[在线]17春北航[管理心理学]在线作业二
一、单选题(共 10 道试题,共 40 分。) V 1. ()认为,领导者的品质是生而具有的,不具备天生领导品质的人,就不能成为领导者。
A. 现代品质理论
B. 传统品质理论
C. 近代品质理论
D. 后现代品质理论
2. 下列哪项不是领导的群体结构?( )
A. 年龄结构
B. 知识结构
C. 人格结构
D. 专业结构
3. 企业组织的()是指企业组织一旦形成后所蕴藏的作用。
A. 效能
B. 目标
C. 计划
D. 控制
4. ()是指人们对社会上某一类人或事形成的一种较固定的、概括的看法。
A. 第一印象
B. 近因效应
C. 刻板印象
D. 晕轮效应
5. ()是指重视社会需要和自我尊重的需要,轻视物质需要与经济利益需要的人。
A. 经济人
B. 社会人
C. 复杂人
D. 自我实现人
6. ()是指个体遇到挫折时免于行为失常的能力,也就是个人能承受环境的压力或经得起挫折的能力,即“自我张力”。
A. 挫折
B. 挫折能力
C. 挫折容忍力
D. 障碍
7. ()就是从一群人中,选出若干人,这些人能期望胜任特定的工作或承担特定的职责。
A. 职业考核
B. 选拔
C. 评价
D. 考评
8. ()是指有机体对应有影响的特征,如个性、需要、动机、内躯力强度等。
A. 机体变量
B. 刺激变量
C. 心理特征
D. 激励
9. 下列哪一项不属于态度的心理结构?()
A. 认识
B. 情感
C. 意向
D. 能力
10. 下列哪项不是群体决策常见的心理问题?( )
A. 决策的创造性
B. 走极端
C. 将错就错
D. 从众思维
二、多选题(共 10 道试题,共 40 分。) V 1. 信息沟通的改善的途径有:( )
A. 认清自己和他人“需要了解什么”
B. 运用通俗易懂的语言
C. 提高信任度
D. 克服不良习惯
BCD
2. “经济人”假设的依据有()。
A. 一般人天生是懒惰的,他们都尽可能逃避工作
B. 多数人缺乏进取心、责任心,不愿对人和事负责
C. 一般人干的工作都是为了物质和安全的需要,人工作是为了钱
D. 人具有欺软怕硬、畏惧强者的弱点
BCD
3. 影响决策的心理因素主要有:( )
A. 个人背景
B. 价值倾向
C. 风险偏好
D. 认知风格
BCD
4. 强化理论具体应用的原则有()。
A. 经过强化的行为趋向于重复发生
B. 要依照强化对象的不同采用不同的强化措施
C. 小步子前进,分阶段设立目标,并对目标予以明确规定和表述
D. 及时反馈
BCD
5. 群体压力的作用方式有:( )
A. 群体内成员关系的亲疏
B. 从众
C. 模仿
D. 舆论
CD
6. 群体行为有如下特征()。
A. 群体行为是有意识,有目的的活动,因此是有规律可循的
B. 群体行为可以进行定性和定量的测量
C. 群体行为可以划分为不同类型
D. 群体行为对其成员的个体行为有很大影响,反之,群体成员的行为对群体同样有着重要影响
BCD
7. “复杂人”假设内含的管理策略有哪些?()
A. 采用不同的组织形式提高管理效率
B. 根据企业情况不同,争取弹性、权变的领导方式,以提高管理的效率
C. 关于观察和发现职工在需要、动机、能力、个性之间的个别差异,根据具体情况,采取灵活多变的管理方法与奖酬方式
D. 管理人员不应只注意完成生产任务,而应把注意的重点放在关心人和满足人的需要上 BC
8. 人际关系的群体意义有:( )
A. 良好的人际关系有助于个体和团结
B. 良好的人际关系有助于群体和团结
C. 良好的人际关系能提高个体工作效率
D. 良好的人际关系能提高群体工作效率
D
9. 激励的作用主要体现为()。
A. 提高人们工作的自觉性、主动性和创造性
B. 激发人们工作的热情和兴趣
C. 解决群体的管理问题
D. 激励可以使人有持久的干劲,提高工作绩效
BD
10. 管理心理学的作用有()。
A. )重视研究个体心理与管理关系,充分调动人的积极性
B. 重视研究群体心理与管理的关系,提高人际管理的艺术
C. 重视研究领导心理和管理的关系,提高领导者的管理水平
D. 重视研究组织心理和管理关系,合理设计和发展组织
BCD
三、判断题(共 5 道试题,共 20 分。) V 1. 认识成分即提人对某种事物与对象的看法、
评价以及带有评价意义的叙述。
A. 错误
B. 正确
2. 激励过程均包含刺激变量、机体变量和反应变量这三类变量之间的相互关系。
A. 错误
B. 正确
3. “社会人”原文为Social man ,也称“社交人”,是指重视社会需要和自我尊重的需要,轻视物质需要与经济利益需要的人。
A. 错误
B. 正确
4. 头脑风暴法是个体决策的方法。
A. 错误
B. 正确
5. 正式群体靠情趣、情感、共同需要来维持。
A. 错误
B. 正确