绩效管理与业务能力提升6分题(4)
1.
(填空 ) 问题采取相应措施，从而提升绩效水平。(填空 )
3—8个，不得少于3个，并以分号隔开。(填空 )
4. 绩效管理的原则有哪些？(简答 )
5. ( )是组织绩效的根本和基础，只有使个人工作绩效最大化，才有可能使组织绩效最大化。(单选 )
A 组织绩效
B 团队绩效
C 个人绩效
D 整体绩效
6. ( )是核对信息真实性的好办法。(单选 )
A 抽查
B 问卷
C 谈话
D 观察
7. ( )是绩效改进流程的第一步，其目的在于明确个人、部门和组织层面存在的绩效差距，并找出导致差距存在的原因，编制绩效分析报告。(单选 )
A 绩效分析
B 绩效管理
C 绩效辅导
D 绩效评价
8. 青少年时期既是长身体、长才干的关键时期，也是理想萌发、世界观形成、人生探索的困难期。这就需要教师( )。(单选 )
A 搞好教学
B 做好思想品德教育工作
C 关心学生的健康
D 完善自身
9. 调查研究常用方法的定性分析法的方法有( )。(多选
)
A 归纳和演绎
B 分析与综合
C 抽象与概括
D 观察与记录
10. 影响创新能力的因素中工作任务的特性包括( )。(多选
)
A 任务特征
B 任务目标
C 资源提供
D 评价和反馈
11. 表达的方式有( )。(多选
)
A 叙述
B 描写
C 抒情
D 议论
12. 平衡计分卡能使组织有效地跟踪财务目标，同时关注关键能力的进展，并开发对未来成长有利的无形资产。(判断 )
正确
错误
13. 现代意义的团队绩效管理，并不与个体绩效管理相对立，而是包含个体在内的团队绩效管理，是一种以团队绩效带动个体绩效的绩效管理模式。(判断 )
正确
错误
14. 知识素质指的是一个人的知识素养（或“修养”），也即它所掌握的知识与对知识的运用能力。(判断 )
正确
错误
15. 一个人的知识只有10%是靠正规学校教育给予的。因此，学习要重视两个方面：首先，要不断地向书本学习；其次，向能者学习。(判断 )
正确
错误