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    与《基因克隆:什么是图位克隆或定位克隆》相关的范文

  • 03-22 市统测理综生物部分试题分析
  • 市统测理综生物部分试题分析 一、试题考点分布 题号 选项/小题号 知识点 出处 分值 考纲要求 1 A 第4章第2节生物流动镶嵌模型 必修1 6 Ⅱ B 第3章第2、3节细胞器 细胞核 Ⅱ c 第6章第4节 细胞的癌变 Ⅱ D 第6章第2节 细胞的分化 Ⅱ 2 A 第4章第3节 物质跨膜运输 必修1 6 Ⅱ B 第4章第3节 物质跨膜运输 c 第4章第3节 物质跨膜运输 D 第4章第3节 物质跨膜 ...

  • 09-24 爱的力量3
  • ·爱的力量   克隆技术下的绿色地球我生活在中国一座喧闹的大城市-上海,这里的一切都很先进,可我总觉得缺少了什么。过去的岁月,人类文明是有了突飞猛进的发展,但也造成了因人类活动的膨胀而形成的动植物减少萎缩,永远灰色的天空中难得有鸟儿飞过,别说大熊猫,梅花鹿,就连普通的鸡、鸭、兔、狗也只能在动物园看见。而西伯利亚老虎、澳大利来树袋熊更是只能在电影电视中看见。我们感谢高科技给我们带来的电影电视电脑,它 ...

  • 08-14 高三生物下学期教学计划4
  • 一、把握高考动向,调整复习策略 分析近几年来生物高考试题,主要有以下几个特点: 1、关注热点,强调理论联系实际。 转基因工程、克隆技术、无土栽培、环境保护、绿色食品、害虫的生物防治、可持续发展等热点问题在高考中的介入,有利于加强学生对生命科学新成果及其使用价值、发展前景的关注,对生物学实际问题的研究和探索,很好地体现了学科知识与社会实践和科技发展的紧密联系,体现了学以致用的命题思想。 2、加强了对 ...

  • 10-30 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析
  • 高三摸底调研测试理科综合生物试卷分析分值: 题型 选择题 非选择题 选考题 分值 36分 39分 15分 阅读量 选择题 非选择题 选考题 总计 39题 40题 选39题 选40题 阅读量(字数) 约565 约866 约350 约296 约1781 约1727 必修模块考察内容 题号 模块 考点 备注 选择题 1 必修一、二 细胞间的信息交流;基因的表达;癌细胞的特征;细胞分化的实质 必修部分三个 ...

  • 05-24 2014届高三生物复习计划
  • 20xx届高三生物复习计划 官一中 王媛 一、指导思想: 以教材、新课程标准、考试大纲和考试说明为依据,以加强双基教学为主线,以提高学生能力为重点,全面提高学生的综合素质和应试技巧。通过高三生物总复习,处理好高中生物教材,揭示单点知识,知识结构,知识结构扩展三个层次的知识内涵及内在的逻辑联系,形成立体知识结构。把基础知识教学与能力发展触为一体,从而提高分析问题和解决问题的能力。 二、复习目标: 通 ...

  • 05-14 初二下学期生物教学计划
  • 一、指导思想 在认真学习和深入贯彻《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的基础上,以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;更加强调学生的主动学习,增加实践环节,使每一个学生通过学习生物,能够对生物学知识有更深入的理解,能够对今后的学习方向有更多的思考;能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展;能 ...

  • 03-20 2014年元旦联欢年级节目诗朗诵
  • 20XX年元旦联欢年级节目诗朗诵 三尺讲台 女: 有一种魔棒最为神奇 那是粉笔 男: 有一个平台最为神圣 这就是讲台 领合:三尺讲台十卷诗赋九章勾股 三尺讲台八索文思七纬地理 合: 三尺讲台,缕缕风滴滴雨滋润桃李 三尺讲台,片片心丝丝情教书育人 历史老师: 站在三尺讲台 画卷在我的手中徐徐展开 从中国到世界由过去至现在 引领着求知的脚步 在历史的河床探索未来 女:三尺讲台,觉天地之小千山如丘 男: ...

  • 12-11 辅修专业教学计划
  • 《生物技术》辅修专业教学计划 一、专业培养目标 本辅修专业培养生物技术及其相关领域的应用型人才。 二、专业培养要求 本辅修专业的学生通过学习可获得以下几方面知识、能力和素质: 1、掌握生命科学和生物技术等方面的基本理论和基本知识,具有一定的生物工程原理的基础知识; 2、掌握生物技术方面的基本实验技能; 3、具有综合运用所掌握的理论知识和技能,从事生物技术及其相关领域产品研发、生产、管理的能力; 4 ...

  • 06-09 现代科技文阅读
  • ·现代科技文阅读   现代科技类文章的阅读是以理解文中重要语句、辨别和筛选文中重要信息、归纳文章要点、理解分析文章内容为主要目标的阅读行为。科技类文章的内容范围很广,可能会涉及到天文、地理、生物、物理、化学以及当代最新的高科技知识,但其阅读目的并不是为了弄清楚这些知识本身,而是借助语文的学习方法和规律,完成一定的阅读任务。具体来说有以下四点。   (一)理解文中重要语句《考试说明》把理解词语和句子 ...

  • 03-01 2014年上学期八年级生物期末试卷质量分析
  • 20XX年上学期八年级生物期末试卷质量分析 一、基本情况 我校八年级有三个班,八(1)班优秀人数23人,及格44人,综合指数0.702,八(2)班优秀25人及格40人,综合指数0.696;八(3)班优秀24人,及格39人,综合指数0.691.全校最高分50分,最低分8分。 二、试题特点 1.突出对基础知识与基本技能的考查。按照课标要求,对学生基础知识与基本技能掌握情况是否达标进行评估,并提出适当的 ...