和要求,通过学习实践科学发展观,通过召开谈论会、发放征求意见表、深入调研等形式认真查找问题,使我们清醒地看到,学校发展中仍然存在一些不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,学校在推进学校科学发展的过程中还存在许多不足。 1、学校发展战略规划需要进一步明确。学校在硬件设施上发展较慢,跟不上时代要求。 2、学校品牌建设要进一 ...

  • 07-02 学区2014年师德师风建设实施方案
  • 学区20XX年师德师风建设实施方案 各小学: 为深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、根据县委、政府要求和教育体育局关于开展师德师风集中教育活动的安排意见,努力建设一支师德高尚、业务精湛、人民满意的高素质教师队伍,推进素质教育,不断提高教育教学质量,学区决定在各校开展师德师风主题教育活动,现制定本实施方案: 一、指导思想 坚持以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,认真贯彻国家、省、市、县教育工 ...

  • 08-25 教师党员党性分析材料
  • 教师党员党性分析材料 近日,我校党支部结合区教育系统党委的工作部署,在全体党员中,开展创先争优活动。通过学习,我认识到,党员干部创先争优贵在践行。“五好”党员的评价标准是:a学习好:认真参加学校组织的各项学习、教研和培训;虚心好学,善于积累,科研成果多。B团结好:有修养,肯忍让;既守原则,又善于与他人建立和谐关系;口碑好。c教学好:师生和谐,无语言伤害和体罚;一专多能,备课备学充分,理念新,效益好 ...

  • 10-04 领导班子学习实践科学发展观民主生活会发言材料
  • 杨店小学领导班子学习实践科学发展观 民主生活会发言材料 按照教育局和街办党委的统一部署安排,经支部研究决定,今天召开我校学习和实践科学发展观民主生活会,非常荣幸的是今天教育局检查指导组和街办检查指导组的领导也来参加我们的民主生活会,让我们对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢.这次会议之前,我们学校党支部采取多种方式广泛征求意见,召开座谈会,找出学校存在的问题.我们对照科学发展观要求和学校&quo ...