与《2号我的学习生活》相关的范文
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08-13
党支部民主生活会会议记录
党支部民主生活会 主持人：朱x 记录人：米x 时 间：20xx.年12月22日下午3：00 地 点：1A-103 会议内容： 下午三点，我们第四党支部开展了“批评与自我批评”为主要内容的民主生活会。20xx-20xx上学期即将结束了，我们的学习、工作生活都快结束了，大家对这学期自身情况也应该有个深刻的体会和总结。于是在主持人的介绍下，我们开始了这期的民主生活会。 胡x：这学期自己的进步之处，通过了 ...
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04-05
学生会学习生活部2014年度工作计划
学生会学习生活部20xx-20XX年度工作计划 上一学期，学习生活部在院学生会、团委的带领下开展了一系列丰富多彩的活动，切实履行了自身职责，发挥了作用，受到了同学们、老师的一致好评。本学期，学习生活部将再接再厉，继续本着“实实在在服务同学”的原则，在配合好学生会、团委工作的同时，开展一系列与自身特色相结合的活动。大致的工作计划如下： 一.加强部门建设 在这一学期，学习生活部将着力加强部门的建设，建 ...
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06-11
小学开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作意见
根据中共黟县县委深入学习实践科学发展观活动领导小组《第三批开展深入学习时间科学发展观活动实施意见》（黟学组发〔20xx〕23号）的总体部署和要求，按照《教育局党委所属中小学校、幼儿园开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》(教党字〔20xx〕2号）文件精神以及县委学习实践活动第一指导检查组的指导意见，并根据我校学习实践活动实施方案现就做好学习实践活动分析检查阶段工作提出如下意见： 一、分析检查阶段 ...
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09-08
"小学品生活动型课程"实验实施方案及结题报告
一、 课题的提出 纵观小学品生的教材内容，是以“培养品德良好，乐于探究，热爱生活为目标”“促进良好品德形成和社会性发展”的课程，教材图文并茂，丰富多彩，且又源于少年儿童现实生活，是少年儿童可以从中找到自己的故事，有着“小、近、实、趣”的内容特点，是学生“可信、可学、可做”，也便于教师在教学中能让学生感悟、体验，有利于教学目标的全面实现和学生素质的提高。但目前品德教学方法单一、呆板。教师以为教材就是 ...
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07-18
大学学习生活计划书
大学学习生活计划书 走过血腥风雨般的高三,终修成正果,跨进了大学校门.回眸高中生涯,追忆那消逝的岁月,才知一路走来是多么的不容易.虽然没取有得想象的那么辉煌的战绩,但还算马马虎虎.走进大学,进入了新环境,这里与高中是有所差别的，怎样度过三年的大学生活在我心中萦绕. 作为学生,学业是第一要务.无论什么时候,既便是进了大学,也不能放松学习,学生的主要任务是学习.生活,就是一个学习的过程,人常说活到老学 ...
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03-25
一年级下册品德与生活教学计划(教科版)
一、教学目的和要求 1、让学生介绍父母在家做的饭菜，感受父母的辛勤哺育和无私关爱，感受家庭生活的和睦和温馨。 2、通过学习，让学生明白人有两件宝：大脑和双手，培养儿童追求健康文明的生活方式、热爱生命、热爱生活的情感。 3、引导学生认识到朋友是我们生活中不可缺少的人，培养学生关心他人学习的好习惯和主动关心、帮助同学的态度。 4、通过观察日常生活中的现象，培养学生养成遇到不明白的问题要动脑筋，认真思考 ...
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05-11
小学"面积"概念教学心得体会
小学“面积”概念教学心得体会 数学课是培养学生创造性思维最合适的学科之一，因此数学具有高度的抽象性，严密的逻辑性和广泛性。通过数学教学使我深深体会到，以往的数学教学是把传承知识作为主要目的，已远远不能适应当今社会的发展，尤其是知识更新周期日益缩短的今天，学生强烈的求知欲、主动探索的精神、终身学习的愿望要比其获得有限的知识更有价值。为了适应新世纪的发展，切实培养学生的创新素质，我们必须让教学活起来。 ...
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08-11
五年级思品与生活教学计划工作计划
一.学情分析 学生对待事情有着自己的看法和观点,具有判断是非的能力,知道什么该做什么不该做,但做事又有片面性,还需教师指导 .二.教材分析 (一)学习内容更加深刻,学习视野更加开阔. (二)教材内容的综合程度更高,注意引导学生综合学习. (三)强调以情感态度价值观为主线来统领历史和地理内容的学习. (四)重视史地内容的学习与学生现实生活的联系. (五)注意培养学生正确看待问题和思考问题的方法. 教
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10-23
气象局实践科学发展观活动方案
省局各处、室，各直属单位： 根据11月15日省委学习实践活动第九检查组召开派驻单位第一阶段总结会议，认为省气象局第一阶段工作达到了预期的目的，同意转为第二阶段。按照中共青海省委深入学习实践科学发展观活动领导小组关于印发《青海省第一批开展深入学习实践科学发展观活动第二阶段工作指导意见》的通知要求和《青海省气象局深入学习实践科学发展观活动实施方案》，青海省气象局确定分析检查阶段时间为20*年11月15 ...
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01-10
苏教版六下教学计划
苏教版《品德与社会》六下教学计划 (20xx年春学期) 一、学情分析 本班学生30，男生19，女生11，部分学生有较强的自主意识、爱国精神，但对社会、国际时事没有关注的意识，除了看电视外，很少有机会了解国家大事与国外文化，还没确立开放的国际意识。大部分学生的道德处于他律状态，逐步向自律发展。个别学生处于青春期，出现自我中心、故意捣乱、是非不分、盲目追星、叛逆等现象。 二、教材分析 《品德与社会》课 ...
