1导电源和电流学案
第二章 恒定电流
1 电源和电流
【教学目标】
1．让学生明确电源在直流电路中的作用，理解导线中的恒定电场的建立。
2．知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流。
3．从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。
【互动交流】
, 强大的电流使天空发出耀眼的闪光, 但它只能存在于一瞬间, 而手电筒中的小灯泡却能持续发光, 这是为什么
?
A 、B 两个导体球，它们的周围存在电场。如果用一条导线
R 将它们连接起来，分析A 、B 周围的电场、A 、B 之间的电势差会发生什么变化？最后，A 、B 两个导体球会达到什么状态？R 中出现了怎样的电流？
类比：（把电源的作用与抽水机进行类比）如图2—1，水
池A 、B 的水面有一定的高度差，若在A 、B 之间用一细管
连起来，则水在重力的作用下定向运动，从水池A 运动到
水池B 。A 、B 之间的高度差很快消失，在这种情况下，水
管中只可能有一个瞬时水流。怎样才能使水管中有源源不
断的电流呢?
一、电源
1．电源就是把自由电子从 搬迁到 的装置。（从能量的角度看，电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置） 2．作用: 导体两端的电势差(电压), 使电路有
的电流.
3．形成电流的条件：（1）存在 （2）导体两端存在 。
二、导线中的电场：
导线内的电场，是由电源、导线 等电路元件所积累的电荷共同形成的。 尽管这些电荷也在运动，但有的流走了，另外的又来补充，所以电荷的分布是稳定的，电场的分布也稳定。----- 。
三、恒定电流
1、 电流称为恒定电流.
2、电流( )
定义:通过导体横截面的 跟通过这些电量所用 的比值叫做电流 . 公式:
单位:
方向:
例1：在金属导体中，若10s 内通过横截面的电量为10C ，则导体中的电流为多少？
例2：某电解槽横截面积为0.5m 2，若10s 内沿相反方向通过横截面的正负离子的电量均为10C ，则电解液中的电流为多少？
例3：关于电流的方向，下列叙述中正确的是_______
A ．金属导体中电流的方向就是自由电子定向移动的方向
B ．在电解质溶液中有自由的正离子和负离子，电流方向不能确定
C ．不论何种导体，电流的方向规定为正电荷定向移动的方向
D ．电流的方向有时与正电荷定向移动的方向相同，有时与负电荷定向移动的方向相同
例4：某电解质溶液，如果在1 s 内共有5.0×1018个二价正离子和1.0×1019个一价负离子通过某横截面，那么通过电解质溶液的电流强度是多大？
3、电流的微观表示：
取一段粗细均匀的导体，两端加一定的电压，设导体中的自由电子沿导体定向移动的速率为v 。设想在导体中取两个横截面B 和C ，横截面积为S ，导体中每单位体积中的自由电荷数为n ，每个自由电荷带的电量为q ，则t 时间内通过横截面C 的电量Q 是多少？电流I 为多少？---引导推导 推导过程：