八下历史与社会复习题精选(1)
1.(9分)自去年以来,日本右翼围绕着“钓鱼岛问题”制造各种事端、开展日美联合夺岛
军演等系列活动,引起中国人民对巩固国家统一、维护领土主权完整等问题的极大关注。
某班同学针对“明清统一多民族国家的巩固”这一主题进行归类学习,收集到了以下图
片和材料,让我们一起阅读与感悟。
材料一
:
图一 戚继光 图二 荷兰军队投降图 图三 沙俄侵略者侵入我国黑龙江
材料二:明清统一多民族国家的巩固,主要特点就是对外抗击外敌入侵,对内同分裂和
叛乱势力作斗争,两者密切相结合。
——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
请回答:(1)图一中的戚继光是中华民族历史上一位杰出的民族英雄,他最主要的历史贡献
是什么?(1分)图二情境发生在1662年初我国的某宝岛,与此密切相关的重大历史事件
是什么?(1分)
(2)17世纪中期,面对图三的情境,清政府哪位皇帝组织哪两次反击战?(2分)最终双
方签订了哪一条约从而解决两国的东段边界问题?(1分)
(3)论从史出,史论结合是学习历史的重要方法。材料一所涉及的史实体现了材料二的哪
一观点?(1分)请你再用清朝的一例史实来证明材料二的另一个观点。(1分
(4)“学史使人明智”。请你结合上述材料和问题,联系当今中日“钓鱼岛问题”,谈谈讨论
“明清统一多民族国家的巩固”这一主题的现实意义。(至少两点,2分)
2.阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。—-《粤海关志》卷23
材料二 浙民习俗易嚣,洋商错处,必致滋事。——《清高宗圣训》卷281
材料三 “摇头摆尾,便道是圣门高第。可知道三通四史是何等文章„„就叫他骗得高官,
也是百姓朝廷的晦气。”
(1)材料一中表明“天朝
谈实行这种政策的原因。(4分)
(2)材料三讽刺的是明清时期的什么社会现象?这造成怎样的影响?(4分)
(3)结合你对材料所反映的这两个问题的认识,说说它们与近代中国逐渐落伍有关系吗?
说明你的理由。(4分)
(4)反思历史,以史为鉴:你认为要想建设一个社会主义强国,我们更应要怎么做?(4分)
3.(13分)14~16世纪是人与世界被发现的时期。阅读下列材料:
材料一 “这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产
生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”
材料二 “美洲以及环绕非洲航路的发现,给兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所。东印
度和中国的市场,美洲的殖民化,对殖民的贸易,交换工具以及一般商品的增加,给予了商
业、航海业和工业一种空前未有的刺激,因而也就使崩毁着的封建社会里所产生的革命因素
迅速地发展起来。”——《共产党宣言》
请回答:(1)据材料一判断这场“变革”是指什么历史事件?核心思想是什么?(4分)
(2)材料二“兴起着的资产阶级开辟了新的活动场所”是指什么历史事件?(2分)
(3)列举材料一中的“巨人”和材料二中“美洲以及环绕非洲航路的发现”者各一位。(2
分)说一说你从这些人物身上感受到了什么优秀品质?(2分)
(4)材料一中所指的变革对今天我国的社会主义现代化建设有何启示?(3分)
4.(8分)阅读材料,回答问题。
材料一 “今天下大小事务,皆朕一人亲理,无可旁贷。若将要务分任于他人,则断不可行。
所以无论巨细,朕必躬自断制。” —康熙帝 材料二 “农为天下之本务,而工贾皆其末也。” —雍正帝
材料三 1793年,乾隆给英王乔治三世的信中说道:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外
夷货物以通有无。”
材料四 朝臣胡中藻有诗句“一把心肠论浊清”,乾隆帝看了竟说“加‘浊,字于国号‘清,
字之前,是何肺腑?’’结果胡中藻和族人被杀,祸及师友。
(1)联系上述四则材料,分析清朝时我国的政治、经济、思想文化、外交状况。(4分)
(2)材料三中清朝统治者采取的政策造成了怎样的严重后果?结合我国现在的经济发展情况,
你从中得到了什么启示?(4分)
5.(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:如果可以把1492年看作全球化的开始,那么首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代
全球化:然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球扩张„„
——白海军《大预言:2049年的世界》
材料二:2012年是哥伦布航行到美洲的520周年,许多欧美国家纷纷举行纪念活动,但也
引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们在打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的
苦难。”
(1)依据材料并结合所学知识,指出“首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化”的依据。
(2分)
(2)请从政治、经济两个角度分析,1640—1870年间英国大规模向全球殖民扩张的原因是什
么?(4分)
(3)从欧美国家的纪念活动中可以看出哥伦布对历史做出了什么贡献?(2分)
(4)美洲印第安人后裔说:“你们庆祝的是我们的苦难。”他们说这番话的历史依据是什么? (4
分)
6.(1 0分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 如下图。
1420欧洲人认识的世界范围 1620欧洲人认识的世界范围
材料二 恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨
人而且产生巨人的时代”。
(1)材料一中导致欧洲人对世界产生不同认识的主要事件是什么?举出一位这一事件中被称
为“开拓者”的人物。(4分)
(2)材料二中“变革’’是指哪一次思想文化运动?请举出生活于这一时代的一位“巨人”及其主要成就。(4分)
(3)有人说,西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的年代,结合材料和所学知识想一想,这两项“发现”给欧洲带来了什么影响?(2分)
7. 阅读下列材料,回答问题。(12分)
“革命不仅能打破一个世界,还能建立一个新的世界。”在近代历史发展中,英、法等国的资产阶级就是通过革命的手段推翻封建制度,走上发展资本主义的道路。
(1)在封建制度下,英、法资产阶级革命开始的标志分别是 和 。(4分)
(2)英、法两国经历多年的流血革命,终于推翻了封建专制,先后建立了资本主义民主制度。请你说说两国确立的新政体及其特点?(4分)
(3)英、法两国在资产阶级革命过程中都涌现了领袖人物,都颁布了对后世产生重大影响的重要文件,请你用表格的形式把它们分别列出来。(4分)
8.政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展
的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。阅读下列材料,回答问题。(9分)
材料一:
但丁 伏尔泰 《人权宣言》
材料二:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。 ——马克垚(yáo)《世界文明史》
(1)识图后你依次能联想到哪些重大历史事件?这些事件反映了世界近代怎样的历史发展趋势?(5分)
(2)英国全新的政体是指什么?美国在政府体制设计方面的文献名称是什么?请从政治文明的角度对它们作出简要评价。(4分)
9.(10分)某校历史兴趣小组正在进行一次探究活动,请你参与其中。(1)请将下列表格空
(2)请你为本次探究活动拟定一个主题。(2分)
10.阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一:马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。” 材料二:恩格斯说:“这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端,是以一位大人物为标志的,这位人物就是意大利人但丁。”
(1)与材料一相关的历史事件是什么?(1分)
(2)发现美洲的是谁?应怎样评价发现美洲的影响?(3分)
(3)与材料二相关的历史事件是什么?该事件对材料一中的事件产生了怎样的推动作用?
(3分)
(4)结合材料一和所学的知识,运用一分为二的方法评价材料一事件的历史影响。(4分)
11.(13分)学习了美国南北战争和俄国、日本的历史转折后,小明同学设计了以下表格,
12.(12分)新航路的开辟与郑和下西洋。
图一 新航路开辟 图二 郑和下西洋
(1)根据图1,哥伦布发现新大陆的是哪一路线(2分) ( );
麦哲伦环球航行的是哪一路线(2分) ( )
根据图2,郑和下西洋最远到达 。(2分)
(2)新航路开辟和郑和下西洋相比(2分)( )
①都是人类航海史上的壮举 ②都使用了中国发明的指南针
③都是以寻找黄金为目的 ④都对人类历史发展产生重大影响
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
(3)从郑和下西洋对开放的尝试与拒绝,到明清统治者逐步实行闭关锁国的政策,这
是中国逐渐落后于世界发展潮流,走向衰落的一个重要原因。如今,当我们面对中国崛起的良机时,我们能从中获取什么借鉴?(4分)
13.(14分)阅读下列材料,回答问题。 资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多……工业革命使工场手工业过渡到机器大生产,将人类带入蒸汽时代。
——《共产党宣言》
(1)工业革命首先发生在哪国?并分析促成工业革命的原因。(3分)
(2)将人类带入“蒸汽时代”的重要发明是什么?工业革命对英国和人类社会带来了怎样的影响。(3分)
(3)《共产党宣言》的起草者是谁?发表时间是什么时候?这一宣言的发表有何历史意义?(6分)
14.世界由分散走向联合(12分)
现代化是指人类社会自工业革命以来经历的一场巨大的历史变革过程,它加快了人 类社会从分散的地域性历史向整体的世界历史发展的步伐。阅读下列材料
材料一:15世纪末开始,为了寻求海外财富,西欧国家的航海家们纷纷扬帆远航,驶向茫茫大海,陆续开辟通往世界各地的新航路。在激烈的贸易竞争和殖民地争夺中,世界开始连成一个整体,世界市场逐渐形成。
材料二:随着第一次工业革命的推进,19世纪上半期成为世界市场形成的一个重要时期。在这一时期,西方资本主义国家疯狂对外扩张,积极开拓世界市场,资本主义世界体系逐步确立。
材料三:19世纪末20世纪初,随着人类进入电气时代,资本主义“全球化”趋势增强,世界形成一个整体。
结合所学知识回答问题
(1)请写出一位在新航路开辟中作出贡献的航海家,并指出其成就。(4分)
(2)第一次工业革命首先爆发于哪个国家?为什么“随着第一次工业革命的推进,西方资本
主义国家疯狂的对外扩张”?(4分)
(3)“电气时代”有哪些科技发明对推动“世界形成一个整体”发挥了积极作用?请说明理
由。(4分)
15.(14分)人们经常用“居然不知道美国有华盛顿,法国有个拿破仑”来形容不懂历史的 人,可见这两个英雄人物在历史上具有重要的作用。但这两个人的历史命运却迥然不同,一 个是广受褒奖,一个却毁誉参半,这究竟是为什么?让我们走进英雄的时代,一起去感触英 雄与时代共同跳动的脉搏。
(1)“危难之处显身手,金色辉煌,热血铸就”。华盛顿可以说是临危受命,勇挑重担华盛顿在担任大陆军总司令时,美国如刚出生的婴儿却与摩天巨人进行战斗。之所以说美国是刚出生的婴儿是因为什么?(2分)
(2)华盛顿功成身退,“挥一挥手,不带走一片云彩”。他的一段告别词让全国为之感动。请你列举华盛顿的两个主要功绩。(4分)
(3)拿破仑从16岁参军到滑铁卢战役失败下台,可以说戎马一生。“雄姿英发,谈笑间樯橹灰飞烟灭”。历经40余胜战,但他却对此不以为然,而对一样东西情有独钟。这个东西是
什么?(2分)为什么让英雄对它如此留恋?(2分)
(4)从右图中,我们看到了“英雄末路,气短情长”
的一幕。拿破仑的一生读来既“让人荡气回肠”又“扼
腕神伤”。为了让我们对他有一个全面的认识,请你根
据课本,分别概括出拿破仑对外战争的积极作用和消极
作用。 (4分)
16.(16分)19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读下列材料,回答 问题。
材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。 ——马克思《美国内战》
材料二:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。 ——列宁《关于纪念日》
材料三:过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。 ——1868年某日本官员语
(1)分别写出材料一、二、三所反映的历史事件。(3分)
(2)材料一、二反映的历史事件对两国产生了什么共同影响?(4分)
(3)材料三中“我们日本人要用自己的手将西洋文明带人国内”的具体措施包括哪些?(6分)
(4)上述三国的崛起之路对我国现代化建设有什么启示?(3分)
17.(10分)阅读下列材料,回答问题。
拉丁美洲独立运动爆发前的一个场面:“你们要做自由人吗?,300年前,西班牙人夺走了我们祖先的土地,你们愿意全力以赴地夺回吗?”群众振臂高呼:“独立万岁!绞死殖民强盗!”
(1)材料中的“我们的祖先”指的是什么人?(2分)
(2)这个场面是在受了欧美哪些国家革命的影响下出现的?(4分)
(3)在与西班牙的斗争中涌现出来的最杰出的英雄人物是谁?他领导群众斗争的结果
如何?(4分)
18.(10分)阅读下图,结合所学知识回答相关问题。
图一 史蒂芬孙制造的火车机车 图二 福特和他的汽车
(1)图一所示交通工具是哪次工业革命的成就?这种交通工具采用的动力机械是什么?随着这一动力机械的应用推广,哪种能源得到广泛开发利用?(3分)
(2)图二所示交通工具是哪次工业革命的成就?这种交通工具采用的动力机械是什么?随着这一动力机械的应用推广,哪种能源得到广泛开发利用?(3分)
(3)日常生活中,科学技术的发展对你我家庭带来哪些好处?对此,你有何感想?(4分)
19.(10分)假如你是一位鸦片战争时期的爱国人士,你准备为因落后挨打而日益衰落的中国提出一种较为理想的救国方案,试阐述你的救国方案。
(提示:内容可涉及政治、经济、军事、文化等方面)
20.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:据估计,被劫掠和破坏的财产,总值超过六百万英镑。在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的宫殿后,谁也不知道该拿什么东西。为了拿金子,而把银子丢了,为了拿镶有珠玉的饰品和宝石,又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因为太大不能运走,竟被打碎。一英国《泰晤士报》
材料二:所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑。
材料三:“俄国采取表面‘调停'实际支持的态度。在战争中,不花费一文钱,不出动一兵一卒,而能比任何一个参战国得到更多的好处。” ——马克思
(l)材料一中“军人”“入皇宫的宫殿”是指谁进入什么地方进行了抢劫?这个事件发生在什么战争期间?他们是何时进入宫殿的?这次战争给中国社会带来了什么危害?(6分)
(2)材料中所说的俄国“比任何一个参战国得到更多的好处”主要指的是什么?(2分)
(3)材料:所说的是哪一事件?他们是何时进入北京城的?这次战争给中国社会带来了什么危害?(4分)
21.观察图片,感知历史,回答下列问题。(10分)
(1)这是近代史上中国和日本签订的一个不平等条约的场景。请说出这个以签约地点命名的条约的名称。
(2)这个条约是在什么背景下签订的?
(3)请列举出这个条约有关割地的内容。
(4)这个条约给中国带来了怎样的危害?
22.下列材料,回答问题。(12分)
八国联军侵满清,北京二度被占领。
赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。
严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。
(1)“八国联军侵满清”的原因是什么?
(2)“北京二度被占领”是在哪两次侵略战争中?
(3)“赔巨款,派驻兵
(4)“辛丑”年指的是哪一年?在这一年签订了什么条约?这一条约的签订有何影响? 23.阅读下列材料,完成相关任务。
材料一:1840年,英国发动鸦片战争,中国战败。1842年清政府被迫签订丧权辱国的中英 A 条约。这次战争以后,中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。
材料二:1894年,日本发动甲午中日战争,中国战败。次年,清政府被迫同日本签订丧权辱国的中日 B 条约。该条约大大加深了中国半殖民地化程度。
材料三:1900年,八国联军侵占北京,次年,清政府被迫签订丧权辱国的 C 条约,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
——改编自人教版《中国历史》八年级上册
材料四:1894年是慈禧太后六十大寿。为了给她过万寿节,从1892年开始,朝廷就开始组成以辅政王大臣为首的60庆典组委会,全方位操办万寿大典。庆典费用主要来源:从军费中提用一百万两,从铁路经费中挪用二百万两。甲午中日战争爆发后,前方战事吃紧,而慈禧却为自己的生日庆典大肆挥霍。 ——摘自人教网
(1)材料一、二、三中的
A、B、C分别是哪三个不平等条约?(6分)
(2)举出甲午中日战争的主要战役一例。(2分)
(3)根据上述材料和所学知识,你认为近代中国遭受深重苦难的原因有哪些?(4分)
24.(8分)请你观察下图中的人物,回答问题。
(1)你知道图中的三位历史人物是谁吗?(3分)
(2)他们各自的主要事迹是什么?(3分)
(3)他们身上的哪些精神值得我们学习?(2分)
25.(18分)阅读材料,回答问题。
材料一:至恭亲王奕诉等请购外洋船炮,则为今日救时第一要务„„不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发捻(剿灭农民起义),可以勤远略(替皇帝解除外患)。 ——曾国藩《复陈购买洋船炮折》 材料二:上海轮船招商局创立后三年内,外轮损失了1 300万两(白银);湖北官办织布局开办后,江南海关每年进口洋布减少了15万匹。
——《中国近代史》(中华书局1983年版)
(1)材料一中曾国藩所说“火轮船必为中外官民通行之物”在中国实现的事件是什么?从材 料中的“剿发捻”“勤远略”,可以看出洋务运动的根本目的是什么?(4分)
(2)材料二中的两个企业是在什么口号下创办的?创办这些企业的目的是什么?(4分)
(3)请列举运动中创办的军事工业及民用工业各一项,并举出此次运动的几位代表人物? (6分)
(4)从材料二看,洋务运动起到什么积极作用?(4分)
26.阅读材料:(12分)
材料一:
江南制造总局 上海轮船招商局 第一批赴美留学生 北洋水师
材料二:1895年后,李鸿章伤感地反省,说:“我办了一辈子的事,练兵也,海军也,都是
(定远号) 纸糊的老虎……不过勉强涂饰,虚有其表”
材料三:李鸿章因为洋务,被天下的读书人唾骂,也因为洋务,被天下的世俗功利之人
崇拜,而我之所以推崇他,责备他、惋惜他,也是因为洋务…… 李鸿章出生以来,实 为中国与世界发生密切关系的时代,也是中国与世界各国交流艰难的时代。
——梁启超《李鸿章传》
请回答:
(1)材料一中李鸿章等洋务派的作为主要涉及哪些领域?(3分)
(2)材料二中李鸿章如此“伤感”的原因是什么?(2分)
(3)材料三中读书人、世俗功利之人和梁启超对李鸿章分别是什么评价?(3分)
(4)综合上述材料和所学知识,你认为应该怎样正确评价历史人物?(4分)
27.(10分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 “师夷长技以自强。”
材料二 “变者,天下之公理也。”
材料三 甲午战败以后,李鸿章伤感地反省说:“我办了一辈子事,练兵也,海军也,都是纸糊的老虎,不过勉强涂饰,虚有其表。”
(1)上述材料反映了哪两个政治派别的主张?(2分)
(2)请举出这两个政治派别的代表人物。(2分)
(3)李鸿章说他“办了一辈子事”指的是哪些事?(2分)
(4)这些事对中国有哪些积极作用?(4分)
28.(18分)阅读材料,回答下列问题。
材料一:中国当时的一些有识之士受到第二次鸦片战争中圆明园被焚的极大刺激与震撼,感到学习西方先进军事技术势在必行,终于启动了一场持续30多年(19世纪60~90年代)的自强运动……从而启动了中国现代化的最初步伐。------马克尧主编《世界文明史》
材料二:乃知其战乱之源,富强之本,不尽在船坚炮利,而在议院上下同心,教养得法:兴学校、广书院、重技巧,别考课,使人尽其才……育方于学校,论政于议院,君民一体,上下同心,务实而戒虚,谋定而后动,此其体也。轮船、火炮、洋抡、水雷、电线、铁路,此其用也。 ------郑观应《盛世危言·自序》
材料三:臣窈闻东西各国之强,皆以立宪法、开国会之敬。国会者,君与民共论一国之政法也。盖出自三权鼎立说,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之……故人主与千万之国民为一体,国安得不强。 ——康有为
回答:
(1)材料一中的“自强运动”指我国近代化探索中的什么运动?这场运动的口号是什么?(6
分)
(2)材料二与“自强运动”相比,在“学习西方”方面有何新的认识?(4分)
(3)材料三反映出维新派哪些主张?(8分)
29.(12分)阅读以下材料,结合所学知识。
材料一:“总之,居今日而欲整顿海防,舍变法与用人,别无下乎之方。„„使天下有志之士无不明于洋务,庶练兵、制器、造船各事可期逐渐精强。” 一——《中国近代史参考资料》
材料二:“吾今为一言蔽之日:变法之要,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之兴,在变科举;而一切要其大成,在变官制。”——《中国近代史参考资料》
(1)上述材料是哪些派别的言论?(4分)
(2)对比上述材料中所论及的“变
(3)对比上述材料中所言的“变
30.报纸是人们获取信息、了解社会的主要传媒工具。阅读下列有关报纸的图片材料,结合所学知识,回答下列问题
图一 图二
(1)图一所示报纸创办于何地?(2分)手拿一份当年的《申报》你可以了解哪些内容?(4分)
(2)图二所示报纸宣传什么进步思想?(2分)这些思想对当时的社会变革产生了什么影响? (4分)
31.(10分)阅读下列材料,回答问题。
人人封章,得直达于上。举国鼓舞欢蹈,争求上书,民间疾苦,悉达天听。每日每署封章皆数十,上鸡鸣而起,日哺乃罢,览阅奏章,犹不能尽。
——摘自《中国近代现代史》上册
(1)上文“直达于上”和“上鸡鸣而起”中的“上”指的是谁?(2分)
(2)戊戌变法中的什么法令导致了上述材料中的情景?(2分)
(3)19世纪中后期日本的明治维新成功了,而几乎与此同时的中国的戊戌变法却失败
了,为什么?(提示:从各自的背景、内容去分析)(6分)
32.阅读图文材料,结合所学知识回答下列问题:(12分)
(1)写出与图1、图2相对应的运动名称。(4分)
(2)写出图3事件发生的原因及其对中国社会产生的影响。(4分)
(3)从上述事件中,你得到了什么启示?(4分)
33.(9分)阅读下列材料:
材料一:变者,天下之公理也。 ——粱启超
材料二:梁启超在《变法通议》中曾写道:同治初年(19世纪60年代初),普鲁士首相俾斯麦对人说:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲究官制,归而行之;中国人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之小,购而用之。强弱之源,其在此乎?”
请回答:
(1)据材料一回答梁启超认为变法是天下的公理,那么以他为首发起了什么运动?(2分)
(2)从俾斯麦的话里可以看出,当时中日两国学习西方的重点有什么不同?并且导致了什么不同的结果?(4分)
(3)梁启超引用俾斯麦的话的根本意图是什么?(3分)
34.材料一:清朝大学士徐桐对有人把美国翻译成美利坚十分恼火,说,我们中国什么都是美的,美国还有什么“美”的?我们中国什么都顺利,美国还有什么可“利”的?我们帝国军队的兵器元所不坚,美国还有什么可“坚”的?——刘成禺《世载堂杂忆》
材料二:“是书何以作?曰为以夷攻夷而作,以夷款夷而作,为师夷长技以制夷而作。”——《海国图志·序》
材料三:1862年,清政府设立京师同文馆,培养外语和外交人才。学生最多时达120人,主要学习外文,聘有外籍老师任教。——《中国历史》
材料四:上海轮船招商局创立后三年内,外轮损失1300万两(白银),湖北官办织布局开办后,江南海关每年进口洋布减少十五万匹。
阅读上述材料,请回答下列问题:
(1)材料一反映了清朝统治者是怎样认识清王朝和世界的?对此你如何评价?(4分)
(2)材料二反映了谁的什么思想主张?(2分)
(3)材料三、四反映了清政府中什么派别的活动?从这两则材料来看,他们的活动有什么作用?(4分)
(4)根据材料五的内容分析,它体现了中国在近代化过程中的哪些主要进步?(2分) 参考答案:
1. (1)戚继光率军荡平侵扰我国东南沿海倭寇。(1分)郑成功收复台湾。(1分)
(2)康熙皇帝;(1分)雅克萨反击战;(1分)《尼布楚条约》(1分)
(3)观点:对外抗击外敌入侵;(1分)史实:康熙帝平定葛尔丹叛乱;乾隆帝平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军。(写对期中一点即可给一分,其他符合题意的也可给分)
(4)“国家兴亡,匹夫有责”;维护国家统一和领土完整是历史赋予我们的责任;要坚决同一切侵犯中国领土主权的势力和行为作斗争;我们要继承和发扬爱国主义精神等等。(言之有理,符合题意,答出任意两点即可给2分)
2.⑴闭关锁国 原因:防范“外夷”侵犯和沿海居民聚集力量抗清,长期关闭国门,严格限制对外贸易(P23倒数第二段)(4分)
⑵科举考试(八股取士) 影响:(P13最后一段)(4分)
⑶有关系 闭关锁国使中国更加闭塞、停滞,远离世界发展潮流;八股取士使统治者思想腐朽落后,不屑于向西方学习,造成近代中国与世界严重脱节,是近代中国落伍的两个重要原因。(4分)
⑷坚持对外开放,加强与世界的交流,主动积极学习国外先进技术;完善教育体制,加强素质教育,科学选拔人才。(4分)
3.(1)文艺复兴运动 人文主义(4分)
(2)新航路的开辟(2分)
(3)优秀品质:坚持不懈、开拓创新、勇于探索等(4分)
(4)以人为本、发展个性、热爱生活、追求知识、树立科学精神、解放思想等(3分)
4. (1) 政治:皇权高度膨胀
经济:坚持“以农为本”传统观念,推行“重农抑商”政策
外交:推行闭关锁国政策
思想文化:大兴文字狱,思想文化专制(4分)
(2) 后果:P24 启示:坚持对外开放,加强交流,虚心学习国外先进科技和经验(4分)
5. (1) 开辟新航路(2分)
(2) 政治:建立了君主立宪制(资本主义民主制度)
经济:率先完成工业革命,资本主义经济快速发展(4分)
(3) 到达美洲,发现了新大陆,使美洲与其他大陆加强了联系(2分)
(4) P35最后一段(4分)
6. (1) 新航路的开辟 哥伦布(4分)
(2) 文艺复兴 但丁 《神曲》(4分)
(3) 为欧洲资本主义的产生和发展准备了条件(2分)
7. (1)英:1640年议会的召开 法:1789年巴黎人民攻克巴士底狱(4分)
(2)英:君主立宪制,议会限制王权 法:共和政体,三权分立,相互制衡(4分)
(3)
8. (1)文艺复兴运动 启蒙运动 法国大革命 趋势:资本主义的萌芽、产生、发展(5分)
(2)君主立宪制 1787年宪法 评价: 奠定了资本主义政治文明发展的基础(4分)
9. (1)①略
②世界开始走向整体
③推翻封建制度,确立了资本主义民主制度
④略 (8分)
(1) 世界近代社会的开端 (2分)
10. (1)新航路的开辟(1分)
(2)哥伦布 影响:发现美洲后,欧洲殖民者在此疯狂掠夺财富,有利于资本原始积累,
但给美洲人民带来了灾难。(3分)
(3)文艺复兴 作用:文艺复兴运动宣传人文主义,是一次崭新的思想解放运动,使人
们的思想逐渐从中世纪的蒙昧中解放出来,对新航路的开辟起了推动作用。(3分)
(4)积极影响:P35第一段与第二段第一行 消极影响:P35第三段(4分)
11. (13分)
12. (1) D A 非洲东海岸和红海沿岸 (6分)
(2) B (2分)
(3)要有危机意识、开放兼容的思想、开拓创新的勇力、自强不息的精神,把握历史的机
遇,着眼长远,吸纳推广,奋发图强。(言之有理可以酌情给分)(4分)
13. (1)英国 原因:P59(3分)
(2)蒸汽机 影响:P61最后一段的最后四行(3分)
(3)马克思和恩格斯 1848年 意义:P64最后一段2-3行(6分)
14.(1)迪亚士,到达好望角;哥伦布,发现美洲;达.伽马,到达印度;麦泽伦及其船队,完成全球航行。(4分)
(2)英国。工业革命的迅猛发展,西方急需开辟海外市场和原料产地。(4分)
(3)①汽车、飞机,方便了世界各地的交通。
②电话、电报,加强了世界各地人们的联系。(4分)
15.(1)北美13个殖民地宣告脱离英国的统治独立(2分)
(2)领导美国人民取得独立战争的胜利;领导制定1787年宪法,确立共和政体,开创美国民主政治先河(4分)
(3)《拿破仑法典》 留恋原因:P51第二段(4分)
(4)P51第三段(4分)
16. (1)美国南北战争 俄国1861年废除农奴制改革 日本明治维新(3分)
(2)废除了落后的制度,扫清了资本主义发展的障碍,推动了资本主义的发展(4分)
(3)P73第三段任选三点(6分)
(4)维护国家统一,为经济发展创造良好环境;坚持改革开放,善于学习先进文明成果;重视教育和人才的培养等(3分)
17. (1)印第安人(2分)
(2)美国独立战争和法国大革命(4分)
(3)玻利瓦尔。 结果: P76第三段后二行。(4分)
18. (1)工业革命 蒸汽机 煤炭(3分)
(2)第二次工业革命 内燃机 石油(3分)
(3)方便、省时、便捷 科学技术是第一生产力,科学技术在推动历史发展过程中作用巨大(4分)
19. 废除封建制度,建立资本主义制度;实行对外开放政策;学习外国先进的科学技术;创办民用工业;改革教育制度;培养现代化人才。(言之有理、持之有据即可)(10分)
20. (l) (1)英法联军进入圆明园劫掠。第二次鸦片战争。1860年。 第二次鸦片战争中国惨败,被迫签订《天津条约》和《北京条约》等,使中国丧失了更多的领土和主权,外国侵略势力开始扩大到沿海各省,并深入到长江中下游地区。 (6分)
(2) 从1858年开始,强迫清政府签订一系列不平等条约,先后割占中国东北、西北150万平方千米的领土。(2分)
(3)八国联军侵华战争。1900年8月。被迫签订《辛丑条约》,八国联军入侵给中国人民带来了极其深重的灾难,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (4分)
21. 略(10分)
22.略(12分)
23.(1)A.《南京条约》、 B.《马关条约》、 C.《辛丑条约》(6分)
(2)黄海大海战(2分)
(3)外国列强的侵略;清政府黑暗腐朽的专制统治.(4分)
24. (1)A:关天培;B:邓世昌;C:林则徐。(3分)
(2)关天培在鸦片战争中的虎门战役率兵奋起抵抗,最后战死在炮台上;邓世昌在黄海战
役中壮烈捐躯;林则徐领导禁烟运动(或虎门销烟)。(3分)
(3)示例:视死如归的精神,爱国主义精神等。(2分)
25. (1) 1872年上海轮船招商局成立 学习西方先进的科技,维护清朝的统治(P98)(4分)
(2) 求富 洋务派认识到,西方列强的军事力量强大,是因为有雄厚的经济实力作基础,
中国想要变强,必须先致富。(P99)(4分)
(3) (略 P98-99)(6分)
(4)(P100第二段)(4分) 26. (1)军事、经济、教育。(1点1分,满分3分)(办军事工业、办民用工业、派遣
留学生,培养人才;建海军等,亦可得3分)
(2)①甲午战争失败,洋务运动破产;②洋务运动没有使国家富强起来;③洋务运动的目
的没有实现;④甲午战争失败,北洋水师全军覆没;⑤甲午战争失败,签订《马头条约》,丧权辱国。说明:只要答出以上任意一点,即可得满分2分。)
(3)①读书人:唾骂李鸿章;②世俗功利之人:崇拜李鸿章;③梁启超:推崇、责备、惋
惜李鸿章。(1点1分,满分3分)
(4)①结合历史人物所处的时代背景与社会条件来进行评价;(2分)
②史论结合,论从史出;运用辩证唯物主义观点,全面、科学、客观地进行评价;一分为二的观点等等。(1点2分,满分2分)
27. (1)洋务派和维新派。(2分)
(2)洋务派:曾国藩 维新派:康有为、梁启超(2分)
(3)在上海创办江南制造总局、轮船招商局。(2分)
(4)P100第二段(4分)
28. (1)洋务运动;(2分)自强,求富。(4分)
(2)材料二不仅认识到西方船坚炮利,更认识到西方政治制度的先进。(4分)
(3)三权分立,设议院,开国会,制宪法,君主立宪。(答出4点即可,8分)
29. (1) 洋务派 (资产阶级)维新派 (4分)
(2) 材料一:只涉及学习西方先进的科技 材料二:涉及改革政治制度(4分)
(3) 材料一:坚持封建制度 材料二:改变制度(4分)
30.(1) 19世纪末,中国面临被列强瓜分的危机(民族危机加深)(4分)
(2) 开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论(4分)
(3) P105第一行至第三行(6分)
31.(1)上海 内容:(P106第二行)(6分)
(2) 资产阶级维新思想 推动了戊戌变法和辛亥革命的进行
言之有理都可(6分)
32. (1)图1:洋务运动;图2:戊戌变法。(4分)
(2)原因:鸦片战争中国战败;影响:中国开始丧失独立自主地位,一步步沦为殖民地半封建社会(4分)
(3)示例:落后就要挨打;清朝统治者内部发起的自救运动、资产阶级的改良运动都不能救中国。(4分)
33. (1)戊戌变法(2分)
(2)日本学习西方先进的科学技术和管理体制;中国只关注炮船的威力和价格(4分)
(3)希望清政府能改革图强,学习西方先进的科学技术和民主政治,以维护清朝统治。(3分)
34. (1)认为清朝是“天朝大国”,对世界一无所知。这是一种虚骄自大、闭关锁国的愚昧思想,影响了中国与世界的交流,导致中国落后于世界。 (4分)
(2)魏源的“师夷长技以制夷”的思想。 (2分)
(3)洋务派。作用:培养了一批近代人才,刺激了中国资本主义的产生和发展,从而启动了中国近代化的进程;在一定程度上抑制了外国经济势力的扩张。(P100)(4分)
(4)略(2分)