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  • 02-22 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示
  • 远程培训学习笔记:课程与教学理论发展的轨迹与启示 科学化课程开发理论发展的里程碑(1-3-2) 美国著名教育学家、课程理论专家、评价理论专家泰勒对科学化课程开发理论起里程碑作用。他所提出的泰勒原理被当作课程研究的范式。由于泰勒对教育评价理论、课程理论的卓越贡献,被誉为“现代评价理论之父”“现代课程理论之父”。 1934年,泰勒出版了《成绩测验的编制》,确立其评价原理;1949年,又出版了《课程与教 ...

  • 03-11 参加文化资源信息共享工程的心得体会
  • 参加全国文化资源信息共享工程的心得体会 李秀岚 “共享工程”是由国家文化部、财政部共同领导实施的重大文化工程。将充分利用现代高新技术手段,将中华民族几千年积淀的各种类型的文化信息资源精华以及贴近大众生活的现代社会文化信息资源,进行数字化加工处理与整合,建成互联网上的中华文化信息中心和网络中心,并通过覆盖全国所有省、自治区、直辖市和地(市)、县(市)以及乡镇、街道、村(社区)的文化信息资源网络传输系 ...

  • 02-11 高中生军训演讲稿:成长的轨迹人生的财富
  • 高中生军训演讲稿:成长的轨迹人生的财富 5天的军训生活结束了,但这5天发生的一幕幕画面都深深地印在我的脑海中,经历过开心与难过,轻松与劳累,这一切的一切都将在我人生中留下沉重的一笔。 当得知我是我们班的连长时,激动兴奋之情溢于言表,教官亲手帮我带上标志,我的肩上又多了一份责任,我深知一个队伍的好坏都掌握在我的手中,任何一步的错误都将会断送这个连队。稍息、立正,一遍又一遍的叫喊让我的嗓子已不堪重任, ...

  • 09-03 申报"青年安全示范岗"事迹材料
  • 申报“青年安全示范岗”事迹材料 xx推广部是一支作风硬朗,技术全面,团结向上的技术服务班组。主要从事xx石油局、xx分公司非常规油气资源领域特殊结构井定向技术服务及其他钻完井技术服务工作,钻井井眼轨迹质量检测工作,新工艺新技术的攻关研究、现场试验和完善推广工作,以及对外承担相关技术服务工作。现有技术人员x名,其中党员x名,预备党员x名,团员x名;35周岁及以下技术人员有x名,占总人数的87.5%, ...

  • 12-12 我的犯罪轨迹(监狱在押犯忏悔录)
  • 我的犯罪轨迹 -“XX”监狱在押犯XXX忏悔录   主要犯罪事实:   92年-93年4月任XX市交通局长职务期间,介绍他人修建公路工程,受贿10万5千元。   走上犯罪道路原因:   一是私欲重心,价值观被扭曲。   赴沿海经济特区考察后,受灯火酒绿、拜金主义思想影响,小平南巡讲话,让一部分人先富起来,我断章取义,利己主义抬头,世界观、人生观、价值观发生扭曲,搞起了第二职业,为官者大计抛至九宵云 ...

  • 01-29 "党员学习帮带"活动计划书
  • 一、指导思想 新时代的教育对教师队伍的要求越来越高,建设高素质的教师队伍,培养学科教学骨干力量成为学校的重要责任,青年教师是学校教育教学的活力资源和先锋力量,重视青年教师的培养,对当前和未来的学校教育教学工作有着极其重要的意义。推行党员帮带教师有助于建设学科教学后备军,形成学科骨干教师网络;有助于强化老师的的教科研意识;有助于发挥党员的引领作用,使现代教育理念和正确方'案,范'文'库欢,迎您1采 ...

  • 07-04 策划部部长竞选演讲稿
  • 策划部部长竞选演讲稿 各位老师、同学们:各位老师、同学们:大家好!10-班的高权。大家好!我是来自畜牧兽医10-1班的高权。首先真诚的感谢各位老师和同学们能给予我这次难得的机会来展示自己!同学们能给予我这次难得的机会来展示自己!我要竞选的是组织部部长助理这一职务。一职务。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活 ...

  • 01-05 教学体会:日记课关注孩子心灵成长的轨迹
  • 教学体会:日记课 关注孩子心灵成长的轨迹 题引:我曾跟教师们交谈过关于走向生动语言源泉的“旅行”的思想。我把幼儿就他亲眼所见的周围世界的事物和现象所作的富有表现力的充满情感的简短的讲述叫做这种“旅行”。 -摘自苏霍姆林斯基《我把心给了孩子们》 以上“题引”是从苏霍姆林斯基的《我把心给了孩子们》这部书中的其中一个章节-“蓝天下的学校”中摘引而来的,实际上,有幸读过“苏”的著作的读者朋友大概都明白,诸 ...

  • 04-05 课题申报材料
  • 《唤醒教育》课题申报材料 一、问题的提出 (一)研究背景 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神,合作意识和开放的视野,具备体验分析、探究、实践的基本能力,以及运用现代技术搜集和处理信息的能力,各学科课程标准向 学科教学提出了明确的要求,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求教师开发各种学习资源,在教学中树立全新观点,探求新方法、新模式,大胆改革,优化课堂,形成开放性的课堂, ...

  • 02-18 学习胡总书记"七一"讲话心得:揭露矛盾求发展
  • 学习胡总书记“七一”讲话心得:揭露矛盾求发展 作者:川 流 唯物辩证法认为,发展是永恒的主题,矛盾是推动事物发展变化的根本动力。毛泽东在经典哲学著作《矛盾论》中指出,“没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界”,矛盾相互对立,相互促进,相互转化,“决定一切事物的生命,推动一切事物的发展”。胡总书记建党七十周年讲话,无论是总结中国共产党成立90年以来完成和推进的三件大事,还是深刻指出“四种考验 ...