暑期"手拉手"活动总结
夏日香气
服务社会，奉献爱心，推己及人，薪火相传。
——题记
这个夏日，我始终忘不了那样明媚的阳光，忘不了那些青葱的面孔，忘不了那纯真的笑容。当我踏入四群中学的第一步，看到那样熟悉的校园，我惊呆了，和我的初中校园太相似了，虽然小但却很温馨，没有喧闹和繁华所带来的浮躁，只有鸟语花香般的宁静，我凑近门卫大爷种的荷花嗅了嗅......
我好像看到了15岁的自己，那时的我是那么天真烂漫的在校园里和我的小伙伴们打闹、干坏事。趁门卫大爷不注意的时候我们就偷偷地去摘荷叶；上课前将老师的粉笔盒和板擦偷偷的藏起来；在教室里追逐打闹，把桌子踩了一个大洞，因此被罚站了两节课。这一幕幕都在我的眼前闪过，我老去的心一下子感觉年轻了好多。
我期待着我的学生朋友们，我想象着你们的面孔，想象着你们的笑容。当清晨的第一缕阳光打下来，照亮了半个操场，我站在荫处，看阳光下的你们是格外的美，我想向你们走去，我试着抬了抬脚，却发现再也踏不回那个充满朝气的地方，我只能看着你们，以此怀念我逝去的青葱岁月。其实这样我也心满意足了，至少我还能看着你们，在未来的这十天里，我希望自己的心能再年轻上一回！
当我第一次走进这个教室的时候，我不是给我的学生朋友上课去的，而是我是怀着一颗虔诚的心去听老师的课，我想找回四年前的那种感觉，顺便也方便和他们交流交流。我记得那是一节数学课，老师
在很认真很投入的讲课，我也很认真的听课，所有的都像以前一样，老师黑板上写的题我都会做一遍。当老师写完题后，让同学们上黑板上去做，这时我才发现，玩手机的、发呆的、聊天的同学们才赶紧拿起笔去做题，当然他们是不会做的。所以我很担心我的孩子们，因为初一的我也是这个样子的，幸亏有人给我指点迷津，我才认识到学习的重要性。我希望我的学生也能够像我一样的及时认识到学习的重要性，所以一下课我就接近同学们然后和他慢慢的聊，增进感情，我希望用我的一言一行去影响他们。我想他们有一个耀眼的未来。
令我印象最深刻的就是我们去的第6天的下午，我们去一个同学家里，做家访。一直以来我都是怀疑家访的意义何在，直到我亲身经历了一次我深有感触。我们家访的对象是一个看起来比较内向的男孩子， 到他们家我发现他的家境确实也不算很好，父母经营一个货车，有时候会好几天不在家，所以对孩子的教育管理做的不是很好。在和孩子的父亲聊了聊，感觉他还是很在意对孩子的教育，很支持孩子的学习，他告诉我们以前孩子也是挺活拨，挺外向的孩子，可是现在却变得有些内向，也不怎么爱学习。于是，我们几个都以自己和自己亲身经历的事为例子，我们给他分析利弊，然后给他憧憬，给他鼓励。让我感到欣慰的是，长达两个小时的引导没有白费，第二天早上，我就看到了，他的一点点的改变，虽然看起来还是有些害羞但我能感觉到他是在努力的改变自己。在接下来的几天里，我都会去鼓励他的一丝丝的进步，我告诉他，我在关注你的改变。我想他现在的改变应该更大了。
每天晚上我们都会吵的不可开交，当然这是发生在我们和西北农林科技大学的会议上。我们为了举办好一个活动往往争得面红耳赤，大家都很愿意把自己的想法说出来，我很喜欢这样的感觉，大家一心都为了同一件事情去努力，我们会上吵得不可开交，可是私下里我们关系却是很好的。我很怀念这样的火药味。
时间总是在不知不觉中溜走，你来不及让他停留。十天时间到了，我的小伙伴们，我们要说再见了。我总是一个矫情的人，我不知道如何去表达我的感情，我买了20个小本子，我认认真真地写满扉页，写了一晚上才写完，感觉要嘱咐的话很多，总感觉放心不下他们。让我意外的是我的学生们有很多给我买了礼物，写了信。离别总是伤痛的，但是我们没有选择的余地，我们悄悄来的时候，注定了我们也要悄悄地走。
我亲爱的学生朋友们，我想你们了。
当我初识那十六个字的时候，我就在想，我们要怎样去服务社会？怎样去奉献爱心？怎样才能做到推己及人，薪火相传呢？说实话我不知道我该如何去做，难道这只是简单的口号么？我想不是的，这与我加入爱心社的初衷是有所出入，所以我在一直默默地探索着，我希望自己做的哪怕只有对这个社会有一点点用处，那也是值得的。我想这次的暑期“手拉手”活动让我更加深刻的体会到这十六个字的含义。虽然我们这次去的是一个小小的学校，用服务社会来解释显得有些夸张，可是我想要是有那么一两孩子因为我的影响而有所改变，我用我的爱心去影响，去感染他，我想有一天，他同样会像我一样，将
爱心传递下去。这就是我的初衷和我最大的愿望了，我想这是我对这个社会一丝丝微不足道的奉献吧。
我怀念淡淡的土腥味，我怀念淡淡的“火药味”，我怀念淡淡的荷花香。我怀念陪我走过青春的你们。
我轻轻地来，正如我轻轻地走，我用力一嗅竟是半个盛夏！
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级物理学系 欧耀文